93717 (681587), страница 2

Файл №681587 93717 (Сахарный диабет 1 типа, тяжелое течение) 2 страница93717 (681587) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Девочка находилась на грудном вскармливании 1,5 месяца (по словам мамы, было мало молока, мама перевела ребенка на искусственную смесь – Малютка 1).

В 3,5 девочка начинает получать дополнительные факторы питания: соки, фруктовое пюре. Кормление через 4 часа.

В 6 месяцев введен желток.

В 7 месяцев девочка получает смесь, соки, пюре (овощное, фруктовое), каши.

В 8,5 месяцев в рацион девочки вводится мясное, рыбное пюре.

Витамин Д2 был назначен в возрасте 1 месяц по 1 капле 1% раствора (400ЕД) ежедневно в течение 2-х месяцев.

В настоящий момент девочка не посещает детский сад, дома регулярно питается, соблюдает лечебную диету. В стационаре получает стол №9.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: у пациентки отклонений от норм вскармливания до и после года не выявлено.

ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА

Детское учреждение девочка не посещает. Режим дня соблюдает (сон ночной с 22.00 до 9.00, тихий час с 13.00 до 15.00). На свежем воздухе бывает ежедневно 2,5 – 4 часа.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: режим дня ребенка в пройденные периоды жизни не нарушался.

ПЕРЕНЕСЕННЫЕ БОЛЕЗНИ.

Заболевания

Возраст

Корь

-

Коклюш

-

Ветряная оспа

08/VII/2008

Скарлатина

-

Краснуха

-

Болезнь Боткина

-

Паротит (Свинка)

-

Дизентерия

-

Дифтерия

-

Пневмония

-

ОРВИ

24/X/2006;

04/IV/2007;

29/III/2007;

17/IX/2007;

01/XI/2007;

10/V/2008;

Дисфункция кишечника с явлением рвоты

07/IV/2007

Аллергический дерматит

5/II/2007

Проводилось адекватное лечение

Исход: выздоровление

Операции, травм не было

Гемотрансфузии не проводились

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Девочка в анамнезе имеет частые простудные заболевания – до 3-4 раз в год, заболевания могли возникнуть на фоне сниженного иммунитета, возникшего в результате раннего перевода девочки на искусственное вскармливание.

ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРИВИВКИ

Календарь профилактических прививок

(приказ №375 от 18 декабря 1997 года).

Профилактические прививки

Сроки

У ребенка

БЦЖ или БЦЖ-М

4 – 7 день жизни

11/01/2006

АКДС, ОПВ

3 месяца

02/05/2006

АКДС, ОПВ

4 месяца

06/06/2006

АКДС, ОПВ

5 месяца

25/07/2006

Вакцина против кори, эпидемического паротита, краснухи.

12 – 15 месяцев

18 месяцев

12/01/2007

20/04/2007

АКДС, ОПВ однократно

24 месяца

23/03/2007

АКДС – М, ОПВ

6 лет

-

Реакция Манту с 2 ТЕ.

Дата

Результаты

08/01/2007

7 мм.

25/01/2008

10 мм.

Вакцинация против вирусного гепатита В

Вакцинация

Сроки

У ребенка

Первая

первые 24 часа

05/01/2006

Вторая

1 - й месяц

14/02/2006

Третья

5 – 6 й месяц

25/07/2006

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

Прививки проведены по календарю. Пробы на туберкулез отрицательные.

ПРОЯВЛЕНИЯ АЛЛЕРГИИ

Аллергологический анамнез не отягощен

МАТЕРИАЛЬНО–БЫТОВЫЕ УСЛОВИЯ И СВЕДЕНИЯ О РОДИТЕЛЯХ И БЛИЗКИХ.

Мама – Гуртяк Юлия Владимировна, 27 лет. Место работы – не работает.

Хронических заболеваний и вредных привычек не имеет.

Отец – Гуртяк Александр Андреевич, 24 года. Место работы – ОАОРНД – машинист. Хронических заболеваний и вредных привычек не имеет. Семья благополучная, материально обеспеченная.

У Александра Андреевича мама страдает повышенным содержанием сахара в крови, родная сестра мамы так же страдает сахарным диабетом.

Отец Александра Андреевича страдает позвоночной грыжей, злоупотребляет спиртными напитками,10 лет назад лечил туберкулез легких.

Девочка проживает в 4-х комнатной квартире со своими родителями и родителями жены, имеет отдельную кровать, место для игр.

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДЕРЕВО

(РОДОСЛОВНАЯ)

Условные обозначения;

- мужчины - брак

- женщины СД – сахарный диабет

- пробанд

Семейная родословная

Легенда: IV 1 – пробанд страдает сахарным диабетом 1 типа; II 2 – ее родная бабушка по отцовской линии 2 типа; II 3 – ее двоюродная бабушка по отцовской линии также страдает сахарным диабетом 2 типа.

Заключение: наследственность отягощена.

ЭПИДЕМИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ.

Контактов с инфекционными больными не было. Воду пропускают через фильтр, молоко кипятят, перебоев с водоснабжением не было. За пределы города не выезжали. У стоматолога не лечились. Инъекций, переливания крови, плазмы не проводилось. Домашних животных нет. Сырое мясо. Рыбу в пищу не употребляли.

ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ: материально–бытовые условия семьи удовлетворительные, эпидемический, аллергологический анамнезы не отягощены. Наследственность отягощена.

НАСТОЯЩЕЕ СОСТОЯНИЕ

(STATUS PRESENS COMMUNIS).

Общий осмотр (inspection)

Общее состояние средней степени тяжести, самочувствие не страдает, положение тела больного активное (свободное), сознание ясное.

Нервная система.

Температурная, болевая, тактильная чувствительность и мышечно–суставное чувство не страдают (сохранены); сухожильные рефлексы, рефлексы кожные и брюшные сохранены и симметричны; менингиальные симптомы Кренига и Брудзинского - отрицательные

Вегетативная нервная система: глоточные и корнеальные рефлексы – сохранены; реакция зрачков на свет – сохранена и содружественна; дермографизм: белая полоса появляется на 10 –ой секунде, красная – на 20 секунде и сохраняется до 40 секунд.

Локомоторные реакции сохранены и симметричны.

Психическая сфера деятельности: реакция на окружающих, на осмотр – адекватная; речь – сохранена, нормальная; состояние анализаторов: слух, зрение – сохранены и симметричны; вкус, обоняние – сохранены.

Физическое развитие

Рост 95 см.

Масса 15 кг.

Окружность головы 47 см

Окружность груди 57см.

1. По эмпирическим формулам И.М. Воронцова:

Фактический рост ребенка 95 см., по формуле – 110 см. рост ребенка в 5 лет, на каждый недостающий год отнимаем 8 см. (110 - 8*3=86см). Разница между фактическим и долженствующим ростом равна 9 см., (9: 8=1.12) что не входит в границы 1 возрастного интервала (8 см) для данного возраста, значит, показатель роста выше среднего.

Фактическая масса ребенка 15 кг., по формуле – 19 кг масса ребенка в 5 лет, на каждый недостающий год отнимаем 2 кг (19 – 2*3=13кг). Разница между фактической и долженствующей массой равна 4 кг.,(4: 2=4), (т. е 2 возрастных интервала), что не входит в границы 1 возрастного интервала (2кг) для данного возраста, значит, показатель массы выше среднего.

Границы возрастных интервалов для роста и массы совпадают, следовательно физическое развитие девочки гармоничное.

Фактическая окружность груди 57 см., по формуле – 63 см. окружность груди у ребенка 10 лет, на каждый недостающий год отнимаем 1,5 см. (63 – 1,5*8=51см). Разница между фактической и долженствующей окружностью груди равна 6 см.,(6: 1,5=4), что не входит в 1 возрастной интервал (1,5см) для данного возраста, значит, показатель высокий.

Фактическая окружность головы 47 см., по формуле - 50см окружность головы у ребенка в 5 лет, на каждый недостающий год отнимаем 0.6 см (50 – 0.6*3=48,2). Разница между фактической и долженствующей окружностью головы равна - 1,2 см. (т.е. более - 2 возрастных интервала), что не входит в границы 1 возрастного интервала (0,6см), значит, показатель ниже среднего.

Индекс Тура А.Ф. = окружность груди – окружность головы (57 - 47=10), норма для данного возраста от 2 до 4, что физическое развитие девочки диспропорциональное.

Заключение: по эмпирическим формулам И.В. Воронцова физическое развитие девочки выше среднего, гармоничное, диспропорциональное.

2. По методу сигмальных отклонений

Фактический рост 95 см., средний рост девочки 2 лет по таблице сигмальных отклонений 85,90. Одна сигма для данного возраста составляет 3, 84. Разница между фактическим и долженствующим ростом равна 95 – 85,9= +9,1, (11,1/3,84= +2,89), что составляет более одной сигмы, значит показатель роста – выше среднего

Фактическая масса 15,5 кг. средняя масса девочки в 2 года по таблице сигмальных отклонений 12,48. Одна сигма для данного возраста составляет

1,27. Разница между фактической и долженствующей массой равна 15,5-12,48=3,02; 3,02: 1,27=2,37, что составляет более 1 сигмы, значит, показатель массы выше среднего.

Показатели роста и массы совпадают по сигмальным границам, следовательно развитие гармоничное.

Фактическая окружность груди 57 см., средний показатель окружности груди по таблице сигмальных отклонений для 2 лет равен 50,39. Одна сигма для данного возраста составляет 2,23. Разница между фактической и долженствующей окружностью груди составляет 57 – 50,39 = 6,61; 6,61: 2,23=2,96, что составляет более 1 сигмы, значит, показатель массы выше среднего.

Фактическая окружность головы 47 см., средний рост девочки 2 лет по таблице сигмальных отклонений составляет 48,50. Одна сигма для данного возраста 1,88. Разница между фактической и долженствующей окружностью головы составляет 47 – 48,5 = - 1,5 ( - 1,5: 1,88 = - 0,79), что составляет менее - 1 сигмы, значит, показатель окружности головы средний.

Высота головы ребенка 13см; рост 95см.; 95: 13 = 7,3 – (1: 7) это не соответствует нормальному значению (1/5), следовательно девочка развита диспропорционально.

Индекс Тура А.Ф. = окружность груди – окружность головы (57 - 47=10), норма для данного возраста от 2 до 4, что физическое развитие девочки диспропорциональное.

Индекс пропорциональности И.М. Воронцова. Длина ноги - 51 см; рост – 95см.49: 95* 100=51,5, показатель находится больше 75 центилей, диспропорциональное развитие диспропорциональное.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: по методу сигмальных отклонений физическое развитие девочки выше среднего, гармоничное, диспропорциональное.

3. Центильный метод

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
340,61 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6966
Авторов
на СтудИзбе
263
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}