raspredelenie (651568), страница 2

Файл №651568 raspredelenie (Распределение сил, средств, ресурсов на избранном направлении их применения. Основы метода обоснования распределения) 2 страницаraspredelenie (651568) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Успех этих полководцев есть исключительно результат преимущества их стиля, метода творчества над методами творчества противников. К аналогич­ным выводам можно придти, анализируя другие операции, боевые дейст­вия прошлого [1,5,7]. Конечно, существуют и другие факторы, влияющие на исход выполнения силами задач (справедливый и несправедливы! характер войн; подготовленность войск, сил; качество вооружения и техническая оснащенность; организаторские способности командования и т.д.). Однако решение командующего, командира есть основа управ­ления, этим определяется роль метода творчества.5

Анализ истории военного искусства свидетельствует, что все сказанное выше о принципах, закономерностях распределения сил, ме­тодах обоснования распределения сил при ведении наступательных дей­ствий справедливо и для оборонительных действий. Примеры: оборона Москвы и Ленинграда (оперативно-стратегический масштаб) [5]; отражение наступления танковых соединений Гудериана в направлении Кашира - Москва силами I гвардейского кавалерийского корпуса под командованием генерал-майора П.А. Белова (тактический масштаб).

Важный вывод анализа истории военного искусства: пассивные действия гибельны для слабой обороняющейся стороны; условия обстановки типичны для применения обороняющейся стороной принципа Суворова - Брусилова распределения сил и средств.6

Завершая изложение темы отметим, что все разработанные положе­ния справедливы при управлении соединениями и объединениями всех видов Вооруженных Сил, в том числе, ВМФ. Необходимо подчеркнуть особо актуальность использования принципа Суворова-Брусилова при решении различных задач управления войсками (силами) в современных условию состояния страны и ее Вооруженных Сил в частности, это касается обоснования базирования сил флота, судостроительных и авиастроительных программ (распределение ограниченных ассигнований при опреде­лении судьбы, состояния, развития родов сил, классов кораблей, авиации, других систем с учетом ответных мер вероятного противника). Существуют также многочисленные примеры, свидетельствующие о целе­сообразности интерпретации изложенных положений распределения войск, сил на ситуации решения задач распределения ресурсов, возникающих в ходе проектно-конструкторских работ (например, распределение водоизмещения корабля между системами оружия и различными системами технических средств; распределение ресурсов, времени, организация взаимодействия между коллективами конструкторов систем и технологов и т.д. [3,4,8]).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Анализ истории военного искусства позволяет выявить закономер­ности, свойственные распределению сил и средств на избранных направлениях их применения. Диалектическими противоположностями (альтер­нативами) распределения являются сосредоточение усилий на одном уз-кок участке (районе, объекте) и рассредоточение на нескольких участках (районах, объектах). Диалектическим противоположностям соответствуют диалектические противоречия, т.е. сильные и слабые стороны, свойства альтернатив. Это обуславливает факт предпочтительности различных альтернатив в различных условиях обстановки. Оптимизация распределения однородных сил на избранном направлении включает:

а) обоснование выбора эффективной альтернативы - один участок или несколько участков применения сил; в последнем случае целесообразное (в пределе - оптимальное) число участков;

б) разработка мероприятий обеспечения, управления, взаимодейст­вия сил, дезинформации противника и т.д. с целью усилить сильные стороны избранного варианта п."а", ослабить его слабые стороны. Выполнение п.п. "а","б* осуществляется совместно. Если распределя­ются разнородные силы, то число вариантов этих пунктов возрастает.

Для обоснованного распределения сил и средств нужен метод. Его ядро - использование закона единства и борьбы противоположнос­тей (диалектический метод познания). Все победоносные командиры, руководители применяли этот закон, не применявшие - обязательно терпели неудачу. Раньше применение этого закона (в сочетании с использованием различных методов раскрытия закономерностей управляе­мых процессов) было стилем работы талантливых одиночек. Современные условия требуют целенаправленного применения такого стиля работы на всех уровнях и этапах управления и с обязательным использованием математического моделирования на базе существующих (с учетом перспективных) компьютерных и информационных технологий.

Принципы и методы распределения сил и средств в оперативно-тактической области имеют место и в других областях творческой дея­тельности руководителей, а также при выполнении проектно-конструкторских работ.

Высокую актуальность при нынешнем состоянии страны, ее Воору­женных сил и геополитической обстановке имеет принцип Суворова-Брусилова. Для обеспечения эффективной творческой работы командующих, командиров, всего состава органов управления разработана методология эвристической оптимизации с использованием математического моделирования. Ее основы изложены в [1,2].

1 Можно также показать, что аналогия - "наносить удар кулаком, а не растопыренными пальцами" - вообще не применима в данном случае, т.к. здесь не учитывается важное обстоятельство противодействия противника удару.

2 В России к этому времени было около 2 млн. дезертиров.

3 Большое внимание на Западе, уделялось также созданию и использованию новых средств ведения войны (появились отравляющие вещества, развивалась авиация).

4 А.А. БРУСИЛОВ учитывал при этом особенности тогдашней обстановки в России: разруха на транспорте, наличие прогерманских настроений в высших эшелонах власти и среди руководства многих экономических структур [6].

5 «Война это - не кто кого перестреляет. Война - это кто кого переду­мает.» (Б. Васильев А зори здесь тихие).

6 Можно рекомендовать читателям проанализировать трагедию Югослав! подвергшейся агрессии со стороны стран НАТО. Поучительно представь (гипотетически) ход и исход событий в Югославки, если бы там использовались способы отражения действий агрессора, применявшиеся советским командованием в 1941-45г.г.

Характеристики

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее