129626 (618826), страница 5
Текст из файла (страница 5)
3 Леонтьев А.А. Психология общения. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Смысл, 1997. С.240.
4 Ломов Б.Ф. Общение как проблема общей психологии // Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: Наука, 1984.
5 Почепцов Г. Теория коммуникации. - М.: Рефл-бук, Ваклер, 2001.
6 Стернин И.А. О понятии коммуникативного поведения // Kommunikativ-funktionale Sprachbetrachtung. Halle, 1989, S.279-282.
7 Стернин И.А.Русское и финское коммуникативное поведение. - Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. С. 4-20.
8 О.Шонесси Дж. Принципы организации управления фирмой.- М.МТ ПРЕСС, 1999.
9 Овсянко Д.В., Чернова Г.В., Воронцовский А.В. Интересы-цели-показатели: взаимосвязи согласование.- СПб., 1992.
10 Питерс Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления: опыт лучших компаний. - М., 1986, С.97.
11 Питерс Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления: опыт лучших компаний. М., 1986, С.177-178.
12 Иванова М. Конструктивный диалог // Топ-Менеджер.-2002.-№ 22.
13 Зигерт В., Лат Л. Руководить без конфликтов. - М., 1990.
14 Иванова М. Конструктивный диалог// Топ-Менеджер.-2002.-№ 22.
15 Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – Л., 1969.
16 Рубенштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1989.- Т. 1-2.
17 Теплов Б.М. Избранные труды: В 2-х т. – М., 1985.
18 Пейсахов Н.Н., Кашин А.П., Габдреева Г.Ш., Шевцов М. Н. Методики для изучения особенностей личности школьников. Казань: Лаб. операт. полиграфии. КГУ. 1991. 35 с.
19 Кон И.С. Психология ранней юности. Кн. для учит. - М: «Просвещение», 1989. 254 с.















