42334 (687093), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Надо отметить, что большая часть перечисленных нами глаголов существовала в языке и раньше. Однако расширение семантического значения, перемещение семного акцента привело к тому, что глаголы стали употребляться в ином, в новом значении. Например, глагол "закодировать" в МАС имеет следующее значение: представить смысловое содержание информации посредством какого-либо кода, а ТССРЯ фиксирует следующее значение:
1. сохранить, передать с помощью специального кода (об информации).2. кого. Подвергнуть кодированию. // Подвергнуть внушению, какому-либо психическому воздействию.
Новым является второе значение (закодировать кого) и оттенок значения "подвергнуть внушению". Глагол стал многозначным.
Глагол "манипулировать" в МАС толкуется следующим образом: производить манипуляции. Манипуляция - сложный прием, сложное действие над чем-либо при работе руками. ТССРЯ фиксирует значение: добиваться своих целей, представляя кому-либо информацию в искаженном виде, навязывая свое мнение и намеренно вводя в заблуждение.
Как показывают данные ТССРЯ, дальнейшее развитие получило переносное значение "ловкая проделка, махинация", которое несколько расширилось, активизировалось семой "обман" (искаженная информация).
В целом, многие привычные "старые" глаголы подверглись актуализации, претерпели семантические, стилистические, сочетаемостные, оценочные и другие изменения.
Активизировались и многие префиксы: деполитизировать, заполитизировать, разрекламировать, расконвоировать, реинвестировать, сблокировать, разблокировать, проиндексировать, деприватизировать, спродюсировать.
Новыми глагольными образованиями являются глаголы: квотировать, тестировать, номинировать(ся), мутировать, индексировать(ся), криминализировать(ся), депортировать, департизировать, маргинализировать(ся), минимизировать, инициировать, спонсировать, лицензировать, продюсировать, клонировать, конверсировать(ся), лоббировать(ся), (шутл) прихватизировать и глагол с суффиксом - ова - долларизовать.
Эти глаголы мы считаем новыми, т.к они стали активно употребляться в последние годы. Хотя, в языке существовали имена, которые являются производящими основами для данных глаголов.
Таким образом, суффикс - ирова - прочно вошел в систему словообразовательных средств русского языка: большинство заимствованных из других языков глаголов входит в словарный состав русского языка при помощи этого суффикса.
В заключении теоретического обзора, необходимо отметить, что рассмотрение парадигматических отношений слов показывает, что лексика - это особым образом организованная система. В ней отсутствует единый семантический показатель членения, но она состоит из больших или меньших по объему групп, каждая из которых объединяется на основе общих для нее интегральных элементов и обладает дифференциальными элементами в каждом из своих членов. Парадигматика структурирует лексику по группам, между которыми нет непроходимых границ, поскольку многие слова, взятые в одних и тех же значениях, выступает одновременно членами нескольких парадигм. Парадигматические связи слов обусловлены соотношением общего и частичного в лексическом значении, что объединяет и отличает слова друг от друга.
Лексико-семантической группой именуется самая обширная по объему своих членов организация слов, которая объединена общим (базовым) семантическим компонентом.
Языковые единицы неоднородны в плане соотношения их лексического значения с объективной действительностью. По характеру семантики резко противопоставляются два класса слов - конкретные существительные и глаголы. Категориальное значение глаголов имеет релятивный и более абстрактный характер, так как глаголы обозначают отношения между предметами.
Традиционно отмечаются следующие возможные ЛСГ глаголов, которые выделены на основе одного или нескольких семантических и словообразовательных признаков: движение, изменение положения тела, части тела, помещение объекта, физическое воздействие, создание физического объекта, уничтожение, изменение состояния или признака, бытийная сфера, существование, начало существования, прекращение существования, местонахождение, положение тела в пространстве, контакт и опора, посессивная сфера, ментальная сфера, восприятие, психическая сфера, эмоция, воля, речь, поведение человека, физиологическая сфера, природное явление, звук, свет, запах.
Большинство существующих глаголов - производные, они образуются различными способами словообразования. Словообразование занимает важное место в процессе актуализации, т.е. изменении значения слов, образования новых значений, в том числе и переносных. Суффикс - ирова - прочно вошел в систему словообразовательных средств русского языка: большинство заимствованных из других языков глаголов входит в словарный состав русского языка при помощи этого суффикса.
Именно поэтому экспериментальная часть данного исследования посвящена лексико-семантическому анализу группы глаголов с суффиксом "-ирова-".
2.3 Лексико-семантические классы глаголов с суффиксом "-ирова-"
Функциональный подход к изучению языковых единиц, характерный для современных лингвистических исследований, приводит к исследованию деривационного потенциала различных ЛСГ.
Определению особенностей СГ и его места в системе словообразования посвящены исследования А.Н. Тихонова, ЕА. Земской, Е.С. Кубряковой, А.И. Моисеева, ИА. Ширшова и других лингвистов.
Как отмечал А.Н. Тихонов, СГ необходимо изучать на основе принадлежности исходного слова СГ к той или иной лексико-семантической или лексико-тематической группе слов, так как исходные слова, относящиеся к одному и тому же лексико-семантическому или тематическому классу, нередко имеют полностью или частично совпадающий состав производных.
Для того чтобы можно отнести слово к ЛСГ необходимо выяснить его общее лексическое значение. Но это значение дает возможность переосмысление и появление множества слов и сочетаний в переносных значениях, который реализуют ассоциативно-образное представление человека и становятся основой метафоризацией. Поэтому нам тоже необходимо рассмотреть также переносное значение, которые указаны в словарных статьях используемого словаря.
В процессе анализа нами была отобрана группа глаголов с суффиксом "-ирова-":
1 ТРАВМИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов. и несов. 1. кого-что. Нанести(наносить) травму. Т. голову. 2. перен., кого (чтоУ Вызвать (-зывать) нервное потрясение. Т. несправедливым обвинением.
2 ТОРПЕДИРОВАТЬ. - рую, - руешь; - анный; сое. и несов., что. 1. Атаковать, поразить (-ажать) торпедой. Г. корабль противника. 2. перен. Разрушить(-шать), подорвать (-дрывать). Г. переговоры. II сущ. торпедирование, - я, ср.
3 АВТОМАТИЗИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов. и несов., что. 1. Внедрить(-рять) автоматы (в 1 знач) в производство. Автоматизированная системауправления (АСУ). 2. Сделать (делать) автоматичным, автоматическим.А. движения. II сущ. автоматизация, - и, ж. АВТОМАТИЗИРОВАТЬСЯ, - руюсь,-руешься; сов. и несов. Стать (становиться) автоматичным, автоматическим. IIсущ. автоматизация, - и, ж.
4 АККЛИМАТИЗИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов. и несов., кого-что. Приспособить (приспособлять) к новой среде, к новому климату. II сущ. акклиматизация, - и, ж. II прил. акклиматизационный, oая, - ое. АККЛИМАТИЗИРОВАТЬСЯ, - руюсь, - руешься; сов. и несов. Приспособиться(приспособляться) к новой среде, к новому климату. II сущ. акклиматизация,-и, ж. II прил. акклиматизационный, - ая, - ое.
5 БАЛЬЗАМИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - а-нный; сое. и несов., кого-что. Пропитывать (-тать) (тело умершего) особыми веществами для предохранения отгниения. II сов. также забальзамировать, - рую, - руешь; - а-нный инабальзамировать, - рую, - руешь; - анный.
6 НАПОЛИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - ова-нный; сов. 1. см. полировать. 2. что ичего. Полируя, наготовить. Н. деталей.
7 РЕМОНТИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - а-нный; несое., что. Производить ремонт(в 1 знач), починку чего-н. Р. дом. Р. электроприборы. Р. одежду. Я сое. отремонтировать, - рую, - руешь; - анный.
8 ФОРСИРОВАТЬ, - оую, - руешь; - анный; сое. и несов., что. 1. Усилить(-ливать), ускорить (-рять) (книжн). Ф. работу. 2. Совершить (-шать) переход через какую-н. преграду, естественное препятствие (обычно с боем) (спец). Ф. минное заграждение. Ф. реку. II сущ. форсирование, - я, ср.Ф. переправы.
9 ХРОМИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сое. и несов., что (спец). Покрыть(-ывать) хромом (в 1 знач) для придания твердости, прочности или в декоративных целях. Хромированная сталь. II сущ. хромирование, - я, ср. и хромировка, - и, ж.
10 ПЕРФОРИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов. и несов., что (спец). Пробить (-ивать) отверстия на перфоленте и перфокарте, а также краевые отверстия (на бумаге, кинопленке). Перфорирующее устройство. II сов. также отперфорировать, - рую, - руешь; - анный. II сущ. перфорация, - и, ж.
11 ОПЕРИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов. и несов., кого-то. Подвергнуть(-гать) операции. О. больного. О. опухоль. II сов. также прооперировать,-рую, - руешь; - а-нный и соперировать, - рую, - руешь; - а-нный (разг). II прил. операционный, - ая, - ое.;
ОПЕРИРОВАТЬ, - рую, - руешь; несов. (книжн). 1. Совершать какие-н. операции, действовать. О. в тылу противника.О. акциями или с акциями. 2. перен., чем. Пользоваться при выводах, доказательствах. О. точнымисведениями.
12 ЦЕМЕНТИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов. и несов. 1. что. Заполнить(-нять) (скважины, трещины) цементом для закрепления. 2. перен., кого-что. Объединить (-нять), сплотить (-лачивать) (высок). П сов. такжезацементировать, - рую, - руешь; - анный (к 1 знач) и сцементировать, - рую,-руешь; - анный (ко 2 знач). II сущ цементирование, - я, ср. и цементация,-и, ж. (к 1 знач).
13 КОПИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; несов. 1. что. Снимать копию счего-н.К. чертеж, картину. 2. кого-что. Внешне подражать кому-н.; передразнивать кого-н. К чьи-н. манеры. II сов. скопировать,. - рую, - руешь; - анный. II сущ. копирование, - я, ср. и копировка, - и, ж. (к 1 знач.; разг). II прил. копировальный, - ая, - ое (к 1 знач) и копировочный, - ая, - ое (к 1знач). Копировальная бумага (тонкая бумага с нанесенным на нее слоемкраски, легко отстающей при нажиме). Копировочные работы.
14 ЭКИПИРОВАТЬ, - рую. - руешь; - бванный;; сое. и песов., кого-что (спец). Снабдить (-бжать) всем необходимым, обмундировать (-вывать), снарядить(-яжать). Э. бойцов. Э. экспедицию. II сущ. экилирование, - я, со. иэкипировка, - и, ж. II прил. экипировочный, - ая, - ое.
15 МАССИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; несов. (прош. также сов), кого-чтo. Делать массаж. М. больного. М. больному руку. II сущ. массирование, - я, ср.;
МАССИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов, и несов., кого-что (спец). Сосредоточить (-очивать) в одном месте (войска, артиллерийский огонь). Массированный налет авиации. II сущ. массирование, - я, ср.
16 ОТПОЛИРОВАТЬ ом. полировать. ОТПОЛОСКАТЬ см. полоскать. ОТПОР, - а, м. Решительное действие, отражающее нападение или противодействующеекому-чему-н. Дать о. врагу. Встретить о.
17 РЕАНИМИРОВАТЬ, - рую, - оуешь; - а-нный; сое. и несов., кого (что). Произвести (-водить) реанимацию. Р. организм. Р. отжившие предрассудки (перен).
18 СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сое. и несов., что. Привести(-водить) в систему (в 1 знач).С. материалы. II сущ. систематизация, - и, ж.
19 СКЛАДИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сое. и несов., что (спец). Поместить (-ещать) на склад, в хранилище.С. зерно. II сущ. складирование,-я, ср.
20 ФОРМИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - бванный; несов. 1. кого-здпо. Придаватьопределенную форму, законченность; порождать. Ф. модель. Суровая жизньформирует сильные характеры. 1. что. Создавать, со ставлять, организовывать(коллектив, во инскую часть).Ф. полк. 3. что. Составляя (поезд, автоколонну, караван судов). Ф эшелон. II сов. сформировать, - рук - руешь; - ованный. II сущ. формирование, - я, ср., сформирование, - я, ср. (ко 2 знач) и формировка, - и, ж. (раэг). II прил. формировочный, - ая, - ое (ко 2 и 3 знач.; спец). Ф. пункт. ФОРМИРОВАТЬСЯ, - руюсь, - руешъся; несов. 1. Слагаться, приобретать законченность. Характер формируется в молодости. 2. (1 и 2 л. не употр). Создаваться, организовываться; составляться. Формируется отряд, коллектив, поездной состав. 3. Физически развиваться, приобретая зрелость форм. Девушка еще формируется. II сое. сформироваться,-руюсь, - руешься. II сущ. формирование, - я, ср., сформирование, - я, ср. (ко2 знач) и формировка, - и, ж. (ко 2 знач.; разг).
21 МОЛНИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - анный; сов. и несов., что и о чем (разг). Сообщить (-щать) телеграммой-молнией.
22 фосфатировать несов. и сов. перех. Покрывать изделия тонким слоем фосфатов для предохранения от коррозии.
23 ПРОПИРОВАТЬ или пропирушничать всю ночку, пировать. | Пропировать достаток свой, истратить, извести на пиры. - ся, разориться на пиры. | Безлично: Каково пропировалось! Пропирование, действ. по знач. глаг. Пропиршествовать именины тра дня, пропировать.
24 ГРИМИРОВАТЬ, - рую, - руешь; - бванный; несов., кого-что. Накладыватьгрим; посредством грима придавать кому-н. каку-ю-н. внешность. Г. лицо. Г. девушку старухой. II сов. загримировать, - рую, - руешь; - бванный инагримировать, - рую, - руешь; - бванный. II возвр. гримироваться, - руюсь,-руешься; сов. загримироваться, - руюсь, - руешься. II сущ. гримирование, - я, ср. и гримировка, - и, ж. II прил. гримировальный, oая, - ое и гримировочный,-ая, - ое.
25 МЕТАЛЛИЗИРОВАТЬ несов. и сов. перех. 1) Покрывать что-л. слоем металла (1). 2) Пропитывать дерево железным или медным купоросом в целях предохранения от гниения. 3) Придавать чему-л. металлический блеск.
26 ПРОТЕЗИРОВАТЬ [тэ], - рую, - руешь; - а-нный; сое. и несов., что. Изготовить (-влять) протез. П. ногу. II сущ. протезирование, - я, ср.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
