27969-1 (661484), страница 2

Файл №661484 27969-1 (Теория социокультурных систем как основа для потенциального анализа конфликтов english) 2 страница27969-1 (661484) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

RUSSIAN SCS

  1. Initial period of the Slavonic world existence, with undeveloped socio-cultural differences (from ancient times until 882 AD). 2. Period of the socio-cultural differences defining in the Slavonic world. Early accumulation of the Russian SCS territory and population as well as establishing the internal and external buffer zones (from 882 until middle - end of the XI century). 3. Socio-cultural contest for creating the most efficient socio-cultural standard for Russian SCS. Socio-cultural integration with barbarian-nomadic SCS (from the end of the XI century until 1572). 4. Creating the united Russian State, with utmost homeland, based on Moscow socio-cultural standard (from 1572 until 1700). 5. Imperial program of the Russian SCS: creating naturally dependent vassals and further homeland growth; expansion into neighbouring SCS-s as resistance to Western SCS pressure onto these SCS-s (from 1700 until 1917). 6. Communist program of the Russian SCS: defining boundaries of own socio-cultural spaces (especially internal and external buffer zones); leading the global war against Western SCS expansion outside its homeland (1917 - 1991). 7. Nationalist program of the Russian SCS: re-structuring own socio-cultural spaces; maintaining balance of socio-cultural powers in the World (from the end of the XX century and for some future)

HINDU SCS

1. Initial period of the Indian population existence and rise of the ancient Hindu civilisations as a form of sporadic colonisation of the territory. Rise of the Hindu SCS religious, cultural and social foundations (2500-s - 327 BC). 2. First contacts with Muslim SCS. Beginning of the homeland growth and establishing the North-Western buffer zone (327 BC - 711 AD). 3. Muslim SCS attacks withstanded. Creating the buffer zone on the joints with Muslim SCS (711 - early XIII century). 4. Muslim SCS intervention and establishing the vassal military-political control over the Northern and Central regions of the Hindu homeland. Further evolution of the Hindu homeland (early XIII century - 1658). 5. Military-political control of the Great Britain and co-operation with it to withstand the Muslim SCS expansion. Adaptation of Western innovations and Hindu population diffusion into other socio-cultural formations as a vassals of British colonists. Creating the internal buffer zones; conflict with Muslim and Chinese SCS-s for the external buffer zones (1658 - 1945). 6. Transition to an indirect forms of co-operation with Western SCS in the struggle against Muslim and Chinese SCS-s. Extreme point of the conflict with Muslim SCS for control over buffer zones. Further developing the internal buffer zones; efforts to transform the external buffer zones into naturally dependent vassals (from 1945 and for some future). 7. Prognostic stage: Retention of the indirect forms of co-operation with Western SCS to withstand the Muslim and Chinese SCS-s expansion. Final stages of creating the internal and external buffer zones. Political-geographical transformation of the Hindu homeland based on its own socio-cultural standards (more distant future)

SOUTH-AMERICAN SCS

1. Initial existence of the South-American population and sporadic colonisation of the territory in form of the most ancient civilisations (from ancient times until the end of the XV century). 2. Socio-cultural integration with Western and Black African SCS-s. Spatial colonisation / assimilation of the territory and creating the renewed basis for South-American SCS (from 1490-s until the 1823 Monroe Doctrine). 3. Establishing the internal buffer zones and re-structuring own territory based on the national states’ principles. Permanent military-political and economic presence of Western SCS (represented by the USA) (1823 - 1918). 4. Operative involvement of the USA into South-American SCS rising. Introduction of economic, social and military innovations. Further creating the internal buffer zones. Co-operation of South-American and Russian SCS-s in the struggle against permanent presence of the USA (1918 - 1980-s). 5. Liberation of the South-American SCS homeland from military, economic and political presence of all the alien socio-cultural systems. Creating the buffer zone with Western SCS (in the mixed socio-cultural region with Western predominance in North America). Operative conversion of the submitted Western economic and social innovations (from 1980-s and for some future). 6. Prognostic stage: Socio-cultural contest in South-American SCS and its re-structuring in accordance with the own renewed socio-cultural standards (this period may last for a 100 years or more). 7. Prognostic stage: Further intensive development of the South-American SCS territory based on its own socio-cultural standards (quite distant future)

BLACK AFRICAN SCS

1. Initial period of the Black African population existence on the territory of its homeland, at the stage of clan-tribal organisation (from ancient times until IV century AD). 2. Beginning of the contacts with Muslim SCS, rise of the early States; creating the Northern and Eastern internal buffer zones (IV century - 1490-s). 3. Beginning of the contacts with Western SCS, creating the Western and Southern internal buffer zones. Overseas diffusion of the Black African population and establishing the enclave-communities within alien socio-cultural formations. Participation in the evolution of South-American SCS, on its 2nd stage (1490-s - 1880-s). 4. Spatial seizure of Black African SCS by Western SCS. Introduction of the superficial economic, social and military innovations. Co-operation of Black African and Russian SCS-s in the struggle against Western SCS control over the Black African homeland (1880-s - 1960). 5. Liberation of the Black African SCS homeland from military, economic and political presence of all the alien socio-cultural systems. Operative conversion of the submitted economic and social innovations (from 1960 and for some future). 6. Prognostic stage: Socio-cultural contest in Black African SCS and its re-structuring in accordance with the own renewed socio-cultural standards (this period may last for a 100 years or more). 7. Prognostic stage: Further intensive development of Black African SCS based on its own socio-cultural standards. Establishing connections between the Black African homeland and its overseas enclave-communities (quite distant future)

* * *

We also present here the general table of periods and subperiods in the socio-cultural systems’ evolution. The “socio-cultural age” is extremely important for understanding potential political, economic, religious, ethnic and regional conflicts.

GENERAL TABLE OF PERIODS AND SUBPERIODS

IN THE SOCIO-CULTURAL SYSTEMS’ EVOLUTION

SOCIO-CULTURAL SYSTEMS

Periods of evolution

Number of completed subperiods in the SCS’

evolution

Number of completed subperiods by the time when 7.1. begins

1st

2nd

3rd

4th

5th

6th

7th

Number of subperiods within a period

Barbarian-Nomadic SCS

1

2

3

2

3

5

unknown for the time being

17

17

Muslim

SCS

1

2

4

3

3

4

unknown for the time being

18

18

Chinese

SCS

1

2

2

4

5

3

unknown for the time being

18

18

Western SCS

1

5

2

2

5

2

unknown for the time being

18

18

Russian

SCS

1

2

5

2

4

2

unknown for the time being

17

17

Hindu

SCS

1

3

2

3

4

unknown for the time being

prognosis

15

Prognosis

17 - 18

South-American SCS

1

3

2

2

unknown for the time being

prognosis

prognosis

9

Prognosis

17 - 18

Black

African SCS

1

3

2

2

unknown for the time being

prognosis

prognosis

10

Prognosis

17 - 18

Average

number of subperiods within a period

1

2.75

2.75

2.5

4

3.2

unknown for the time being

Total

122


Prognosis 139 - 142

Автор Dmitry V. Nikolaenko

3



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
83,83 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7035
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее