16735-1 (661366), страница 2

Файл №661366 16735-1 (Употребление презенса индикатива и простого перфекта в старофранцузских текстах) 2 страница16735-1 (661366) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В содержании презенса индикатива сохраняется, таким образом, латинская функция исторического настоящего. В старофранцузских повествовательных текстах, особенно в эпических поэмах, презенс индикатива чрезвычайно распространен.

Например:1) Tresvait le jur, la noit est aserie

Carles se dort, li empereres riches [ Roland]

«Прошел день, настала ночь. Карл спит, могущественный император»;

2) Fuit s'en Ernaus, broichant a esperon;

Raous l’enchauce qui сuer a de fйlon [Raoul de Cambrai]

«Спасается бегством Эрну, пришпоривая коня; Рауль, чье сердце вероломно, преследует его»;

3) Itant cum dure la turmente,

Isolt se plaint, si se dйmente.

Plus de cinq jurs en mer lur dure

Li orages e la laidure,

Puis chet li venz e bels tans fait [Tristram et Ysolt].

«Пока длится буря, Изольда жалуется и предается отчаянию. Более пяти дней длится у них на море шторм и буря, затем спадает ветер и проясняется».

Настоящее гномическое

Это время выражает общее свойство присущее некоторому объекту; общие истины, справедливые в произвольный момент времени. Оно отражает вневременной характер действия, свойства какого-либо объекта. Можно сказать, что действие, выраженное в этом времени отражает вневременной характер. Иначе его можно назвать аттемпоральным временем.

Например:

4) «gotelef» l’apelent Engleis,

«chievrefueil» le nument Franceis. [ Lai de chevrefueil ]

« «Жимолость» называют его англичане,

«Жимолость» зовут его французы.»

Настоящее актуального действия

Рассказчик говорит так, будто видит происходящие события в момент речи. Действие разворачивается перед глазами зрителя. Настоящее актуального действия очень часто применялось в прямой речи. Применение этого времени характерно для рассказов.

«Lasse, con m’est mal avenu!

-Comment? font il. - Car j’ai perdu

Mon coc que li gorpil en porte.»

« «Оставь, я так несчастен!

Почему же? - спрашивают его - Я потерял

моего петуха, так его уносит лис» [ Renard ]

Dist Chantecler : «Par ne t’en croi.

Un poi te trai ensus de moi,

Et je dirai une chancon...»

« Говорит Шантеклер: « Я тебе не верю.

Подойди ко мне еще немного \ и я исполню песню...» [ Renard ]

Si li demandet dulcement e suef :

« Sire cumpain, faites le vos de gred?

Ja est co Rollant, ki tant vos soelt amer!..» [ Roland]

« И спрашивает его ласково и страстно:

«Друг - сотоварищ, делаете ли вы это по доброй воле?

Это ( есть ) Роланд, который один вас так любит!..»

к вопросу о функциях простого перфекта в старофранцузском яыке

Логический перфект

Употребление простого прошедшего в функции логического перфекта в старофранцузском языке под влиянием латыни, было очень распространено. Логический перфект означает состояние, последовавшее за действием как его результат и существующее в настоящее время. Таким образом, в этом типе перфекта как бы соединены понятия о прошедшем действии и о настоящем состоянии (причем главное внимание обращается на актуальное состояние, а не на прошедшее действие).

Логический перфект тесно связан с планом настоящего времени, поэтому в старофранцузских текстах часто встречается употребление этих форм рядом, а также довольно часто ведется повествование о каких - либо событиях, причем используется форма простого перфекта, но повествование хотя и несколько отдалено от нас, но тем не менее прослеживается четкая связь его с настоящим.

8)Tristram en Wales s’en rala,

tant que sis uncles le manda. [Tristram et Ysolt]

(Тристан возвратился в Уэльс, как ему приказал его дядя).

9) Сhantecler lors s’assoura,

Por la joie un sonet chanta. [ Renard ]

(Шантеклер очень горд собою стал, и на радостях сонет исполнил).

10) La reine vint chevalchant

ele esguarda un poi avant,

le bastun vit, bien l’aperceut,

tutes les letres i conut. [Tristram et Ysolt]

(Королева ехала верхом, она посмотрела немного вперед, увидела бастион, он ей хорошо виден, каждая черточка ей знакома).

Исторический перфект

Употребляется в рассказе о прошедших событиях, представляя действие просто как свершившийся факт, без указания на его длительность. Поэтому перфект употребляется главным образом в рассказе о действии, которое было недлительным, однократным.

11) Al tens Noe et al tens Abraham

Et al David qui Deus par amat tant,

Bons fut li secles; [Vie de Saint - Augustin]

(Во времена Ноя и во времена Авраама и Давида, который был очень любим богом, благодатные были это века).

Рассказчик повествует о факте имевшем место в прошлом, вне связи его с настоящим; это современная функция простого перфекта.

12) Genes i vint, ki la traisun fist. [ Roland]

(Генеон сюда пришел, который предательство совершит).

Этот пример интересен тем, что во второй части предложения простой перфект выражает действие, которое должно произойти; рассказчик, который знает заранее, что должно произойти, говорит нам об этом сейчас, для него это действие, выраженное простым перфектом уже произошло, а он лишь пересказывает историю, произошедшую когда-то.

Однако исторический перфект мог быть употреблен и в рассказе о действии, которое в действительности было длительным, и где можно было бы поставить имперфект.

13) Uns emperere nurri ja

un singe, que forment ama. [Imperataurium Siengemarin]

(Наш император вскормил обезьяну, которую очень любил).

14) ... pur la reine qu’il ama. [ Roland]

( ...ради королевы, которую он любил).

15) Cele le vit, grant joie an ot i

Mes ele n’aparcut ne sot

La dolor don il se plaignoit. [ Roland]

«Она увидела его и испытала большую радость, но не заметила и не узнала печали, что наполняла его сердце».

анализ употребления в старофранцусзком презенса индикатива и простого перфекта в одном контексте

Употребление презенса индикатива и простого перфекта для передачи темпоральных отношений

Речь идет о тех случаях когда, встречаясь в одном контексте, презенс индикатива обозначает одновременность с моментом речи, простой перфект - предшествие, действию, выраженному настоящим временем.

Форма настоящего времени и форма простого перфекта встречаются в одном предложении часто, простой перфект может быть как историческим, и в редких случаях, логическим; в современном языке рядом с настоящим употребляется сложная форма перфекта. То есть соотношение двух простых перфектов было возможно при выражении последовательности действий как в отдаленном плане прошлого, так и в непосредственной близости к моменту речи.

Употребление презенса индикатива в сочетании с историческим перфектом

16) Co dist Renars a son cosin :

«Membre te mes de Chanteclin,

Ton bon pere qui t’engendra?

Onques nus cos si ne chanta.» [ Renard ]

(Говорит Лис своему кузену: «Помнишь ли ты Шантеклена, твоего доброго отца, что тебя породил, никогда ни один петух так не пел.)

В данном примере видно, что глаголы «говорить» и «помнить», выраженные в настоящем времени выражают одновременность действия с моментом речи, в то время как глаголы «породить» и «петь» в прошедшем времени, не имеют ни какой связи с настоящим, и следовательно перфект в данном случае является историческим.

17) «Deus!» dist li quens, «or ne sai jo que face,

Sire cumpainz, mar fut vostre barnage!»

(«Боже!» говорит король, « я не знаю, что делать, соратники, напрасным было ваше мужество).

Настоящее время передает одновременность с моментом речи король говорит, о том что происходит в данный момент, (он не знает, что делать); прошедшее же время передает действие, состояние в прошлом, которое предшествовало моменту речи, и не имеет никакой связи с действительностью.

Bon fut li siecles ja mais n’iert si vaillanz

Vielz est e fraieles toz s’en vait declinant [Vie de Saint - Augustin].

«Хорош был мир, вновь не обретет прежнее достоинство

Теперь стар и слаб, и все более дряхлеет»

Перфект выражает событие в отдаленном прошлом, не имеющим связи с настоящим, которое иллюстрируют глаголы в презенсе.

Употребление презенса индикатива в сочетании с логическим перфектом

19) Uns Sarrazin tute veie l’ esguardet:

Si se feinst mort, si gist entre les altes:

Del sanc luat sun cors e sun visage.

(Один сарацин все время за ним наблюдает, притворился мертвым и лег среди других, кровь запятнала его тело и лицо).

Настоящее обозначает одновременность с моментом речи, прошедшее время хоть и предшествует настоящему, однако является логическим перфектом, т. е. выражает законченное действие, результат которого актуален в настоящем, т. е. к моменту речи, простой перфект соотносит обозначаемое законченное действие с настоящим, т. е. с актом речи.

20) dedenz le bois celui trouva

que plus amot que rien vivant:

entre els meinent joie mult grant. [Tristram et Ysolt]

( В глубине леса нашел он ту, что любил больше из всех живых существ; и радуются они встрече).

Прошедшее время выражает предшествование настоящему, сначала он нашел ее, и теперь в следствие этого оба радуются встрече, что происходит в данный момент, поэтому здесь употребляется настоящее время. Перфект является логическим, т. к. он имеет следствие, результат в настоящем.

Tant li prierent par grant umilitet

Que la moilier donat feconditet

Un fil lour donet si lui’n sourent bon gret. [Vie de Saint - Augustin]

«Столь смиренно его умоляли

Что наделил Господь жену плодородием

дает им сына, и они возблагодарили его.»

Прошедшее время, выражает действие в прошлом, но имеющим последствия в настоящем. Последний глагол, в форме перфекта несет скорее видовой оттенок, нежели темпоральный, обозначает действие недлительное, целостное( совершенный вид).

Употребление презенса индикатива и простого перфекта для выражения видовой оппозиции

Как было упомянуто ранее, именно эти функции презенса и простого перфекта предшествовали всем остальным, ибо категория вида древнее других глагольных категорий. Так в старофранцузских текстах мы встречаем примеры употребления презенса индикатива для выражения несовершенного, длительного вида, а простого перфекта для обозначения совершеного, недлительного вида.

22) Quant li jurs passet et il fut anuitet... [ Roland]

(Когда день прошел и ночь настала...).

21) Rolant reguardet Oliver al visage:

Teint fut e pers, desculuret e pale. [ Roland]

( Роланд смотрит на лицо Оливье, цвет его лица стал бледным).

23)Par sun orgoill cumencet mortel rage;

Rollant sasit e sun cors e ses armes,

E dist un mot: «Vencut est li nies Charles!...» [ Roland]

(гордыня его наполняет его смертельной яростью; схватил он Роланда, его самого и его оружие, и говорит такие слова: «Побежден племянник Карла!..»)

Lors comenca cil hautement,

Puis jeta Chantecler un bret,

L’un oil ot clos, e l’autre overt,

Car molt forment dotoit Renard:

Souvent regarde cele part. [ Renard ]

«Тогда начинал (петь) так громко,

Потом Шантеклер испустил крик,

Один глаз закрыв, а другой держа открытым

Так как очень сильно боится Лиса:

Все время смотрит в его сторону.»

Все действия происходят на одном временном отрезке, хотя выражены глаголами в разных временах. Но в данном примере четко просматриваются видовые отношения глаголы в презенсе и имперфекте (ot, dotoit, regarde), обозначающие длительное, незаконченное действие несут в себе оттенок несовершенного вида. Глаголы же в простом перфекте обозначают действия кратные, целостные, т. е. с помощью простого префекта здесь передается совершенный вид.

25)Сo sent Rollant que s’espee li tolt

Ouvrit les oilz, si li ad dit un mot:.. [ Roland]

«Чувствует Роланд, что кто-то поднимает его меч

Открыл глаза и сказал лишь одно слово:...»

Презенс индикатива выражает несовершенный вид, простой перфект - совершенный.

26) Le jorn passerent Franceis a grant dolor

De quinze lieues en ot hom la rumor...

Puis que il vienent a la Terre Maior

Vidrent Gascoigne la ter lor seignor

Donc lor remembret des fieus et des honors

Et des pulceles des gentilz oissors. [ Roland]

(День провели французы в скорби

За 15 лье слышны их крики

После того как вступают во Францию

Увидели Гасконь, землю их сюзерена

И вспоминаются им их владения

И невесты, и милые супруги.)

Рассмотрим этот пример по частям. Действия в двух первых строках совершаются синхронно, по сути, это - единое действие, «увиденное» с разных точек зрения, но времена употребляются разные: постой перфект - passerent и презенс - ot. Рассмотрим этот пример, исходя из того, что простой перфект мог выражать совершенный, недлительный вид, а презенс индикатива - несовершенный, длительный вид. Необходимо заметить, что совершенный вид мог иметь и другие значения такие как «целостность» действия, т. е. «cовершенный вид обозначает факт, представленный как единое целое без выделения срединной фазы действия и без выражения внутренней динамики его протекания от пошлого к будущему» [Бондарко А. В 1962 : с. 24 ]. Действие, выраженное простым перфектом, ограничено во времени на это указывает существительное Le jorn - день, указывающее на временные границы данного действия. Действие, выраженное настоящим, ни каких временных ориентиров не имеет, оно протяженное во времени и не имеет предела. Однако в данном примере простой перфект выражает неограниченную длительность действия в прошлом, а именно вне начального и конечного пределов, если по своей лексической семантике глагол относился к непредельным и обозначает состояние.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
126,94 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7034
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее