referat (638884), страница 3

Файл №638884 referat (Пунктуация при обособленных членах предложения) 3 страницаreferat (638884) страница 32016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

7. Собственное имя, прозвище лица или кличка животного становятся обособленными приложениями, если служат для пояснения либо уточнения (можно вставить: а зовут его, то есть, по имени, а именно), например: Дочь Дарьи Михайловны, Наталья Алексеевна, с первого взгляда могла не понравиться (И.С.Тургенев); Отец мой, Клим Торсуев, известный мыловар, был человек тяжелого характера… (М.Горький). У дверей, на солнышке, зажмурившись, лежала любимая борзая собака отца – Милка (Л.Толстой). А братья Ани, Петя и Андрюша, гимназисты, дергали его Отца сзади за фрак и шептали сконфуженно… (А.П.Чехов). Два брата Крохалевы, Матвей и Мирон, после смерти отца стали жить каждый своим домом (В.Тендряков); С ним разделяет трапезу чистенький, гладко выбритый французик, m-r Шампунь (А.П.Чехов).

8. Обособленное приложение может присоединяться союзом как, словами по имени, по фамилии, по прозвищу, родом и т. п., например: Илюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется броситься и переделать всё самому (И.А.Гончаров); Как старый артиллерист, я призираю этот вид холодного украшения (М.А.Шолохов) (независимо от того, какой частью речи выражено определяемое слово); Леонтьев увлёкся этой мыслью, но, как человек осторожный, пока что о ней никому не рассказывал (К.Паустовский); …Маленький чернявый лейтенант по фамилии Жук, привёл батальон к задним дворам той улицы… (К.Симонов); Хозяин, родом яицкий казак, казался мужик лет шестидесяти (А.С.Пушкин); Студент этот, по имени Михалевич, энтузиаст и стихотворец, искренно полюбил Лаврецкого… (И.С.Тургенев). Была у Ермолая легавая собака, по прозвищу Валетка (И.С.Тургенев); Как истинные профессионалы, они считают совершенно не интересной свою работу (Ю.Верховской). У избы Василия Аксёнова, прозвищем Лапа, валялась перевёрнутая вверх ральниками соха (А.Чапыгин). Но (без интонации обособления): Завел он себе медвежонка по имени Яша (Паустовский); Пригласили врача – специалиста по фамилии Медведев.

Примечание. Если союз как имеет значение «в качестве», то присоединяемый им оборот не обособляется, например: Полученный ответ рассматривается как согласие (Ажаев); Не обособляется также приложение с союзом как, характеризующее предмет с какой – либо одной стороны, например: Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу (К.Федин).

9. Приложение может относиться к слову отсутствующему, но понятному из контекста, например: Ты держи его, держи, а то уйдет, анафема (А. П. Чехов); Сумасшедшего хоронят. – А – а! Тоже отжил, голубчик, своё (К. Федин); Так и нужно. В другой раз пусть не фискалит, каналья (А. И. Куприн); Сашка Соколянский – мне друг, брат. Красавец, добряк, силач, только заикался немного (Л. Чуковская).

10. Вместо запятой при обособлении приложений употребляется тире в следующих случаях:

1) если перед приложением можно без изменения смысла вставить слово а именно, например: В дальнем углу светилось желтое пятно – огонь в окне квартиры Серафимы, пристроенной к стене конюшни (М. Горький); Она зарисовала древние светильники с гербом Ольвии – орлом, парящим над дельфинами (К. Паустовский); На суховатом лице Нечаева, с мягким мальчишеским лбом, остались следы ожогов – два белых не загорающих пятна (Н. Чуковский);

2) для выделения с двух сторон приложений, носящих пояснительный характер, например: Какая–то не натуральная зелень – творение скучных непрерывных дождей – покрывала жидкою сетью поля и нивы (Н.В.Гоголь); Легкие судороги – признак сильного чувства – побежали по его широким губам… (И.С.Тургенев). Смотритель ночлежки – отставной солдат скобелевских времён – шел следом за хозяином (К.Федин). Ловили рыбу бреднем – маленьким неводом – да вершами – ловушками; Достали глубиномер – гирьку на длинной бечёвке – и промерили глубину; Он – и инвалид – продолжал работать и помогать другим.

3) для внесения ясности, если приложение относится к одному из однородных членов предложения, например: В оранжерее разводились магнолии, камелии – цветы Японии, орхидеи и цикламены; За столом сидели хозяйка дома, её сестра – подруга моей жены, двое незнакомых мне лиц, моя жена и я. Второе тире в этих случаях не ставится; ср.: Я начал говорить об условиях, о неравенстве, о людях – жертвах жизни и о людях – владыках её (М.Горький); однако, если возможно двоякое толкование фразы, ставится и второе тире: Над проектом работали конструктор, инженер – специалист по связи – и радист (при отсутствии второго тире получится, что инженер был одновременно и радистом);

4) если приложение поясняет другое приложение, например: Все мы, воспитатели – учителя и вожатые, – должны учитывать возрастные особенности в работе с детьми;

5) если приложение значительно распространено и имеет внутри себя запятые, например: Всестороннее изучение грузинской народной архитектуры – искусства многогранного, сложившегося под влиянием своеобразных природных условий, несущего на себе печать различных эпох и экономических формаций с их социальными противоречиями, – поможет выявить лучшие, прогрессивные черты народного творчества;

III. Обособленные обстоятельства

Обособленные обстоятельства чаще всего бывают выражены деепричастными оборотами, одиночными деепричастиями, существительными с характерными предлогами и предложными сочетаниями.

А. Деепричастные конструкции.

1. Деепричастный оборот в роли обстоятельства всегда обособляется, например: Раз Вильгельм, катаясь верхом, обогнал дорогую коляску (Ю.Тынянов); Те переспросили, не веря своим ушам (С.Голицын); Всё же, отслужив свой срок, он ехал в Извалы (И.А. Бунин.); Окна разинув стоят магазины (В.В.Маяковский); Тогда Кузьма Кузьмич, достав из кармана свежий огарок, зажёг его и сел рядом с Дашей (А. Н. Толстой); Чиркнула спичка, на секунду осветив развешенные сети, сено, старика… (А.Серафимович); Через полминуты соловей пустил высокую мелкую дробь и, испробовав таким образом свой голос, начал петь (А.П.Чехов); Дедушка ясно, сознательно улыбнулся, показав дёсны, и проговорил что–то тихо… (В.Катаев); Он нередко даже в простом разговоре теряет слова, а иногда, и зная слово, не может понять его значение.

2. Деепричастный оборот, стоящий после сочинительного или подчинительного союза или союзного слова, отделяется от него запятой, например: Наш отец Чимша-Гималайский был из кантонистов, но, выслужив офицерский чин, оставил нам потомственное дворянство и именьишко (А.П.Чехов); Жизнь устроена так дьявольски, что, не умея ненавидеть, невозможно искренне любить (М.Горький); Становилось слышно, как, отсчитывая секунды с точностью метронома, капает из крана вода (К.Паустовский); Но, перехватив пальцами темное крылышко копировальной бумаги и подложив под листок заново, Шурочка вдруг встала (В.Маканин); Здесь Маргарита совершенно освоилась с управлением щёткой, поняла, что та слушается малейшего прикосновения рук или ног и что, летя над городом, нужно быть очень внимательной (М.А.Булгаков); Робко приблизился я к зеркалу и, дотянувшись рукой до нижней части рамы, толкнул её (И.А.Бунин).

Исключения составляют те случаи, когда деепричастный оборот стоит после противительного союза а , например: Он начал приносить книги и старался читать их незаметно, а прочитав, куда – то прятал (М.Горький); Необходимо принять срочное решение, а приняв его, неукоснительно проводить в жизнь; Давайте действовать, а четко определив пути решения проблемы, мы быстро добьёмся успеха. Однако при противопоставлении соответствующих однородных членов, связанных союзом а , запятая после него ставится, например: Не стойте на месте, а, преодолевая одну трудность за другой, всегда стремитесь вперёд; Элемент старого качества не исчезает, а, трансформируясь в других условиях, продолжает существовать как элемент нового качественного состояния; Он не приводил никаких подробностей, а, говоря о своей теории в целом, излагал только её сущность; Давайте не сетовать на обстоятельства, а, определив пути решения проблемы, действовать – союз а между однородными сказуемыми.

3. Деепричастный оборот, в начале которого стоят частицы только, лишь, интонационно не отделяются от предшествующей части предложения (при чтении пауза перед ним не делается), но запятая перед ним обычно ставится, например: Понять это произведение можно, только учитывая условия его создания; С угрозой реакции можно бороться, лишь добиваясь эффективных действий со стороны всех демократических и антифашистских сил.

Примечание. Деепричастный оборот не обособляется:

1) если деепричастный оборот составляет смысловой центр высказывания, близок к сказуемому или входит в него, например: Она сидела чуть откинув голову, задумчивая и грустная (Г. Марков) (указывается не просто что «она сидела », а «сидела с откинутой головой »); Жили Артамоновы ни с кем не знакомясь… (М.Горький) (важно не то, что «жили », а «жили без всяких знакомств »); Это упражнение делают стоя на вытянутых носках (смысл сообщения не в том, что «упражнение делают », а в том, каким образом его делают); Старик шёл прихрамывая па правую ногу; Студенты приобретают знания не только слушая лекции, но и выполняя практические работы; Писал он обычно наклонив голову и прищурив глаз; у М. Горького: не унижая себя говорю, а говорю с болью в сердце; Огромного роста, редкой силы, волосатый, он ходил по земле наклоня голову, как бык; Игнатий стоял опустив глаза (Д.Л.Мордовцев);

2) если деепричастный оборот представляет собой устойчивое выражение (кроме вводных сочетаний типа судя по всему), например: Он быстро, уже верною походкою пошел к своему кабинету и немного погодя вернулся в длинном сюртуке (А.П.Чехов); И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя (А.С.Грибоедов); Он работал не покладая рук (М.Горький); Но если не было опасности, он относился к своим обязанностям спустя рукава, точно исполнял что-то постороннее и ненужное (А.Новиков-Прибой); Соня, слушавшая его едва переводя дыхание, вдруг схватила мантильку, шляпку и выбежала из комнаты (Ф.М.Достоевский).

3) если деепричастный оборот утратил глагольное значение, например: Начиная с завтрашнего дня буду как следует готовиться к урокам (= С завтрашнего дня буду как следует готовиться…); Почта находится не доходя ста метров отсюда; Буду дома начиная с семи часов вечера ( слово начиная можно опустить для смысла и структуры предложения; вместе с относящимися к нему словами оно не образует деепричастного оборота и не обособляется; сочетание начиная с выступает в роли сложного предлога); По новым программам школа работает начиная с прошлого года; К работе можно приступить начиная с будущей недели.

Но оборот со словами начиная с обособляется, если носит характер уточнения, попутного пояснения или не связан с понятием времени, например: Это подтверждает история многих стран, начиная с Индии и Египта; Призы лучшим спортсменам континентов присуждаются, начиная с конца XIX века, в Лос-Анджелесе; Многое изменилось, начиная с главного ( слово начиная нельзя опустить без ущерба для смысла предложения); Поэма «Василий Теркин» печаталась по мере написания отдельных глав на протяжении всей войны, начиная с 1942 года; Все это показалось странным, начиная с его заявления; Всю неделю, начиная с воскресенья, шли дожди. Ср. также: С хозяйкой дома была пожилая дама, вся в черном, начиная с чепца до ботинок (И.А.Гончаров); Все в его фигуре, начиная от усталого, скучающего взгляда до тихого мерного шага, представляло самую резкую противоположность с его маленькою, оживленною женой (Л.Толстой) (Начиная от – вариант начиная с ); Аносов, начиная с польской войны, участвовал во всех компаниях, кроме японской войны (А.И.Куприн).

Оборот со словами исходя из (в значении «на основании ») в большинстве случаев тоже не входит в деепричастную конструкцию и не обособляется, например: Статистические показатели выводятся исходя из многих данных (слово исходя можно опустить); Таблица составлена исходя из полученных сведений; Годовая потребность рассчитывается исходя из потребностей на каждый квартал.

Но оборот со словами исходя из обособляется, если по смыслу относится к производителю действия, который может «исходить из чего – то » (определённое или неопределённое лицо), например: Калькулятор составил расчёт, исходя из представленных ему данных; Налогом облагают, исходя из установленных тарифных ставок; Лётчикам предоставляется право изменять боевой порядок, исходя из сложившейся обстановки.

Оборот со словами смотря по (в значении «в зависимости от чего либо », «в соответствии с чем – либо » ), выступающий в роли сложного предлога и не имеющий значения деепричастной конструкции (вместе с зависимыми словами), не обособляется, например: Будем действовать смотря по обстоятельствам; План выполняется или перевыполняется смотря по наличию резервов.

4) если перед деепричастным оборотом стоит усилительная частица и, например: Можно прожить и не хвастая умом, без этих разговоров… (М.Горький); Можете уйти и не дожидаясь ответа; Он оставался скромным и победив сильного противника;

5) если деепричастие имеет в качестве зависимого слова союзное слово который в составе придаточного определительного предложения (такое деепричастие от придаточного предложения запятой не отделяется), например: Перед старыми заводами возникали десятки серьезных проблем, не решив которые не возможно было перейти к новым методам постройки кораблей (Кочетов); Направо была дверь, пройдя которую можно было попасть в коридор, ведущий на сцену; Опубликованы новые произведения молодого писателя, читая которые не трудно видеть его творческий рост.

6) если оборот выступает в качестве однородного члена с необособленным обстоятельством, например: Алеша длинно и как-то прищурив глаза посмотрел на Ракитина (Ф.М.Достоевский); Оставив Власову, он одним дыханием и не ожидая ответов закидал ее трескучими и сухими словами (М.Горький); Сначала Мишка снимал танки лежа и сидя на корточках, потом, обнаглев, вылез во весь рост (К.Симонов). То же в сочетании с одиночным деепричастием, например: Дворник с недоумением и нахмурясь разглядывал Раскольникова (Ф.М.Достоевский); Князь Андрей взглянул на Тимохина, который испуганно и недоумевая смотрел на своего командира (Л.Толстой).

4. Одиночные деепричастия, сохраняющие глагольное значение (т.е. оттенки времени, причины, условия, следствия) или выступающие в качестве «второстепенных сказуемых», обособляются при тех же условиях, что и деепричастные обороты: Очнувшись, я мгновенно припомнил все происшедшее (А.Грин.) – время; К рассвету, догорев, погасла лампа (А.Грин.) – причина; Вахты замерли, ахнув (Б.Пастернак) – «ахнули и замерли» . То же при соседстве одиночного деепричастия с союзами и союзными словами: По лугу тянулись гуськом подводы и, покачиваясь, ехали за песчаную луку (С.А.Есенин); Маргарита не сразу поняла, а поняв, воскликнула с удивлением (М.А.Булгаков).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
191 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов сочинения

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7033
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее