80220 (675060), страница 6
Текст из файла (страница 6)
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
| Вариант постановки вопроса | Характеристика | Преимущества | Недостатки |
| 1. Вопрос, имеющий свободный выбор ответа (открытый) | Респондентам не предлагают готовые варианты ответов, они отвечают своими словами | Позволяют получить дополнительную информацию. Нет необходимости в дополнительном объяснении; позволяют получить быстрыq ответ | Сложности при обработке результатов ответов |
| 2.Вопросы, предполагающие выбор подготовленного варианта ответа (закрытый многовариантный) | Респонденты выбирают наиболее правильный, по их мнению, вариант ответа | Правильная постановка вопроса обеспечивает включение всех возможных вариантов ответов; упрощается работа интервьюера; простота обработки и анализа | Опасность нечеткой формулировки вопросов респондентам и неоднозначного понимания вариантов ответа |
| 3. Вопросы, имеющие только два варианта ответа (закрытый дихотомический) | Возможные варианты ответа: ДА/НЕТ | Создаются условия для точности ответов; обеспечиваются условия для быстрого получения ответов; упрощается анализ и обработка результатов; облегчается работа респондента и интервьюера | Респондент вынужден дать ответ, даже если он не уверен |
| 4. Вопрос в виде заданной шкалы оценок | Оценивается общее отношение респондента к чему-либо | Позволяет получить мнения респондентов в отношении конкретного предмета, явления и т.п. | Респондент не всегда может дать однозначную оценку; нет ясности, где проходит граница, например, между "хорошо" и "удовлетворительно |
Преимущества и недостатки методов опроса
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
