180895 (628843), страница 4

Файл №628843 180895 (Выявление резервов увеличения фонда полезного времени работников фирмы) 4 страница180895 (628843) страница 42016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Показывается степень использования раб. времени за счёт обоих факторов одновременно – и числа дней работы 1 работника, и продолжительности 1 раб. дня. Показывает потенциальную возможность предприятия улучшить степень использования раб. времени труда работников за счёт снижения невыходов на работу по разным причинам.

ПРИМЕР.

По данным 2007 года известно:

ПОКАЗАТЕЛИ

ПЛАН

ФАКТ

Отработано за год (тыс. ч-д)

46,214

44,5

Неявок на работу (тыс. ч-д)

21,5

22

Отработано за год (ч-ч)

1430

1420

В т.ч. сверхурочные работы (тыс. ч-ч)

-

2,5

Рассчитать вышеприведённые коэффициенты использования раб. времени.

  1. рассчитать среднесписочную численность ППП по плану и фактически

Тпл. = явки + неявки (ч-д) = 46,214 + 21,5 = 185 человек

t дней в году 365

Тфакт. = 44,5 + 22 = 182 человек

365

  1. рассчитать среднее число дней работы на 1 работающего по плану и фактически

t пл. = 46 214 = 249 дней

185

t факт. = 44 500 = 244 дней

182

  1. степень использования раб. времени по числу дней работы на одного работника составляет:

К(1) = 244 х 100 = 98,2% , степень использования раб. времени

249

снижена за счёт роста неявок на работу по прочим причинам

  1. рассчитаем продолжительность 1 раб. дня по плану и фактически.

t пл. = 1430 = 7,70 час

185

t факт. = 1420 = 7,80 час

182

  1. рабочее время по продолжительности 1 раб. дня было использовано:

К(2) = 7,80 х 100 = 101,3%

7,70

этот результат говорит о том, что было улучшено использование степени раб. времени на 1,3% за счёт проведения сверхурочных работ и сокращения перерывов по разным причинам.

  1. рассчитаем урочную продолжительность 1 раб. дня

t ур. = 1420 – 2,5 = 7,79 час

182

Этот результат говорит о том, что мы улучшили использование раб. времени на 0,9 часа за счёт сокращения только перерывов.

  1. рассчитать степень использования раб. времени за счёт обоих факторов – и числа дней работы 1 работника в году, и продолжительности 1 раб. дня

К инт. = К(1) х К(2) = 0, 982 х 1,013 = 0, 995 х 100 = 99,5%

К инт. = 182 х 7,80 = 0,995 х 100 = 99,5%

185 х 7,70

Коэф-т говорит о том, что у предприятия есть резерв, потенциальная возможность улучшить степень использования раб. времени за счёт указанных показателей на 0,5%.

Дано данные об использовании времени рабочих за IV квартал (92 календарных дня, в том числе 66 рабочих дней и 26 праздничных и выходных).

3.5 Использование рабочего времени

По данным 2008 года определить:

  1. Календарный, табельный и максимально возможный фонд рабочего времени.

  2. Среднесписочное число рабочих за квартал

  3. Среднее явочное число рабочих.

  4. Коэффициент использования числа рабочих дней.

  5. Коэффициент использования продолжительности рабочего дня с учетом того, что удельный вес рабочих с 36-часовой рабочей неделей составляет 10%, с 40-часовой – 90%

  6. Интегральный показатель использования рабочего времени

По таблице 10 определить

  1. Относительные показатели оборота рабочих по приему и выбытию за предшествующий и отчетный периоды.

  2. Показатели текучести рабочей силы за предшествующий и отчетные годы.

Сопоставить полученные данные и сделать выводы.

Таблица 2

Отчетные данные об использовании рабочего времени на предприятии

Показатели

Отработано чел.дней

44500

Целодневные простои

11

Очередные отпуска

1900

Отпуска в связи с родами

330

Болезни

1980

Прочие неявки,

разрешенные законом

550

Прогулы

11

Праздничные и выходные

19900

Отработано чел.час

336000

В т.ч. сверхурочно

5400

Внутрисменные простои

385

Таблица 3

Отчетные данные о движении рабочей силы

Показатели

Предшествующий год

Отчетный год

Принято на предприятие рабочих

37

10

Выбыло с предприятия рабочих

51

14

В т.ч. переведено на другие предприятия

10

-

В т.ч. уволено в связи с окончанием работ и срока договора

4

5

В т.ч. уволено в связи с переходом на учебу

10

10

В т.ч. уволено в связи с уходом в армию

3

5

В т.ч. уволено в связи с уходом на пенсию

2

-

В т.ч. уволено по собственному желанию

28

42

В т.ч. уволено за прогулы и нарушения труд.дисциплины

2

8

Среднесписочное число рабочих

185

200

Решение:

  1. Календарный фонд рабочего времени

Таблица 11

Отработано чел.дней

44500

Целодневные простои

11

Праздничные и выходные

19900

Число неявок, в т.ч.

Очередные отпуска

1900

Отпуска в связи с родами

330

Болезни

1980

Прочие неявки,

разрешенные законом

550

Прогулы

11

Итого календарный фонд, чел.дней

69182

Табельный фонд

Максимально возможный

  1. Среднесписочное явочное количество рабочих

  1. Среднее явочное число рабочих

  1. Коэффициент использования числа рабочих дней

  1. Коэффициент использования продолжительности рабочего дня, 36час – 10% ставка, 40 час – 90% ставка

С учетом сверхурочных

7,56час/дни

Урочные

  1. Интегральный коэффициент использования рабочего времени

с учетом сверхурочных

без учета сверхурочных

  1. Относительные показатели оборота рабочих по приему и выбытию за предшествующий и отчетный периоды.

Оборот кадров по приему:

Текущий год

Предыдущий год

Оборот кадров по выбытию

  1. Показатели текучести рабочей силы за предшествующий и отчетные годы.

Предшествующий год

или 11,6%

Отчетный год

или 4%

Вывод: Текучесть рабочей силы за отчетный год меньше, чем за предшествующий на 7,6%. Оба коэффициента текучести указывают на высокую текучесть кадров.

Например, рабочие заготовительного цеха были заняты переработкой сырья в течение 8-часового рабочего дня. Первый рабочий затратил на выпуск продукции 12 мин, второй - 15 мин., третий - 11, четвертый - 16 и пятый - 14 мин. Определите среднее время, необходимое на выпуск продукции.

На первый взгляд кажется, что задача легко решается по формуле средней арифметической простой:

Полученная средняя была бы правильной, если бы каждый рабочий выпустил одинаковое количество продукции. Но в течение дня отдельными рабочими было выпущено различное количество продукции. Для определения количества выпущенной продукции каждым рабочим, воспользуемся следующим соотношением:

все затраченное время

Среднее время, затраченное = --------------------------------------

на одну деталь количество продукции

Количество продукции, выпущенных каждым рабочим, определяется отношением всего времени работы к среднему времени, затраченному на один продукт. Тогда среднее время, необходимое для изготовления одного продукта, равно:

Это же решение можно представить иначе:

Таким образом, формула для расчета средней гармонической простой будет иметь вид:

Средняя гармоническая взвешенная:

, где Mi=xi*fi (по содержанию).

Средняя геометрическая применяется в тех случаях, когда индивидуальные значения признака представляют собой, как правило, относительные величины динамики, построенные в виде цепных величин, как отношение к предыдущему уровню каждого уровня в ряду динамики, т.е. характеризует средний коэффициент роста.

Средняя геометрическая исчисляется извлечением корня степени и из произведений отдельных значений — вариантов признака х:

где n — число вариантов; П — знак произведения.

Наиболее широкое применение средняя геометрическая получила для определения средних темпов изменения в рядах динамики, а также в рядах распределения.

В ряде случаев в экономической практике возникает потребность расчета среднего размера признака, выраженного в квадратных или кубических единицах измерения. Тогда применяется средняя квадратическая (например, для вычисления средней величины стороны и квадратных участков, средних диаметров труб, стволов и т.п.) и средняя кубическая (например, при определении средней длины стороны и кубов).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
7,16 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее