referat China (655031), страница 4

Файл №655031 referat China (Китай) 4 страницаreferat China (655031) страница 42016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

За последние годы по мере распространения методики лечения гомеопатическими средствами и лечения без применения лекарств китайская медицина привлекла к себе пристальное внимание всего мира. Раздвигаются рамки международного сотрудничества в области медицины. Япония, США и Германия установили с Китаем кооперативные отношения. Всемирная организация здравоохранения создала в Китае 7 кооперативных центров традиционной медицины и фармакологии. Среди всех иностранных студентов и стажеров, изучающих в Китае естественные науки, самую многочисленную часть составляют специалисты по китайской медицине. Совместное преподавание китайской медицины Пекинским институтом традиционной китайской медицины и государственным университетом Англии послужило прецедентом в открытии специальности китайской медицины в других вузах Англии и Европы. В Японии и Республике Корея имеются школы китайской медицины; во Франции, США, Италии, Австралии и других странах - институты китайской медицины и институты акупунктуры; в Германии при Мюнхенском университете - институт по изучению теоретических познаний китайской медицины.

НАУКА И ТЕХНИКА

Краткие сведения о развитии науки и техники

В 1949 г. численность научных работников не превышала 50 тыс. человек, среди них лишь более 500 вели научно-исследовательскую деятельность; в стране было не более 40 научно-исследовательских организаций. Месяц спустя после образования КНР была создана Академия наук Китая. Одновременно отраслевые компетентные органы и другие местные организации создали свои научно-исследовательские учреждения. В 1956 г была разработана 12-летняя перспективная программа научно-технического развития (1956-1967 гг.). Зародился ряд новых технологий, возникли и возмужали новые промышленные предприятия.

В октябре 1964 г. Китай успешно провел первое ядерное испытание, что концентрированно отразило ум и талант научных работников Китая, заявило о достижении Китаем сравнительно высокого уровня в этой области науки и техники, о его способности самостоятельно вести научные исследования.

Десятилетняя смута (1966-1976 гг.) серьезно загубила бурно развивавшуюся науку и технику, наступил тогда паралич в научных исследованиях.

П осле десятилетней смуты в Китае во главу угла была поставлена задача модернизации промышленности, сельского хозяйства, национальной обороны, науки и техники. В течение короткого времени в стране было восстановлено или заново создано большое число учреждений по управлению сферой науки и техники, научно-исследовательских органов и научных организаций. Среди важных объектов приоритет развития был отдан сельскому хозяйству, энергетике, сырьевым и материальным ресурсам, электронно-вычислительной и лазерной технике, космическим исследованиям, физике высоких энергий и генной инженерии. По статистике, крупные научно-исследовательские достижения, зарегистрированные в 1979 г., превысили общее число достижений, зарегистрированных в течение предшествующих десяти лет.

За 20 лет с 1980 г. наука и техника Китая, нацеленная на достижение передового мирового уровня, быстро развивается по здоровому пути.

Стратегия подъема страны за счет науки и образования

С 1979 г. темпы роста экономики Китая стали приковывать взоры всего мира. Первоначально этот рост главным образом опирался на экстенсивную экономику, поддерживаемую ресурсами, средствами и дешевой рабочей силой. С нынешнего времени и до середины XXI века - исключительно важный исторический период для претворения Китаем стратегических целей трех этапов модернизации страны. Продолжительное, быстрое и здоровое развитие народного хозяйства осуществимо при опоре на прогресс науки и техники. Вот почему с 1995 г. Китай проводит стратегию подъема страны за счет науки и образования.

Г лавное содержание этой стратегии сводится к следующему: рассматривать образование как основу всего этого дела, ставить науку, технику и образование во главу угла экономического и социального развития, приумножать научно-технические возможности государства и его способности трансформировать производительную силу, с необходимостью повышать научно-технический уровень нации, перевести экономическое строительство на рельсы "опоры на научно-технический прогресс и повышение комплексного качества людей", с тем чтобы ускорить процветание страны.

К 2000 г. в целом создана научно-исследовательская система, соответствующая модели социалистической рыночной экономики и закономерностям развития науки и техники, достигнуто серьезное продвижение в научных исследованиях в промышленности и сельском хозяйстве, в техническом освоении, в фундаментальных исследованиях и исследованиях новой и высокой техники. Заметно повысилась эффективность достижений науки и техники в развитии экономики, экономическое строительство и социальное развитие переведены на рельсы опоры на научно-технический прогресс и повышения качества нации.

Заметно повысится качество всей нации в области науки, техники и культуры. По комплексной мощи Китай приблизится или достигнет уровня развитых стран в некоторых наиболее важных областях науки и высокой техники. Предстоит значительно повысить творческие способности освоить ключевые технологии важных отраслей и технологии системы проектирования. Ставится также задача приблизиться или достичь уровня развитых стран в некоторых наиболее важных областях, а в сфере производственных технологий новых отраслей достичь передового международного уровня, тем самым заложив прочный фундамент для построения современной социалистической державы.

Научно-исследовательская система Китая

О на состоит из научно-исследовательских институтов Академии наук КНР, научно-исследовательских институтов, подведомственных министерствам и местной администрации, исследовательских институтов высших учебных заведений, промышленных и горнодобывающих предприятий, а также институтов оборонного сектора. 160 общественных организаций научно-технических работников, филиалы которых учреждены во всех крупных и средних городах страны. Академия наук КНР, штаб-квартира которой находится в Пекине. В АН КНР имеются физико-математическое, химическое, отделение наук о Земле, биологическое отделение, отделение науки и техники. В системе АН насчитывается 123 научно-исследовательских учреждения. Академические научно-исследовательские учреждения размещены по всей стране, при этом в тех провинциях, городах, автономных районах, где сравнительно много исследовательских учреждений, созданы филиалы АН.

В 80-х гг. центральная задача реформы научно-исследовательской системы сводилась к созданию новой научно-исследовательской системы, благоприятствующей экономическому развитию между техникой и экономикой. В 90-е гг. реформа научно-исследовательской системы развивалась в направлении оптимизации использования кадров и регулирования структуры. В результате благодаря 20-летней реформе сломлена прежняя единая замкнутая система управления плановой экономики, преодолен отрыв науки и техники от экономики, постепенно усилена роль системы социалистической рыночной экономики. Большинство научно-исследовательских учреждений техники перешло к рыночным механизмам хозяйствования, к ориентации на экономическое строительство и самостоятельное развитие.

Важнейшие научно-технические достижения

Создание атомного реакторы: 30 июня 1958 г. были построены первый в Китае реактор на тяжелой воде и циклотрон. Это ознаменовало достижение ядерной техники Китая передового мирового уровня.

Успешное испытание атомной и водородной бомбы: 16 октября 1964 г. Китай в районе Лобнор в Синьцзяне произвел взрыв атомной бомбы, тем самым успешно провел ядерное испытание, став третьей страной после США и СССР, обладающей атомной бомбой. В июне 1967 г. Китай успешно произвел испытание первой водородной бомбы. Китаю от испытания первой атомной бомбы до первой водородной бомбы потребовалось всего два года и восемь месяцев.

Успешный искусственный синтез кристаллического инсулина: ценой более 6-летних усилий 17 сентября 1965 г. Научно-исследовательский институт биологии и химии АН КНР с помощью искусственного синтеза впервые получил кристаллический инсулин.

Пекинский циклотрон на встречных протонэлектронных пучках: в октябре 1988 г. был успешно установлен пекинский циклотрон на встречных протонэлектронных пучках, предназначенный для научных исследований в области корпускулярной физики, энергетики, материалов, биологии, химии, интегральных схем и т.д., а также для экспорта.

Первые в Китае атомные электростанции: в 1970 г. Китай приступил к проектированию в уезде Хайянь провинции Чжэцзян первой атомной электростанции - Циньшаньской АЭС. Мощность первой очереди станции - 300 тыс. кВт, строительство началось в 1985 г. Построена также Даяваньская АЭС мощностью 1,8 млн. кВт в 60 км к востоку от Шэньчжэня провинции Гуандун.

Китайские ракеты-носители: в мае 1980 г. Китай успешно запустил ракеты-носители в намеченную акваторию Тихого океана. Это первый подобный запуск Китаем с территории страны в открытое море. В 1982 г. впервые совершен космический полет спроектированной и сделанной Китаем ракеты, таким образом Китай стал четвертым после США, Советского Союза и Японии государством, обладающим новым микрореактивным космическим ракетным двигателем. В октябре 1982 г. успешно запущена ракета-носитель с подводной лодки. В сентябре 1988 г. успешно запущена ракета-носитель с ядерной подводной лодки.

Техника запуска спутников в Китае: 24 апреля 1970 г. был успешно запущен первый искусственный спутник Земли "Дунфанхун-1", тем самым Китая стал пятым после Советского Союза, США, Франции и Японии государством, способным самостоятельно разрабатывать, производить и запускать искусственные спутники Земли. Впоследствии Китай разрабатывал, производил и запускал научные спутники, возвращаемые спутники Земли, геостационарные спутники связи, овладел передовой техникой возвращения спутников, запуска нескольких спутников с помощью одной ракеты, синхронного фиксирования спутников и т.д. 7 апреля 1990 г. Китай впервые предоставил иностранным клиентам услуги по запуску спутников, что ознаменовало выход китайского ракетостроения в ряды мировых космических держав.

Новая техника и новейшие технологии

Г осударственный план разработки и развития высокой техники ("Программа 863"): это первая в Китае средне-долгосрочная программа разработки и развития высокой техники, осуществляемая народом . Она нацелена на организованную, плановую и масштабную разработку 17 тем в следующих восьми областях: биоинженерия, космическая техника, информатика, лазерная техника, автоматика, энергетика, новые материалы и морская высокая техника. После внедрения этого плана в стране постепенно сложилась стратегия разработки и развития высокой техники, отвечающая китайским реалиям, практикуется повсеместное размещение разработок в производство и освоение высокой техники.

Программа "искра": она официально осуществляется с 1996 г. Ее задача - с помощью науки и техники поднять сельскую экономику, внедрить и распространить в сельских районах передовые научные достижения, направить поселково-волостные предприятия на путь здорового развития.

Программа "факел": нацелена на коммерциализацию достижений в области высокой техники и новейших технологий. Со времени ее проведения в 52 районах высокой техники и новейших технологий государственного уровня созданы около 100 обслуживающих центров для предпринимателей.

К 2000 г. государственной Программой "факел" было охвачено около 3500 объектов, которые дали промышленную продукцию в 409,1 млрд. юаней.

Программа "взятие вершины": официально начата в 1992 г., нацелена на освоение исключительно важных проектов в рамках государственных фундаментальных научных исследований, предполагает поддержку государством фундаментальных научных исследований и стимулирование продолжительного и устойчивого развития фундаментальных научных исследований. В последние годы Китай достиг заметных успехов в выполнении Программы "взятие вершины".

Общественные науки

Организации в области общественных наук в Китае подразделены на пять систем: Академия общественных наук, местные академии общественных наук, вузы, партийные школы, научно-исследовательские учреждения, подведомственные правительственным органам. Академия общественных наук Китая - высшее академическое учреждение и комплексный научно-исследовательский центр. Ей подведомственны 31 научно-исследовательский институт и несколько исследовательских центров, где работают специалисты, ученые разных профилей.

В последние годы местные центры общественных наук также получили быстрое развитие, во всех провинциях, автономных районах и городах центрального подчинения.

Факультеты общественных наук и гуманитарные факультеты вузов страны - важные научно-исследовательские базы общественных наук. Среди них многие помимо преподавания занимаются научно-исследовательской работой. При многих вузах учреждены специальные научно-исследовательские институты, их около 130.

Кроме того, центральные и местные учреждения, партийный школы, военные учебные заведения, кадровые школы, да также отдельные предприятия и учреждения имеют небольшие научно-исследовательские организации по общественным наукам и соответствующих работников, которые составной частью входят в когорту центров общественных наук.

Работники общественных наук Китая, сочетая теорию с практикой, ведя глубокие исследования, подготовили солидные научные труды о теории построения социализма с китайской спецификой, о социалистической рыночной экономике. Небывалые успехи достигнуты также в прогнозировании экономического и социального развития и контрмер, в теории строительства демократии и законности и связанных с ней практических вопросах. Заметны достижения в фундаментальных научных исследованиях, где опубликован ряд научных монографий высокого уровня.

Заключение

Еще 20 лет тому назад, Китай будучи «голодным», в настоящее время «кормит» не только себя. Весь мир заполнен китайскими товарами, качество которых часто весьма высокое. Это радиоэлектроника, станки и технологическое оборудование, металлы, ткани, ковровые изделия, продукция сельскохозяйственного производства, тысячи видов современных игрушек, изделия легкой промышленности.

За короткий период Китай превратился в экономически развитую страну с богатейшим культурным наследием и занял достойное место в мире.

Список использованных источников.

http://allchina.ru

http://www.china.org.cn

http://china.kulichki.net

http://www.chinadata.khv.ru

http://www.chinaembassy.ru

http://www.china.org.cn

http://news.xinhuanet.com

http://www.xinhua.org

http://russian.people.com.cn

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
914,5 Kb
Материал
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее