42772 (687223), страница 4
Текст из файла (страница 4)
If I want to be a …,
1. I should …
2. I should …
3.
4.
5.
6. I shouldn’t …
7. I shouldn’t …
8.
9.
10.
If I do so, I will be a …
Примеры работ:
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Анкета для учеников
1. Нравится ли тебе заниматься английским языком?____________________
2. Занимаешься ли ты английским дополнительно? _____________________
3. Что тебе нравится на занятиях английским больше всего?
а) читать
б) переводить
в) заниматься грамматикой
г) рассказывать стихи
д) играть
е) ________________________________(твой вариант)
3. Как тебе больше нравится выполнять задания на уроке?
а) самостоятельно (одному) б) в паре в) в группе (команде)
4. Бывает ли на уроках английского языка такой вид работы, как Проекты?
а) да, часто б) да, но редко в) не бывает
Проект – творческая работа с конкретным результатом (например, стенгазета, альбом, выставка и т.д.) Проект может выполняться самостоятельно или в группе.
а) оформить стенгазету, выставку плакатов
б) сделать небольшую справочник
в) составить альбом по теме
г) составить словарик Здоровья
д) _________________________________________________ (твой вариант)
6. Какая тема тебе больше всего интересна?
а) Справочник здоровья
б) Народные лекарства и рецепты
в) «Здоровый 5 «А»
г) «Здоровый образ жизни»
д) Советы по уходу за собой
Есть другие идеи? можешь предложить тему! _____________________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Инструкции для выполнения группового проекта
I. Проект «Healthy way of life and Body Care» ― Выставка или Стенгазета
Этапы работы:
-
Найти информацию про здоровый образ жизни и о том, как необходимо ухаживать за телом.
-
Подобрать картинки, иллюстрации, нарисовать плакаты.
-
Подготовить текст (текст для стенгазеты или подписи на плакатах).
-
Оформить стенгазету или выставку.
-
Распределить роли для выступления перед другими группами
Внимание: выступать не должен один человек!
Примечание: Прежде чем писать итоговый текст на чистовик – дайте его на проверку преподавателю или тому, кто знает английский! Чтоб не было двоек за грамотность.
II. Проект «Healthy 5A» ― Справочник
Этапы работы:
-
Найти информацию. (3 блока информации: что такое здоровье, что делают ученики нашего класса, чтобы быть здоровыми, их советы + ваши дополнения).
-
Подобрать картинки, иллюстрации, нарисовать рисунки.
-
Подготовить итоговый текст, который будет написан в справочнике.
-
Оформить справочник (это может быть книжка размером в половину альбомного листа, презентация на компьютере или вариант вашей группы).
-
Распределить роли для выступления перед другими группами.
Внимание: выступать не должен один человек!
Примечание: Прежде чем писать итоговый текст на чистовик – дайте его на проверку преподавателю или тому, кто знает английский! Чтоб не было двоек за грамотность
III. Проект «Health and Healthy Life» ― Карманный словарик
Этапы работы:
-
Найти информацию и подготовить текст для словарика
3 блока информации:
1. Почему важно вести здоровый образ жизни?
2. Найти для каждой буквы английского алфавита 1-2 слова на тему «Здоровье и здоровый образ жизни» (упражнения, витамины, спорт и т.д.)
3. К каждому слову подписать, почему вы отнесли его в этот словарик
(Например: vegetables – It is good for health to eat vegetables)
4. Заключительная фраза в конце словарика (пословица про здоровье, совет или все, что вы придумаете)
-
Подобрать картинки, иллюстрации, нарисовать рисунки.
-
Оформить Словарик (это может быть книжка размером в половину альбомного листа, презентация на компьютере или вариант вашей группы).
-
Распределить роли для выступления перед другими группами.
Внимание: выступать не должен один человек!
Примечание: Прежде чем писать итоговый текст на чистовик – дайте его на проверку учителю или тому, кто знает английский! Чтобы не было двоек за грамотность.
Презентация или Защита проекта:
(Проект защищают один или несколько участников. В вашем случае – не менее 2 человек).
Схема презентации:
-
Название проекта
-
the project is called…
-
the name of our project is ….
-
-
Краткое содержание – о чем проект, что в нем отражено. (Несколько предложений, примеры из текста проекта)
-
The project (it) is about….
-
It tells about…
-
It is devoted (посвящен) to….
-
In our project we tell about…. for example …..
-
-
Чем хорош или полезен ваш проект. (Помогает задуматься о своем здоровье, рассказывает о здоровье, в проекте есть полезные советы)
-
this project is useful because ….
-
It is good because it can help to ….
-
It is useful because there are good advice (rules) about ….
-
-
Ваше отношение к проекту (понравилось делать или нет, было интересно или не было и т.д.)
-
I liked (disliked) to work at the project because…
-
The project was interesting / boring because we …. (found new words, made pictures, worked in groups и т.д.)
-
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Анкета по итогам работы над проектом
1. Понравилось ли тебе работать над проектом? ___________
2. Если да, то почему?
а) интересная тема
б) понравилась работа в группе)
в) потому что это необычная работа
г)______________________________ (твой вариант)
3. Активно ли ты работал (а) в проекте?
а) да
б) не очень
в) нет
4. Хотелось бы тебе сделать еще какой-то проект по английскому?
а) да
б) нет
в) пока не решил (а)















