182662 (629555), страница 4

Файл №629555 182662 (Эволюция теории экономического роста) 4 страница182662 (629555) страница 42016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

где М – объем денежной массы в стране; Vскорость обращения денег; Т – совокупный объем товарной массы; Р – ее средняя цена17.

Это соотношение известно также как закон денежного обращения.

Модель Вальраса. Французский экономист Л. Вальрас в своей основной работе «Элементы чистой политэкономии» (1874) предложил модель общего равновесия, занимающего сейчас центральное место в моделировании рынка. В этой модели производство и потребление связаны между собой через рынки товаров и услуг. Суть данной модели заключается в том, что и спрос, и предложение зависят от цен на рынке. Механизм рынка находит такие цены, при которых спрос на все товары и услуги становится равным предложению.

Модель Кейнса. Как уже было сказано при описании кейнсианской теории, Дж. Кейнс ввел понятие предельной склонности к потреблению и теоретически обосновал мультипликативный эффект «умножения дохода».

Модель Хикса, IS/LM‑модель. Д. Хикс дал четкую математическую формализацию кейнсианской теории в известнейшей IS/LM‑модели. В ней в фазовом пространстве совокупного дохода (Y) и банковского процента (/) анализируются изменения линий уровня (равенства) инвестиций – сбережений (IS), с одной стороны, и равновесия денежного рынка (LM), с другой. Равенство спроса и предложения денег при больших доходах может достигаться только при высоких банковских процентах. Поэтому линия уровня LM имеет положительный наклон. В то же время при малых значениях банковского процента большая часть средств направляется в инвестиции, что ведет к увеличению совокупного дохода. Поэтому линия IS имеет отрицательный наклон. Пересечение линий IS и LM дает точку равновесия на денежном рынке и равенство сбережений и инвестиций. Поиск и анализ таких равновесных ситуаций осуществляются с помощью модели Хикса. Эта модель предназначена для анализа только близких к равновесию ситуаций и для непродолжительных периодов, когда цены меняются незначительно.

IS/LM/BP‑модель. В 1962 г. в связи с ростом международной торговли закрытая IS/LM‑модель была модифицирована независимо Р. Манделлом и Д. Флемингом в открытую IS/LM/BP‑модель, в которой рассматривается влияние на равновесные ситуации в модели Хикса внешнеэкономических отношений и курса национальной валюты. IS/LM/BP‑модель предназначена для поиска и анализа равновесных ситуаций в открытых экономических системах.

Модель Фридмана. М. Фридман создал логичную и математически изощренную модель движения денег в экономике. В ее основе лежит уравнение, связывающее денежную базу Н (сумма выпущенных в обращение наличных денег +остатки на резервных счетах коммерческих банков в центральном банке) с общим количеством денег в экономике М: М= тН. Коэффициент т называют денежным мультипликатором. Он определяется по формуле18:

где С – сумма наличных денег, находящихся в частном секторе и у населения;

D – банковские депозиты; Rденьги, хранящиеся в качестве банковских резервов.

Поскольку центральный банк может контролировать все эти величины, он контролирует и денежную массу. Фридман и его последователи считали, что через контроль денежной массы можно эффективно влиять на экономическое развитие страны. Фридмана иногда противопоставляют Кейнсу. Однако он скорее сумел посмотреть на экономический процесс с другой, еще малоизученной стороны, дополняя пробелы и исправляя уже обнаруженные практикой ошибки кейнсианских моделей.

Модель Леонтьева. Наш соотечественник лауреат Нобелевской премии В. Леонтьев предложил модель межотраслевого баланса. В простейшем варианте леонтьевская модель межотраслевого баланса представима в виде:

где X – вектор выпуска отраслей, размерность которого в различных вариантах может варьироваться от 10–12 до нескольких тысяч; А – матрица прямых затрат, элемент которой показывает, сколько продукции одной отрасли необходимо для производства единицы продукции другой отрасли; Y – вектор конечного потребления.

Модель Леонтьева оказалась чрезвычайно продуктивной при практическом применении для перспективного планирования в ряде стран, в частности в Японии. В 20-е годы В. Леонтьев работал в советских плановых органах и был воспитан в духе принятого уже у нас нормативно-планового метода. После эмиграции в США в конце 20-х он, естественно, развивал теорию моделирования в этом направлении.




Заключение

Проведя анализ данной работы можно сказать, что в результате длительного развития экономической мысли сформировалась концепция макроэкономики. Экономика представляется как взаимосвязанная система, подчиненная определенным закономерностям (в отличие от простой совокупности отдельных субъектов), успешное развитие которой не возможно без вмешательства государства. В соответствии с экономическими теориями государству отводится роль регулятора экономических процессов с целью недопущения кризиса в важнейших отраслях народного хозяйства. Причем государство не должно регулировать все сферы деятельности, а только те, в которых невозможна эффективная деятельность индивида. Государственному регулированию (под которым многие авторы подразумевают элемент социалистической системы) сопутствует свободное капиталистическое производство, т.е. экономическая система является системой смешанного типа (капиталистическое и социалистическое производство в одной экономике).

Так, важно отметить, что процесс экономического развития, обусловливается четырьмя параллельно идущими эволюционными процессами: среди самих людей; в сфере технологий; в сфере организаций-институций и среди различных цивилизаций.

Обобщая опыт мировой экономики, можно заключить, что периодические колебания между либеральной и социально ориентированной моделями являются закономерными для рыночной экономики и служат важной мотивацией экономического и политического развития.

Любое общество может существовать и улучшать материальные и духовные условия жизни людей, если оно осуществляет расширенное воспроизводство валового национального продукта, рабочей силы и экономических отношений. Расширенное воспроизводство находит свое воплощение в экономическом росте, означающем количественное увеличение и качественное совершенствование всех параметров воспроизводства.

Родоначальниками теории ЭР являются Ж.Б. Сэй, Н.Г. фон Тюнен и К. Маркс. Позднее в ее разработку внесли вклад У. Джевонс и Дж.Б. Кларк. Анализ факторов ЭР получил развитие в трудах С. Кузнеца, В. Леонтьева, Э. Де-нисона, Дж. Кендрика, Д. Джоргенсона, А. Меддинсона, Я. Тинбергека, Р. Солоу, а также А.И. Анчишкина, В. Дада-яна, В. Камаева, В. Немчинова, С.С. Шаталина и др.

История знает два основных типа ЭР – экстенсивный тип ЭР, при котором объем производства происходит в результате простого наращивания количества используемых факторов; интенсивный тип ЭР, который характеризуется тем, что прирост производства обеспечивается за счет совершенствования факторов производства, связанных с использованием достижений НТР.

Среди факторов ЭР, являющихся его непосредственными материальными и трудовыми источниками, можно выделить следующие четыре основных: 1) земля и другие природные ресурсы; 2) трудовые ресурсы; 3) основной капитал (производственные основные фонды); 4) НТП, использование его достижений. Данные факторы непосредственного воздействия на экономический рост, кроме того, имеются рыночные факторы, которые воздействуют на экономический рост косвенно через рассмотренные выше факторы предложения. К ним относятся факторы рыночного спроса, связанные с платежеспособными потребностями населения в отношении товаров (средств производства, предметов потребления, роскоши и др.) и услуг; факторы распределения, связанные с эффективностью распределения всех видов ресурсов.

Список используемых источников

  1. История экономических учений/ Под общ. ред. А.Г. Худокормова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 733 с.

  2. История мировой экономики / Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Маркова. – М.: ЮНИТИ, 2006. – 670 с.

  3. Львов Д.С. Экономический рост и качество экономики. – М.: Гудок: Рус. кн., 2004. – 111 с.

  4. Макконнелл К.Р. Экономикс. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 939 с.

  5. Максютов А.А. Экономический анализ. – М.: ЮНИТИ: Единство, 2005. – 543 с.

  6. Михайлушкин А.И. Экономика. – М.: Высш. шк., 2006. – 488 с.

  7. Многоликая глобализация: Культ. разнообразие в современном мире / Под ред. П.Л. Бергера и С.П. Хантингтона. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 379 с.

  8. Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 240 с.

  9. Современная экономика / Под ред. Акопова Е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 608 с.

  10. Экономическая теория: полит. экономия / Под ред. И.К. Ларионова [и др.]. – М.: Дашков и К°., 2006. – 637 с.

  11. Экономическая теория / Под ред. В.Д. Камаева. – М.: Владос, 2007. – 639 с.

1 Многоликая глобализация: Культ. разнообразие в современном мире / Под ред. П. Л. Бергера и С.П. Хантингтона. - М. : Аспект Пресс, 2006. - 379 с.



2 Экономическая теория: полит. экономия / Под ред. И. К. Ларионова. - М. : Дашков и К°., 2006. - 637 с.

3 Нуреев Р. М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 240 с.



4 Максютов А. А. Экономический анализ. - М. : ЮНИТИ : Единство, 2005. - 543 с.

5 Львов Д. С. Экономический рост и качество экономики. - М. : Гудок: Рус. кн., 2004. - 111 с.



6 Львов Д. С. Экономический рост и качество экономики. - М. : Гудок: Рус. кн., 2004. - 111 с.

7 Нуреев Р. М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 240 с.

8 Максютов А. А. Экономический анализ. - М. : ЮНИТИ : Единство, 2005. - 543 с.

9 Нуреев Р. М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 240 с.

10 Львов Д. С. Экономический рост и качество экономики. - М. : Гудок: Рус. кн., 2004. - 111 с.

11 Максютов А. А. Экономический анализ. - М. : ЮНИТИ : Единство, 2005. - 543 с.

12 Экономическая теория: полит. экономия / Под ред. И. К. Ларионова. - М. : Дашков и К°., 2006. - 637 с.

13 Нуреев Р. М. Экономика развития: модели становления рыночной экономики. - М. : ИНФРА-М, 2006. - 240 с.

14 Экономическая теория: полит. экономия / Под ред. И. К. Ларионова. - М. : Дашков и К°., 2006. - 637 с.

15 Максютов А. А. Экономический анализ. - М. : ЮНИТИ : Единство, 2005. - 543 с.

16 Максютов А. А. Экономический анализ. - М. : ЮНИТИ : Единство, 2005. - 543 с.

17 Максютов А. А. Экономический анализ. - М. : ЮНИТИ : Единство, 2005. - 543 с.



18 Максютов А. А. Экономический анализ. - М. : ЮНИТИ : Единство, 2005. - 543 с.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
379,14 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее