krov_sys (645863), страница 2

Файл №645863 krov_sys (Кровеносная система человека) 2 страницаkrov_sys (645863) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Àðòåðèàëüíàÿ ñèñòåìà íà÷èíàåòñÿ îò ëåâîãî æåëóäî÷êà ñåðäöà, èç êîòîðîãî âûõîäèò ñàìûé êðóïíûé è ãëàâíûé àðòåðèàëüíûé ñîñóä – àîðòà. Íà ïðîòÿæåíèè îò ñåðäöà äî ïÿòîãî ïîÿñíè÷íîãî ïîçâîíêà îò àîðòû îòõîäÿò ìíîãî÷èñëåííûå âåòâè: ê ãîëîâå - îáùèå ñîííûå àðòåðèè; ê âåðõíèì êîíå÷íîñòÿì – ïîäêëþ÷è÷íûå àðòåðèè; ê îðãàíàì ïèùåâàðåíèÿ – ÷ðåâíûé ñòâîë è áðûæåå÷íûå àðòåðèè; ê ïî÷êàì – ïî÷å÷íûå àðòåðèè.  íèæíåé ñâîåé ÷àñòè, â áðþøíîì îòäåëå, àîðòà äåëèòñÿ íà äâå îáùèå ïîäâçäîøíûå àðòåðèè, êîòîðûå ñíàáæàþò êðîâüþ îðãàíû òàçà è íèæíèå êîíå÷íîñòè.

Àðòåðèè ñíàáæàþò êðîâüþ âñå îðãàíû ðàçäåëÿÿñü íà âåòâè ðàçëè÷íîãî äèàìåòðà. Àðòåðèè èëè èõ âåòâè îáîçíà÷àþòñÿ ëèáî ïî ïî íàçâàíèþ îðãàíà (ïî÷å÷íàÿ àðòåðèÿ), ëèáî ïî òîïîãðàôè÷åñêîìó ïðèçíàêó (ïîäêëþ÷è÷íàÿ àðòåðèÿ). Íåêîòîðûå êðóïíûå àðòåðèè íàçûâàþòñÿ ñòâîëàìè (÷ðåâíûé ñòâîë). Ìåëêèå àðòåðèè íàçûâàþòñÿ âåòâÿìè, à ìåëü÷àéøèå àðòåðèè – àðòåðèîëàìè.

Ïðîõîäÿ ïî ìåëü÷àéøèì àðòåðèàëüíûì ñîñóäàì, íàñûùåííàÿ êèñëîðîäîì êðîâü äîñòèãàåò ëþáîé ó÷àñòîê îðãàíèçìà, êóäà íàðÿäó ñ êèñëîðîäîì ýòè ìåëü÷àéøèå àðòåðèè ïîñòàâëÿþò ïèòàòåëüíûå âåùåñòâà, íåîáõîäèìûå äëÿ æèçíåäåÿòåëüíîñòè òêàíåé è îðãàíîâ.

3.1.1. Àíàòîìèÿ àðòåðèé

Àðòåðèè ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé öèëèíäðè÷åñêèå òðóáêè ñ âåñüìà ñëîæíûì ñòðîåíèåì ñòåíêè.  õîäå âåòâëåíèÿ àðòåðèé äèàìåòð èõ ïðîñâåòà ïîñòåïåííî óìåíüøàåòñÿ, íî ñóììàðíûé äèàìåòð âîçðàñòàåò. Ðàçëè÷àþò êðóïíûå, ñðåäíèå è ìåëêèå àðòåðèè.  ñòåíêàõ àðòåðèé èìåþòñÿ òðè îáîëî÷êè.

Âíóòðåííÿÿ îáîëî÷êà – âíóòðåííèé êëåòî÷íûé ïëàñò îáðàçîâàí ýíäîòåëèåì è ïîäëåæàùèì ñóáýíäîòåëèàëüíûì ñëîåì.  àîðòå - íàèáîëåå òîëñòûé êëåòî÷íûé ïëàñò. Ïî ìåðå âåòâëåíèÿ àðòåðèé êëåòî÷íûé ïëàñò èñòîí÷àåòñÿ.

Ñðåäíÿÿ îáîëî÷êà îáðàçîâàíà ïðåèìóùåñòâåííî ãëàäêîé ìûøå÷íîé òêàíüþ è ýëàñòè÷åñêèìè òêàíÿìè. Ïî ìåðå âåòâëåíèÿ àðòåðèé ýëàñòè÷åñêàÿ òêàíü ñòàíîâèòñÿ ìåíåå âûðàæåííîé.  ñàìûõ ìåëêèõ àðòåðèÿõ ýëàñòè÷åñêàÿ òêàíü âûðàæåíà ñëàáî.  ñòåíêàõ ïðåêàïèëëÿðíûõ àðòåðèîë ýëàñòè÷åñêàÿ òêàíü èñ÷åçàåò, à ìûøå÷íûå êëåòêè ðàñïîëàãàþòñÿ â îäèí ðÿä.  êàïèëëÿðàõ èñ÷åçàþò è ìûøå÷íûå âîëîêíà.

Íàðóæíàÿ îáîëî÷êà ïîñòðîåíà èç ðûõëîé ñîåäèíèòåëüíîé òêàíè ñ áîëüøèì ñîäåðæàíèåì ýëàñòè÷íûõ âîëîêîí. Ýòà îáîëî÷êà âûïîëíÿåò ôóíêöèþ àðòåðèè: îíà áîãàòà ñîñóäàìè è íåðâàìè.

Ñòåíêè àðòåðèé äëÿ èìåþò ñîáñòâåííûå êðîâåíîñíûå è ëèìôàòè÷åñêèå ñîñóäû, ïèòàþùèå ñòåíêè àðòåðèé. Ýòè ñîñóäû èäóò îò âåòâåé áëèæàéøèõ àðòåðèé è ëèìôàòè÷åñêèõ ñîñóäîâ. Âåíîçíàÿ êðîâü èç ñòåíîê àðòåðèé îòòåêàåò â áëèæàéøèå âåíû.

Ñòåíêè ñîñóäîâ ïðîíèçàíû ìíîãî÷èñëåííûìè è ðàçíîîáðàçíûìè ïî ñòðîåíèþ è ôóíêöèÿì íåðâíûìè îêîí÷àíèÿìè. ×óâñòâèòåëüíûå íåðâíûå îêîí÷àíèÿ (àíãèîðåöåïòîðû) ðåàãèðóþò íà èçìåíåíèÿ â õèìè÷åñêîì ñîñòàâå êðîâè, íà èçìåíåíèå äàâëåíèÿ â àðòåðèÿõ è ïîñûëàþò íåðâíûå èìïóëüñû â ñîîòâåòñòâóþùèå îòäåëû íåðâíîé ñèñòåìû. Äâèãàòåëüíûå íåðâíûå îêîí÷àíèÿ, íàõîäÿùèåñÿ â ìûøå÷íîì ñëîå àðòåðèè, ïðè ñîîòâåòñòâóþùåì ðàçäðàæåíèè âûçûâàþò ñîêðàùåíèå ìûøå÷íûõ âîëîêîí, òåì ñàìûì óìåíüøàÿ ïðîñâåò àðòåðèé.

Âåòâëåíèå êðóïíûõ àðòåðèé íà áîëåå ìåëêèå ïðîèñõîäèò ïî òðåì îñíîâíûì òèïàì : ìàãèñòðàëüíîìó, ðàññûïíîìó èëè ñìåøàííîìó.

ïîñëåäîâàòåëüíî îòõîäÿò âåòâè. Ïðè ýòîì ïî ìåðå îòõîæäåíèÿ âåòâåé äèàìåòð ìàãèñòðàëüíîãî ñòâîëà óìåíüøàåòñÿ. Ïðè âòîðîì òèïå – ñîñóä äåëèòñÿ íà íåñêîëüêî âåòâåé (ïîõîæå íà êóñò). Âåòâëåíèå ìîæåò èìåòü ñìåøàííûé õàðàêòåð, êîãäà ìàãèñòðàëüíûé ñòâîë îòäàåò âåòâè, à çàòåì ðàçäåëÿåòñÿ íà íåñêîëüêî àðòåðèé. Ãëàâíûå (ìàãèñòðàëüíûå) àðòåðèè îáû÷íî ëåæàò ìåæäó ìûøöàìè, íà êîñòÿõ.

Ïî Ï.Ô. Ëåñãàôòó, àðòåðèàëüíûå ñòâîëû äåëÿòñÿ ñîîòâåòñòâåííî êîñòíîé îñíîâå. Òàê , íà ïëå÷å îäèí àðòåðèàëüíûé ñòâîë; íà ïðåäïëå÷üå – äâà, à íà êèñòè – ïÿòü.

Ïî Ì.Ã. Ïðèâåñó, ðàñïðåäåëåíèå àðòåðèàëüíûõ ñòâîëîâ ïîä÷èíåíî îïðåäåëåííîé çàêîíîìåðíîñòè.  òàêèå îðãàíû, êàê ïå÷åíü, ïî÷êà, ñåëåçåíêà, àðòåðèÿ çàõîäèò ÷åðåç èìåþùèåñÿ â íèõ âîðîòà è ïîñûëàåò âåòâè âî âñåõ íàïðàâëåíèÿõ.  ìûøöó àðòåðèÿ ïîñûëàåò âåòâè ïîñëåäîâàòåëüíî è ñòóïåí÷àòî, ïî åå äëèííèêó. Íàêîíåö, àðòåðèè ìîãóò ïðîíèêàòü â îðãàí èç íåñêîëüêèõ èñòî÷íèêîâ ïî ðàäèóñàì (ïðèìåð - ùèòîâèäíàÿ æåëåçà).

Àðòåðèàëüíîå êðîâîñíàáæåíèå ïîëûõ îðãàíîâ ïðîèñõîäèò ïî òðåì òèïàì – ðàäèàëüíîìó, öèðêóëÿðíîìó, è ïðîäîëüíîìó. Ïðè ýòîì àðòåðèàëüíûå ñîñóäû ôîðìèðóþò àðêè âäîëü ïîëîãî îðãàíà (æåëóäîê, êèøå÷íèê, òðàõåÿ äð.) è ïîñûëàþò ñâîè âåòâè íà åãî ñòåíêè. Íà ñòåíêå îáðàçóþòñÿ àðòåðèàëüíûå ñåòè.

Äëÿ àðòåðèàëüíîé ñèñòåìû, êàê ÷àñòè ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé ñèñòåìû õàðàêòåðíî íàëè÷èå âî âñåõ îðãàíàõ è ÷àñòÿõ òåëà ñîåäèíåíèé ìåæäó àðòåðèÿìè è èõ âåòâÿìè – àíàñòîìîçîâ, áëàãîäàðÿ êîòîðûì îñóùåñòâëÿåòñÿ îêîëüíîå (êîëëàòåðèàëüíîå) êðîâîîáðàùåíèå.

Êðîìå àíàñòîìîçîâ, ìåæäó ìåëêèìè àðòåðèÿìè èëè àðòåðèîëàìè è âåíàìè åñòü íåïîñðåäñòâåííûå ñîåäèíåíèÿ – ñîóñòüÿ. Ïî ýòèì ñîóñòüÿì êðîâü, ìèíóÿ êàïèëëÿðû, èç àðòåðèè íåïîñðåäñòâåííî ïåðåõîäèò â âåíó. Àíàñòîìîçû è ñîóñòüÿ èãðàþò áîëüøóþ ðîëü â ïåðåðàñïðåäåëåíèè êðîâè ìåæäó îðãàíàìè.

3.2 Âåíû - îáùèå ñâåäåíèÿ

Âåíû – êðîâåíîñíûå ñîñóäû, íåñóùèå âåíîçíóþ êðîâü (ñ íèçêèì ñîäåðæàíèåì êèñëîðîäà è ïîâûøåííûì ñîäåðæàíèåì äâóîêèñè óãëåðîäà) èç îðãàíîâ è òêàíåé â ïðàâîå ïðåäñåðäèå. Èñêëþ÷åíèå ñîñòàâëÿþò íåñóùèå êðîâü èç ëåãêèõ â ëåâîå ïðåäñåðäèå ëåãî÷íûå âåíû: êðîâü â íèõ îáîãàùåíà êèñëîðîäîì.

Ñîâîêóïíîñòü âñåõ âåí ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé âåíîçíóþ ñèñòåìó, âõîäÿùóþ â ñîñòàâ ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé ñèñòåìû. Ñåòü ìåëü÷àéøèõ ñîñóäîâ – êàïèëëÿðîâ (ñì. äàëåå “êàïèëëÿðû”) ïåðåõîäÿò â ïîñòêàïèëëÿðíûå âåíóëû, êîòîðûå ñëèâàÿñü, îáðàçóþò áîëåå êðóïíûå âåíóëû. Âåíóëû îáðàçóþò â îðãàíàõ ñåòü. Èç ýòîé ñåòè áåðóò íà÷àëî âåíû, êîòîðûå îáðàçóþò â ñâîþ î÷åðåäü, áîëåå ìîùíûå âåíîçíûå ñïëåòåíèÿ èëè âåíîçíóþ ñåòü, ðàñïîëàãàÿñü â îðãàíå èëè ðÿäîì ñ íèì.

3.2.1. Àíàòîìèÿ âåí

Ðàçëè÷àþò ïîâåðõíîñòíûå è ãëóáîêèå âåíû.

Ïîâåðõíîñòíûå âåíû ðàñïîëàãàþòñÿ â ïîäêîæíîé êëåò÷àòêå è áåðóò ñâîå íà÷àëî èç ïîâåðõíîñòíûõ âåíîçíûõ ñïëåòåíèé èëè âåíîçíûõ äóã ãîëîâû, òóëîâèùà, êîíå÷íîñòåé.

Ãëóáîêèå âåíû, íåðåäêî ïàðíûå, íà÷èíàþòñÿ â îòäåëüíûõ ó÷àñòêàõ òåëà, ñîïðîâîæäàþò àðòåðèè, ïî÷åìó è ïîëó÷èëè íàçâàíèå âåí-ñïóòíèö.

Âåíû, íåñóùèå êðîâü îò ãîëîâû è øåè, – âíóòðåííèå ÿðåìíûå âåíû. Îíè ñîåäèíÿþòñÿ ñ âåíàìè, íåñóùèìè êðîâü îò âåðõíèõ êîíå÷íîñòåé, – ïîäêëþ÷è÷íûìè âåíàìè, îáðàçóÿ ïëå÷åãîëîâíûå âåíû. Ïëå÷åãîëîâíûå âåíû îáðàçóþò âåðõíþþ ïîëóþ âåíó.  íåå âïàäàþò âåíû ñòåíîê ãðóäíîé è, ÷àñòè÷íî, áðþøíîé ïîëîñòåé. Âåíû, ñîáèðàþùèå êðîâü èç íèæíèõ êîíå÷íîñòåé, ÷àñòè áðþøíîé ïîëîñòè è èç ïàðíûõ îðãàíîâ æèâîòà (ïî÷êè, ïîëîâûå æåëåçû) îáðàçóþò íèæíþþ ïîëóþ âåíó.

Îò íåïàðíûõ îðãàíîâ æèâîòà (îðãàíû ïèùåâàðåíèÿ, ñåëåçåíêà, ïîäæåëóäî÷íàÿ æåëåçà, áîëüøîé ñàëüíèê, æåë÷åâûâîäÿùèå ïðîòîêè, æåë÷íûé ïóçûðü) êðîâü îòòåêàåò ÷åðåç âîðîòíóþ âåíó â ïå÷åíü, ãäå ïðîèñõîäèò óòèëèçàöèÿ è ïåðåñòðîéêà ïðîäóêòîâ ïèùåâàðåíèÿ, ïîñòóïèâøèõ èç æåëóäî÷íî-êèøå÷íîãî òðàêòà. Èç ïå÷åíè âåíîçíàÿ êðîâü ÷åðåç ïå÷åíî÷íûå âåíû (3-4 ñòâîëû) ïîñòóïàåò â íèæíþþ ïîëóþ âåíó.

Âåíû ñòåíêè ñåðäöà âïàäàþò â îáùèé ñòîê ñåðäå÷íûõ âåí – âåíå÷íûé ñèíóñ (ñì. àíàòîìèÿ ñåðäöà).

 âåíîçíîé ñåòè øèðîêî ðàçâèòà ñèñòåìà âåíîçíûõ ñîîáùåíèé (êîììóíèêàöèé) è âåíîçíûõ ñïëåòåíèé, ÷òî îáåñïå÷èâàåò îòòîê êðîâè èç îäíîé âåíîçíîé ñèñòåìû â äðóãóþ. Ìåëêèå è ñðåäíèå âåíû, à òàêæå íåêîòîðûå êðóïíûå èìåþò âåíîçíûå êëàïàíû (çàñëîíêè) – ïîëóëóííûå ñêëàäêè íà âíóòðåííåé îáîëî÷êå, êîòîðûå îáû÷íî ðàñïîëàãàþòñÿ ïîïàðíî. Íåáîëüøîå êîëè÷åñòâî êëàïàíîâ èìåþò âåíû íèæíèõ êîíå÷íîñòåé. Êëàïàíû ïðîïóñêàþò êðîâü ïî íàïðàâëåíèþ ê ñåðäöó è ïðåïÿòñòâóþò åå îáðàòíîìó òå÷åíèþ. Îáå ïîëûå âåíû, âåíû ãîëîâû è øåè íå èìåþò êëàïàíîâ.

 ãîëîâíîì ìîçãå íàõîäÿòñÿ âåíîçíûå ñèíóñû – ïàçóõè, ðàñïîëîæåííûå â ðàñùåïëåíèÿõ òâåðäîé ìîçãîâîé îáîëî÷êè ìîçãà, êîòîðûå èìåþò íåñîïðèêàñàþùèåñÿ ñòåíêè. Âåíîçíûå ñèíóñû îáåñïå÷èâàþò áåñïðåïÿòñòâåííûé îòòîê âåíîçíîé êðîâè èç ïîëîñòè ÷åðåïà â â÷åðåïíûå âåíû.

Ñòåíêà âåíû òàêæå, êàê è ñòåíêà àðòåðèè, ñîñòîèò èç òðåõ ñëîåâ. Îäíàêî ýëàñòè÷åñêèå ýëåìåíòû â íåé ðàçâèòû ñëàáî èç-çà íèçêîãî äàâëåíèÿ è íåçíà÷èòåëüíîé ñêîðîñòè êðîâîòîêà â âåíàõ.

Àðòåðèè, ïèòàþùèå ñòåíêó âåíû, ÿâëÿþòñÿ âåòâÿìè áëèçëåæàùèõ àðòåðèé.  ñòåíêà âåíû íàõîäÿòñÿ íåðâíûå îêîí÷àíèÿ, ðåàãèðóþùèå íà õèìè÷åñêèé ñîñòàâ êðîâè , ñêîðîñòü êðîâîòîêà è äðóãèå ôàêòîðû.  ñòåíêå òàêæå èìåþòñÿ äâèãàòåëüíûå âîëîêíà íåðâîâ, êîòîðûå âëèÿþò íà òîíóñ ìûøå÷íîé îáîëî÷êè âåíû, çàñòàâëÿÿ åå ñîêðàùàòüñÿ. Ïðè ýòîì ïðîñâåò âåíû íåçíà÷èòåëüíî èçìåíÿåòñÿ.

3.3. Êðîâåíîñíûå êàïèëëÿðû - îáùèå ñâåäåíèÿ

Êðîâåíîñíûå êàïèëëÿðû - ýòî ñàìûå òîíêîñòåííûå ñîñóäû, ïî êîòîðûì äâèæåòñÿ êðîâü. Îíè èìåþòñÿ âî âñåõ îðãàíàõ è òêàíÿõ è ÿâëÿþòñÿ ïðîäîëæåíèåì àðòåðèîë. Îòäåëüíûå êàïèëëÿðû, îáúåäèíÿÿñü ìåæäó ñîáîé, ïåðåõîäÿò â ïîñòêàïèëëÿðíûå âåíóëû. Ïîñëåäíèå, ñëèâàÿñü äðóã ñ äðóãîì, äàþò íà÷àëî ñîáèðàòåëüíûì âåíóëàì, ïåðåõîäÿùèì â áîëåå êðóïíûå âåíû.

Èñêëþ÷åíèå ñîñòàâëÿþò ñèíóñîèäàëüíûå ( ñ øèðîêèì ïðîñâåòîì) êàïèëëÿðû ïå÷åíè, ðàñïîëîæåííûå ìåæäó âåíîçíûìè ìèêðîñîñóäàìè, è êëóáî÷êîâûå êàïèëëÿðû ïî÷åê, ðàñïîëîæåííûå ìåæäó àðòåðèîëàìè. Âî âñåõ îñòàëüíûõ îðãàíàõ è òêàíÿõ êàïèëëÿðû ñëóæàò “ìîñòèêîì ìåæäó àðòåðèàëüíîé è âåíîçíîé ñèñòåìàìè.

Êðîâåíîñíûå êàïèëëÿðû îáåñïå÷èâàþò òêàíè îðãàíèçìà êèñëîðîäîì è ïèòàòåëüíûìè âåùåñòâàìè, çàáèðàþò èç òêàíåé ïðîäóêòû æèçíåäåÿòåëüíîñòè òêàíåé è óãëåêèñëûé ãàç.

3.3.1. Àíàòîìèÿ êðîâåíîñíûõ êàïèëëÿðîâ

Ïî äàííûì ìèêðîñêîïè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé êàïèëëÿðû èìåþò âèä óçêèõ òðóáîê, ñòåíêè êîòîðûõ ïðîíèçàíû ñóáìèêðîñêîïè÷åñêèìè “ïîðàìè”. Êàïèëëÿðû áûâàþò ïðÿìûìè, èçîãíóòûìè è çàêðó÷åííûìè â êëóáî÷åê. Ñðåäíÿÿ äëèíà êàïèëëÿðà äîñòèãàåò 750 ìêì, à ïëîùàäü ïîïåðå÷íîãî ñå÷åíèÿ - 30 ìêì. êâ. Äèàìåòð ïðîñâåòà êàïèëëÿðà ñîîòâåòñòâóåò ðàçìåðó ýðèòðîöèòà (â ñðåäíåì). Ïî äàííûì ýëåêòðîííîé ìèêðîñêîïèè, ñòåíêà êàïèëëÿðà ñîñòîèò èç äâóõ ñëîåâ : âíóòðåííåãî – ýíäîòåëèàëüíîãî è íàðóæíîãî – áàçàëüíîãî.

Ýíäîòåëèàëüíûé ñëîé (îáîëî÷êà) ñîñòîèò èç óïëîùåííûõ êëåòîê - ýíäîòåëèîöèòîâ. Áàçàëüíûé ñëîé (îáîëî÷êà) ñîñòîèò èç êëåòîê - ïåðèöèòîâ è ìåìáðàíû, îêóòûâàþùåé êàïèëëÿð. Ñòåíêè êàïèëëÿðîâ ïðîíèöàåìû äëÿ ïðîäóêòîâ îáìåíà îðãàíèçìà (âîäà, ìîëåêóëû). Ïî õîäó êàïèëëÿðîâ ðàñïîëîæåíû ÷óâñòâèòåëüíûå íåðâíûå îêîí÷àíèÿ, ïîñûëàþùèå â ñîîòâåòñòâóþùèå öåíòðû íåðâíîé ñèñòåìû ñèãíàëû î ñîñòîÿíèè îáìåííûõ ïðîöåññîâ.

4.Êðîâîîáðàùåíèå - îáùèå ñâåäåíèÿ, ïîíÿòèå î êðóãàõ êðîâîîáðàùåíèÿ

Îáîãàùåííàÿ êèñëîðîäîì êðîâü ïî ëåãî÷íûì âåíàì ïîñòóïàåò èç ëåãêèõ â ëåâîå ïðåäñåðäèå. Èç ëåâîãî ïðåäñåðäèÿ àðòåðèàëüíàÿ êðîâü ÷åðåç ëåâûé ïðåäñåðäíî-æåëóäî÷êîâûé äâóñòâîð÷àòûé êëàïàí ïîïàäàåò â ëåâûé æåëóäî÷åê ñåðäöà, à èç íåãî â ñàìóþ êðóïíóþ àðòåðèþ – àîðòó.

Ïî àîðòå è åå âåòâÿì àðòåðèàëüíàÿ êðîâü, ñîäåðæàùàÿ êèñëîðîä è ïèòàòåëüíûå âåùåñòâà, íàïðàâëÿåòñÿ êî âñåì ÷àñòÿì îðãàíèçìà. Àðòåðèè äåëÿòñÿ íà àðòåðèîëû, à ïîñëåäíèå íà êàïèëëÿðû - êðîâåíîñíîé ñèñòåìû. Ïîñðåäñòâîì êàïèëëÿðîâ îñóùåñòâëÿåòñÿ îáìåí êðîâåíîñíîé ñèñòåìû, ñ îðãàíàìè è òêàíÿìè êèñëîðîäîì, äâóîêèñüþ óãëåðîäà, ïèòàòåëüíûìè âåùåñòâàìè è ïðîäóêòàìè æèçíåäåÿòåëüíîñòè (ñì. “êàïèëëÿðû”).

Êàïèëëÿðû êðîâåíîñíîé ñèñòåìû ñîáèðàþòñÿ â âåíóëû, íåñóùèå âåíîçíóþ êðîâü ñ íèçêèì ñîäåðæàíèåì êèñëîðîäà è ïîâûøåííûì ñîäåðæàíèåì äâóîêèñè óãëåðîäà. Âåíóëû äàëåå îáúåäèíÿþòñÿ â âåíîçíûå ñîñóäû.  êîíå÷íîì èòîãå, âåíû îáðàçóþò äâà ñàìûõ êðóïíûõ âåíîçíûõ ñîñóäà – âåðõíþþ ïîëóþ âåíó, íèæíþþ ïîëóþ âåíó (ñì. “âåíû”). Îáå ïîëûå âåíû âïàäàþò â ïðàâîå ïðåäñåðäèå, êóäà âïàäàþò è ñîáñòâåííûå âåíû ñåðäöà (ñì. “ñåðäöå”).

Èç ïðàâîãî ïðåäñåðäèÿ âåíîçíàÿ êðîâü, ïðîéäÿ ÷åðåç ïðàâûé ïðåäñåðäíî-æåëóäî÷êîâûé òðåõñòâîð÷àòûé êëàïàí ïîñòóïàåò â ïðàâûé æåëóäî÷åê ñåðäöà, à èç íåãî ïî ëåãî÷íîìó ñòâîëó, çàòåì ïî ëåãî÷íûì àðòåðèÿì â - ëåãêèå.

 ëåãêèõ ÷åðåç êðîâåíîñíûå êàïèëëÿðû, îêðóæàþùèå àëüâåîëû ëåãêèõ (ñì. “îðãàíû äûõàíèÿ, ðàçäåë “ëåãêèå”), ïðîèñõîäèò ãàçîîáìåí - êðîâü îáîãàùàåòñÿ êèñëîðîäîì è îòäàåò äâóîêèñü óãëåðîäà, âíîâü ñòàíîâèòñÿ àðòåðèàëüíîé è ÷åðåç ëåãî÷íûå âåíû îïÿòü ïîñòóïàåò â ëåâîå ïðåäñåðäèå. Âåñü ýòîò öèêë êðîâîîáðàùåíèÿ â îðãàíèçìå ïîëó÷èë íàçâàíèå îáùåãî êðóãà êðîâîîáðàùåíèÿ.

Ó÷èòûâàÿ îñîáåííîñòè ñòðîåíèÿ è ôóíêöèè ñåðäöà, êðîâåíîñíûõ ñîñóäîâ îáùèé êðóã êðîâîîáðàùåíèÿ ðàçäåëÿþò íà áîëüøîé è ìàëûé êðóãè êðîâîîáðàùåíèÿ.

Áîëüøîé êðóã êðîâîîáðàùåíèÿ

Áîëüøîé êðóã êðîâîîáðàùåíèè íà÷èíàåòñÿ â ëåâîì æåëóäî÷êå, èç êîòîîðîãî âûõîäèò àîðòà, è çàêàí÷èâàåòñÿ â ïðàâîì ïðåäñåðäèè, êóäà âïàäàåò âåðõíÿÿ è íèæíÿÿ ïîëûå âåíû.

Ìàëûé êðóã êðîâîîáðàùåíèÿ

Ìàëûé êðóã êðîâîîáðàùåíèÿ íà÷èíàåòñÿ â ïðàâîì æåëóäî÷êå, èç êîòîðîãî âûõîäèò ëåãî÷íûé ñòâîë ê ëåãêèì, è çàêàí÷èâàåòñÿ â ëåâîì ïðåäñåðäèè, êóäà âïàäàþò ëåãî÷íûå âåíû. Ïîñðåäñòâîì ìàëîãî êðóãà êðîâîîáðàùåíèÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ ãàçîîáìåí êðîâè. Âåíîçíàÿ êðîâü â ëåãêèõ îòäàåò äâóîêèñü óãëåðîäà, íàñûùàåòñÿ êèñëîðîäîì – ñòàíîâèòñÿ àðòåðèàëüíîé.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
82 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее