130517 (619056), страница 5

Файл №619056 130517 (Предупреждение и разрешение семейных конфликтов) 5 страница130517 (619056) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Семейная пара №1

Конфликтогенные сферы супружеских отношений:

  • Проблемы отношений с родственниками и друзьями: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Вопросы, связанные с воспитанием детей: Сумма ∑ мужа = 1, Сумма ∑жены = +2

  • Проявление стремления к автономии: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Нарушение ролевых ожиданий: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = 1

  • Рассогласование норм поведения: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = 1

  • Проявление доминирования одним из супругов: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Проявление ревности: Сумма ∑ мужа = 1, Сумма ∑жены = 1

  • Расхождения в отношении к деньгам: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = -2

В целом у супружеской пары во многих ситуациях возникновения конфликта хорошая степень согласия, уровень конфликта средний. Конфликтогенным сферами для мужа являются: ролевые ожидания и рассогласование норм поведения; для жены расхождение в отношении к деньгам. В ситуациях возникновения конфликта муж принимает вину на себя, жена считает, что повод для конфликта дал супруг.

Семейная пара №2

Конфликтогенные сферы супружеских отношений:

  • Проблемы отношений с родственниками и друзьями: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Вопросы, связанные с воспитанием детей: Сумма ∑ мужа = 1, Сумма ∑жены = +2

  • Проявление стремления к автономии: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Нарушение ролевых ожиданий: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Рассогласование норм поведения: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Проявление доминирования одним из супругов: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = 1

  • Проявление ревности: Сумма ∑ мужа = 1, Сумма ∑жены = 1

  • Расхождения в отношении к деньгам: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

У данной супружеской пары во многих ситуациях возникновения конфликта хорошая степень согласия, уровень конфликта снижен. Конфликтогенных сфер у пары не выявлено. В ситуациях возникновения конфликта каждый берет на себя вину.

Семейная пара №3

Конфликтогенные сферы супружеских отношений:

  • Проблемы отношений с родственниками и друзьями: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Вопросы, связанные с воспитанием детей: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Проявление стремления к автономии: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = -2

  • Нарушение ролевых ожиданий: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = -2

  • Рассогласование норм поведения: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = 1

  • Проявление доминирования одним из супругов: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = -2

  • Проявление ревности: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = 1

  • Расхождения в отношении к деньгам: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

Данная супружеская пара во многих ситуациях возникновения конфликта средняя степень согласия, уровень конфликта высокий. Конфликтогенным сферами для мужа являются: проявление ревности; для супруги проявление доминирования одним из супругов. Для обоих конфликтогенным ситуациями являются – стремление к автономности и нарушение ролевых ожиданий. В ситуациях возникновения конфликта жена принимает вину на себя, муж считает, что повод для конфликта дала супруга.

Семейная пара №4

Конфликтогенные сферы супружеских отношений:

  • Проблемы отношений с родственниками и друзьями: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = +2

  • Вопросы, связанные с воспитанием детей: Сумма ∑ мужа = 1, Сумма ∑жены = -2

  • Проявление стремления к автономии: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Нарушение ролевых ожиданий: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = -2

  • Рассогласование норм поведения: Сумма ∑ мужа = 1, Сумма ∑жены = -2

  • Проявление доминирования одним из супругов: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Проявление ревности: Сумма ∑ мужа = +2, Сумма ∑жены = +2

  • Расхождения в отношении к деньгам: Сумма ∑ мужа = -2, Сумма ∑жены = -2

В целом у представленной супружеской пары во многих ситуациях возникновения конфликта средняя степень согласия, уровень конфликта средний. Конфликтогенным сферами для мужа являются: отношения с родственниками; для жены вопросы, связанные с воспитанием детей и рассогласование норм поведения. Также конфликтогенными ситуациями для пары являются вопросы в сфере ролевых ожиданий и расхождения в отношении к деньгам. В ситуациях возникновения конфликта муж принимает вину на себя, жена считает, что повод для конфликта дал супруг.

Заключение

Актуальность вопроса, рассматриваемого в данной курсовой работе, настолько велика, что и решению это проблемы – предупреждение и разрешение семейных конфликтов, уже неоднократно обращались, и будут обращаться в последующие годы снова и снова.

В написании этой работы передо мной стояли определенные цели и задачи, содержание которых описывается в вводном разделе. Поэтому в первой главе в целом освещаются теоретические аспекты изучения проблемы разрешения и предотвращение семейных конфликтов. В одном из разделов теоретической части работы для осмысления исследуемой проблемы были освещены причины возникновения семейных конфликтов и её сущность. Здесь же описываются основные этапы развития, динами и предотвращения семейных конфликтов.

Практическая часть курсовой работы содержит в себе два раздела, первый из которой полностью посвящен описанию основных целей и задач исследования, гипотезы исследования, в этом же разделе освящены основные методики данного исследования. В следующем разделе дается описание результатов, полученных в ходе эксперимента. Здесь же приводиться анализ количественных показателей, полученных при помощи первичной статистической обработке всех используемых методик. В результате чего мы имеем полную картину о семейных отношениях в изучаемых супружеских парах.

В заключение работы необходимо сделать следующие выводы:

  1. Сделан анализ содержательных аспектов семейных отношений;

  2. Определяется комплекс методик, направленных на диагностику семейных отношений;

  3. Получили информацию о факторах, сопутствующих супружеским разногласиям;

  4. Характер супружеских отношений зависит от степени согласованности семейных ценностей мужа и жены;

  5. Адекватность ролевого поведения супругов зависит от соответствия ролевых ожиданий супругов притязаниям друг друга.

Гипотеза исследования: о том, что конфликт в сфере удовлетворения потребностей супругов чаще всего возникает в результате рассогласованности представлений супругов относительно реализации собственных потребностей, потребностей партнера и ожиданий по отношению к партнеру – подтвердилась.

Приложение 1

Классификация конфликтов

I. По субъектам:

Супружеские

Весь спектр семейных конфликтов

Между родителями и детьми

Издержки воспитания детей; ригидность семейных отношений; возрастной кризис

Между родственниками

Авторитетное вмешательство родителей

II. По источнику:

Ценностные

Наличие противоположных интересов, ценностей

Позиционные

Борьба за лидерство в семье, неудовлетворенные потребности в признании значимости «Я» одного из членов семьи

сексуальные

Психосексуальная несовместимость супругов

эмоциональные

Неудовлетворенные потребности в положительных эмоциях (отсутствие ласки, заботы, внимания и понимания со стороны членов семьи)

Хозяйственно-экономические

Противоположные взгляды на ведение домашнего хозяйства и участие в этом процессе каждого из них, тяжелое материальное положение семьи.

III. По поведению конфликтующих сторон

Открытые (корректный разговор, взаимное оскорбление, битье посуды)

Индивидуально-психические особенности членов семьи; уровень воспитания, содержание и причина конфликта.

Скрытые (демонстративное молчание, резкие жесты, взгляды, говорящие о несогласии)

__________//____________

Приложение 2

Тест: «Самооценка конструктивного взаимодействия в супружеских отношениях»

Инструкция:

Проанализируйте и оцените по пятибалльной шкале свое поведение во взаимодействии с супругом (супругой) по 15 позициям, представленным в следующей матрице:

Позиция

Оценка

1

Я уважаю себя и тем более супруга (супругу).

5 4 3 2 1

2

Я всегда помню, что он (она) самый близкий для меня человек, отец (мать) моих детей.

5 4 3 2 1

3

Я стараюсь не накапливать ошибки и обиды, а сразу реагирую на них.

5 4 3 2 1

4

Я никогда не делаю сексуальных упреков.

5 4 3 2 1

5

Я никогда не делаю замечания супругу (супруге) в присутствии других людей, в том числе в присутствии детей.

5 4 3 2 1

6

Я никогда не преувеличиваю собственные способности и достоинства.

5 4 3 2 1

7

Я не считаю себя всегда и во всем правым.

5 4 3 2 1

8

Я никогда не ревную и всегда доверяю супругу (супруге).

5 4 3 2 1

9

Я всегда внимателен, умею слушать и слышать супруга (супругу).

5 4 3 2 1

10

Я постоянно работаю над своими недостатками, забочусь о своей физической привлекательности.

5 4 3 2 1

11

Я никогда не говорю о недостатках супруга (супруги), а веду речь только о конкретном поведении в конкретной ситуации.

5 4 3 2 1

12

Я всегда отношусь к увлечениям супруга (супруги) с интересом и уважением.

5 4 3 2 1

13

Я не пытаюсь, во что бы то ни стало установить истину в семейных отношениях, если есть возможность не делать этого.

5 4 3 2 1

14

Я стараюсь находить время для того, чтобы иногда отдохнуть, друг от друга, и предоставляю такую возможность супругу (супруге).

5 4 3 2 1

15

В конфликте я никогда не делаю ставку на победу и всегда готов уступить.

5 4 3 2 1

Оценка результатов:

  1. Просуммируйте полученные баллы по всем 15 позициям и найдите среднее арифметическое от этой суммы.

  2. Если полученный результат составляет от 4,5 до 5 баллов, то ваша готовность к конструктивному взаимодействию в супружеских отношениях высока и исключает конфликт.

  3. Если полученный результат составляет от 4 до 4,5 баллов, то уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию выше среднего. Чтобы исключить конфликтность в отношениях с супругом (супругой), вам необходимо пересмотреть отдельные позиции вашего поведения.

  4. Если полученный результат составляет от 3 до 3,5 баллов, то уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию средний и, следовательно, вероятность конфликтов с супругом (супругой) достаточна высока. Вам необходимо серьезно пересмотреть некоторые позиции вашего поведения.

  5. Если результат меньше 3 баллов, то уровень вашей готовности к конструктивному взаимодействию низкий, а вероятность конфликта с супругом (супругой) очень высока. Вам необходимо очень серьезно пересмотреть большинство позиций вашего поведения, указанных в тесте, и активно работать над собой.

Приложение 3

Методика: «Ролевые ожидания и притязания в браке»

Методика «РОП» позволяет определить:

  1. Представления супругов о значимости в семейной жизни сексуальных отношений, личностной общности мужа и жены, родительских обязанностей, профессиональных интересов каждого из супругов, хозяйственно-бытового обслуживания, моральной и эмоциональной поддержки, внешней привлекательности партнеров. Эти показатели, отражая основные функции семьи, составляют шкалу семейных ценностей (ШСЦ).

  2. Представления супругов о желаемом распределении ролей между мужем и женой при реализации семейных функций, объединенные шкалой ролевых ожиданий и притязаний (ШРОП).

Оснащение:

  • Два набора по 36 карточек из плотной бумаги, (картона). На каждую карточку наносится номер и текст суждения (см. приложение).

  • Два набора по 4 карточки-классификатора с одной из следующих надписей на каждой: «Полностью согласен», «В общем, это верно», «Это не совсем так», «Это неверно».

Порядок работы. Супругам предлагается самостоятельно ознакомиться с набором утверждений, соответствующих их полу, и со следующей письменной инструкцией: «Уважаемый товарищ! На предложенных Вам карточках напечатаны различные утверждения о браке, семье, отношениях мужа и жены. Перед Вами лежат четыре карточки с напечатанными вариантами ответов: «Полностью согласен», «В общем, это верно», «Это не совсем так», «Это неверно». Внимательно читая каждое утверждение, распределите все карточки соответственно этим четырем вариантам ответов. Если Вы полностью разделяете утверждение, положите его под карточкой «Полностью согласен». Если Вы считаете, что утверждение верно, но с небольшими оговорками и дополнениями, положите его под карточкой «В общем, это верно». Если утверждение кажется Вам непригодным для Вас, но в нем есть что-то, с чем Вы согласны, положите его под карточкой «Это не совсем так». Если Вы категорически не согласны с утверждением, положите его под карточкой «Это неверно». Распределяя карточки с утверждениями на четыре группы, постарайтесь выразить Ваше личное мнение, а не то, что принято среди Ваших близких и друзей. Благодарим за участие в психологическом обследовании».

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,43 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее