79920 (674716), страница 2

Файл №674716 79920 (Контрольная) 2 страница79920 (674716) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

2. «Предвосхищение оснований». Эта ошибка совершается тог­да, когда тезис опирается на недоказанные аргументы, последние же не доказывают тезис, а только предвосхищают его.

3. «Порочный круг». Ошибка состоит в том, что тезис обосно­вывается аргументами, а аргументы обосновываются этим же тезисом. Это разновидность ошибки «применение недоказанного аргумента». Примером может служить ошибка в рассуждениях Д. Уэстона, одного из деятелей английского рабочего движения. Указывая на эту ошибку, Маркс пишет: «Итак, мы начинаем с заявления, что стоимость товаров определяется стоимостью труда, а кончаем заявлением, что стоимость труда определяется стоимостью товаров. Таким образом, мы поистине вращаемся в порочном кругу и не приходим ни к какому выводу».

III. Правила к форме обоснования тезиса (демонстрации) и ошибки в форме доказательства

Тезис должен быть заключением, логически следующим из аргументов по общим правилам умозаключений или полученным в соответствии с правилами косвенного доказательства.

Ошибки в форме доказательства

1. Мнимое следование. Если тезис не следует из приводимых в его подтверждение аргументов, то возникает ошибка, называ­емая «не следует». Иногда вместо правильного доказательства аргументы соединяют с тезисом посредством слов: «следователь­но», «итак», «таким образом», «в итоге имеем» и т. п., + пола­гая, что они установили логическую связь между аргументами и тезисом. Эту логическую ошибку часто неосознанно допускают люди, не знакомые с правилами логики, полагающиеся на свой здравый смысл и интуицию. В результате возникает словесная видимость доказательства.

В качестве примера логической ошибки мнимого следования Б. А. Воронцов-Вельяминов в своем учебнике «Астрономия» указал на широко распространенное мнение, что шарообразность Земли якобы доказывается следующими аргументами: 1) при приближении корабля к берегу сначала из-за горизонта показы­ваются верхушки мачт, а потом уже корпус корабля; 2) круго­светные путешествия и др. Но из этих аргументов следует не то, что Земля имеет форму шара (точнее, геоида), а только то, что Земля имеет кривизну поверхности, замкнутость формы. Для доказательства шарообразной формы Земли Б. А. Воронцов-Ве­льяминов предлагает другие аргументы: 1) в любом месте Земли горизонт представляется окружностью, и дальность горизонта всюду одинакова; 2) во время лунного затмения тень Земли, падающая на Луну, всегда имеет округлые очертания, что может быть только в том случае, если Земля шарообразна.

2. От сказанного с условием к сказанному безусловно. Ар­гумент, истинный только с учетом определенного времени, от­ношения, меры, нельзя приводить в качестве безусловного, вер­ного во всех случаях. Так, если кофе полезен в небольших дозах (например, для поднятия артериального давления), то в больших дозах он вреден. Аналогично мышьяк ядовит, но в небольших дозах его добавляют в некоторые лекарства. Лекарства врачи должны подбирать для больных индивидуально. Педагогика тре­бует индивидуального подхода к учащимся; этика определяет нормы поведения людей, и в различных условиях они могут несколько варьироваться (например, правдивость - положи­тельная черта человека, разглашение военной тайны - преступ­ление).

Нарушение правил умозаключений

(дедуктивных, индуктивных, по аналогии)

1. Ошибки в дедуктивных умозаключениях. Например, в усло­вно-категорическом умозаключении нельзя вывести заключение от утверждения следствия к утверждению основания. Так, из посылок: «Если число оканчивается на 0, то оно делится на 5» и «Это число делится на 5» - то следует заключение: «Это число оканчивается на 0».

2. Ошибки в индуктивных умозаключениях. Одна из таких ошибок - «поспешное обобщение», например утверждение, что «все свидетели дают необъективные показания». Другой ошибкой является «после этого - значит, по причине этого» (например, пропажа вещи обнаружена после прихода в дом этого человека, значит, он ее унес). На этой логической ошибке основаны все суеверия.

3. Ошибка в умозаключениях по аналогии. Ошибки по анало­гии можно проиллюстрировать примерами ложных аналогий, рассмотренных нами ранее (так называемые вульгарные анало­гии), в том числе аналогии алхимиков. Главная цель алхимии - нахождение так называемого «философского камня» для превра­щения неблагородных металлов в золото и серебро, получения эликсира долголетия, универсального растворителя и т. п. Вме­сте с этим следует отметить и некоторую положительную роль алхимии.

Примером отчасти могут служить ритуальные танцы, кото­рые устраивают африканские пигмеи накануне охоты на слона. Ритуал этот основан на мистических представлениях этого народа, и в нем, несомненно, присутствует представление об аналогии, хотя последнее и не исчерпывает существа этого обряда.

  1. Практическая часть

    1. Определите, в каких случаях имеет место логическое деление, а в каких – физическое (мысленное расчленение целого на части):

1) Правоохранительные нормы делятся на диспозицию и санкцию

2) Изобразительное искусство делится на живопись, скульптуру и графику

Решение:

Деление считается правильным, если выполнены все условия квазиправильности и деление осуществлялось по одному основанию.

В нашем случае: «Правоохранительные нормы делятся на диспозицию и санкцию» является логическим делением, т.к. это высказывание представляет собой определение структуры правоохранительной нормы, которое получено путем логических умозаключений.

«Изобразительное искусство делится на живопись, скульптуру и графику» является физическим делением, т.к. этот вывод получен в результате сравнения внешних проявлений изобразительного искусства.

    1. Постройте непосредственные умозаключения по «по логическому квадрату» из следующих суждений:

  1. Все акции являются ценными бумагами

  2. Ни один лентяй не заслуживает похвалы

Решение:

Логический квадрат служит мнемоническим целям, способствую запоминанию различных логических отношений, которые существуют между высказываниями типа a, e, i и о с одинаковым расположением терминов, то есть с одинаковыми субъектами и одинаковыми предикатами. Квадрат имеет следующий вид:

SaP контрарность SeP


Подчинение Подчинение

SiP субконтрарность SoP

Построим непосредственное умозаключение по логическому квадрату из следующих суждений:

Из высказывания: «Все акции являются ценными бумагами (S a P)» выводится предложение «Некоторые акции являются ценными бумагами», что можно представить в форме:

Всякий S есть P

Н
екоторый S есть P

А из высказывания: «Ни один лентяй не заслуживает похвалы (S e P)» выводится предложение «Некоторые лентяи не заслуживают похвалы». Его форма будет иметь следующий вид:

¬Всякий S не есть P

¬Н
екоторый S не есть P

    1. Установите фигуру, модус категорического силлогизма, на этом основании определите, является ли он правильным:

Все события имеют начало и конец

Все события происходят во времени

В се то, что происходит во времени, имеет начало и конец

Решение:

Простой категорический силлогизм – это разновидность опосредствованных, дедуктивных умозаключений, в котором заключение выводится из двух категорических суждений.

Понятия, которые входят в силлогизм, называются терминами силлогизма. В простом категорическом силлогизме выделяют следующие посылки:

а) меньший термин силлогизма – это понятие, в котором заключен субъект (S).

б) большой термин силлогизма – понятие, в котором заключается предикат (Р).

Эти термины еще называются крайними терминами простого категорического силлогизма.

в) средний термин силлогизма – это понятие входящего в обе посылки и отсутствующее в заключении (М).

Вывод в простом категорическом силлогизме был бы невозможным, если бы в нем не было среднего термина, поскольку последний выполняет роль связующего звена между двумя крайними терминами силлогизма.

Отношение крайних терминов силлогизма устанавливается благодаря их отношению к среднему термину.

Простой категорический силлогизм – это умозаключение об отношении двух крайних терминов, на основании к их отношении к среднему термину.

Правомерность вывода в простом категорическом силлогизме основывается на аксиоме силлогизма: «все что утверждается или отрицается относительно всех терминов, утверждается или отрицается относительно каждого предмета и части предметов этого класса».

Рассмотрим заданный силлогизм:

Все события (М) имеют начало и конец (Р)

Все события (М) происходят во времени (S)

В се то, что происходит во времени (S), имеет начало и конец (Р)

Фигура силлогизма будет иметь следующий вид:

М Р

М S

S
Р

А если изобразить его в круговых сферах, то она будет иметь следующий вид:

S

Р

М

Данный силлогизм является правильным, так как диаграмма его посылок соответствует диаграмме его заключения:


А(МР) ^ А (МS) A(SP)

  1. Список литературы

  1. Бочаров В.А., Маркин В.И. «Основы логики: Учебник для вузов». – М.: Инфра-М, 2002. – 296с.

  2. Германова А.Д. «Логика: Словарь и задачник: Учебное пособие для студентов вузов». – М.: ВЛАДОС, 1998. – 336с.

  3. Войшвенко Е.К., Дегтярев М.Г. «Логика: Учебник для вузов». – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 528с.

  4. Хоменко И.В. «Логика для юристов», Киев, 2001.

  5. Хоменко И.В., Аленсюк И.А. «Основы логики»

  6. Кирилов В.И., Старченко А.А. «Логика», Москва, 2001.

  7. Ивин О.А. «Логика», Москва, 1998.

  8. Ивлев Ю.В. «Логика», Москва, 1998.

  9. Солодухин А.А. «Логика»

  10. Вольшвина Е.К., Дягтерев М.Г., Москва, 1998.

  11. Брюшинкин В.И. «Практический курс лекций по гуманитарии»

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
148 Kb
Материал
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее