10424 (646512), страница 5

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

условиях определенной внешней среды формирует биологическую природу

человека - его строение и физиологию, создает материальные предпосылки для

развития и мышления, способности мозга накапливать информацию нового типа –

социальную. В процессе очеловечивания происходит уменьшение плодовитости,

удлинение периода детства, замедление полового созревания, возрастание

длительности жизни одного поколения.

Социальная информация передается с помощью слова при обучении и

определяет духовный облик индивидуума. Она создается при доминирующей роли

социально-экономических факторов – общественной формации, уровня

производственных сил, производственных отношений, национальных особенностей и рп. Человек как социальное существо эволюционирует быстрее, чем как

существо биологическое, поэтому, несмотря на огромные достижения

цивилизации, между человеком, жившим тысячелетия назад, и человеком,

живущим сейчас, нет существенных биологических различий. Способности,

талант, эмоциональность, добродетели, пороки человека зависят от

наследственного предрасположения и действий социальной среды. Генотип

человека обеспечивает возможность восприятия социальной программы, а полная

реализация его биологической организации возможна лишь в условиях

социальной среды.

Хотя мутационный процесс продолжается, биологическая эволюция

человека будет и далее замедляться благодаря ослаблению естественного

отбора, прекращению его видообразующей функции. Однако в пределах вида

возможны колебания: в длине тела (доспехи средневековых рыцарей малы

большинству современных европейцев), изменении темпов онтогенеза

(акселерация подростков) и т.п. Жизнеспособность человеческого общества в

целом возрастает, так как по мере развития цивилизации, устранения

национальных и расовых барьеров обеспечивается обмен генами между ранее

изолированными популяциями, увеличивается гетерозиготность и уменьшается

возможность проявления рецессивных генов. Средствами, контролирующими

эволюцию человека, являются предохранение от воздействия мутагенных

факторов, разработка методов лечения наследственных болезней, раскрытие

способностей человека в детском и юношеском возрасте и создание оптимальных

условий для обучения и воспитания, для повышения культурного уровня всего

общества.

ЛИТЕРАТУРА :

1. Биология: Пособие для подготовительных отделений и поступающих в вузы / Н.П. Соколова, И.И. Андреева, Л.Н. Катонова, Л.С. Родман; Под редакцией Н.П. Соколовой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.,Высш.шк.,1994.- 399 с.

1. Вернадский В.И. Избранные сочинения в 6-ти томах. М.,1954-1960.

1. Дарвин Ч. Соч. М.,1953, Т. 5, С.274.

1. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., Т. 20, С. 486, С. 490.

5. Г.П.Зиневич. Человек изучает человека. Киев, Наукова думка, 1988

6. Малькольм Баудер, Обезъянообразный человек. Факт или заблуждение.

Христианский научно-антропологический центр, 1998

7. Антон Антонов. История Земли. Рукопись. 1998...

8. Дарвин Ч. О происхождении видов путем естественного отбора. 1859

29

Характеристики

Список файлов реферата