129046 (618651), страница 4

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

В обыденной жизни издержки недопонимания другого «Я», иного душевного мира, прежде всего, сказываются при создании собственной семьи. Подобные издержки могут быть настолько велики, что приводят к постоянным конфликтам, ссорам или разрыву супружеского союза. Психическая атмосфера семьи, психический комфорт каждого из супругов, их психическое здоровье зависят от степени постижения супругами душевного мира друг друга, особенностей «Я», особенностей всего того, что составляет уникальность и неповторимость человеческой личности, её многомерность и многоликость.

Опыт понимания других людей приходит не сразу, часто после того, как человек наделает множество ошибок в общении и сотрудничестве. Так, в семьях супругов зрелого возраста в силу опыта, более развита способности к эмпатии, что не позволяет интенсивно развиваться конфликтным ситуациям и препятствует самому их возникновению.

Заключение

Созданию благополучной эмоциональной атмосферы в семье и успешного разрешения конфликтов способствуют умение слушать и умение высказываться. В семейных отношениях встречаются ситуации, в которых мы хотим высказаться своему любимому человеку, рассказать о своём отношении, своих переживаниях и конечно ждём понимания со стороны супруга, но не всегда его находим. К сожалению, не так много людей обладают навыками слушания.

Важно понять, что основной способ разрешения семейных проблем, конфликтных ситуаций, избавления от обиды – это общение супругов, умение разговаривать друг с другом и слышать друг друга. За затяжным, неразрешённым конфликтом, ссорой, как правило, скрывается неумение общаться. Успешность брачной жизни зависит от того, насколько партнёры могут понять друг друга, войти во внутренний мир, уяснить проблемы и переживания друг друга. От этого зависит весь процесс взаимной адаптации, переход от «Я» к новому психологическому образованию – «Мы».

Социологические исследования семейных пар показали, что чем выше уровень эмпатии (сопереживание, сочувствие) у супругов, тем ниже степень конфликтности в семье, причём в более зрелом возрасте определяется уровень эмпатии выше, соответственно и степень конфликтности в семье ниже. Использование эмпатийного слушания в отношениях между супругами, проявляется в умении предотвратить, а так же разрешить конфликтную ситуацию наиболее благоприятными способами для обоих партнёров. Опыт понимания других людей приходит не сразу, часто после того, как человек наделает множество ошибок в общении и сотрудничестве. Так, в семьях супругов зрелого возраста в силу опыта, более развита способность к эмпатии, что не позволяет интенсивно развиваться конфликтным ситуациям.

В процессе написания данной курсовой работы была достигнута поставленная во введении цель исследования – взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье была изучен. Для реализации цели были решены следующие задачи:

проанализированы теоретико-методологические основы психологического изучения супружеских отношений;

изучено понятие конфликт и конфликтность;

рассмотрены особенности конфликтов в семье;

рассмотрена история возникновения и современные трактовки понятия эмпатия;

определено влияние эмпатии супругов на конфликтность в семье.

Данная работа имеет как теоретическую, так и практическую значимость. Теоретическая значимость заключается в систематизации и обобщении теоретических положений по изучаемой тематике. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования как в процессе преподавания при изучении соответствующих вопросов, так и при проведении научных исследований подобной тематики.

Список использованной литературы

1. Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М, 1999.

2. Андреева Т.В. Семейная психология. – СПб. : Речь, 2004.

3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. – М. : ЮНИТИ, 1999.

4. Будинайте Г.Л., Варга А.Я. Теоретические основы системной семейной психотерапии // Журнал практической психологии и психоанализа. 2005, №4. С. 18.

5. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб. : Петрополис, 2002.

6. Гребенников И.В. Основы семейной жизни. – М. : Просвещение, 2006.

7. Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб. : Питер, 2008. 544 с.

8. Дружинин В.В., Конторов Д.С., Конторов М.Д. Введение в теорию конфликта. – М., 1989.

9. Ковалёв С.В. Психология семейных отношений. – М. : Педагогика, 2001.

10. Ключников С. Семейные конфликты: практика решения. – СПб. : Питер, 2002.

11. Обозов Н.Н. Психология конфликта. – СПб. : АППиМ, 1999.

12. Обозов Н.Н. Психология, культура взаимных отношений. – М. : Знание, 2004.

13. Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. – СПб. : Речь, 2006.

14. Прохорова О.Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования. – М. : Сфера, 2005.

15. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е.Г. Силяевой. – М. : Стереотип, 2002.

16. Роджерс К. Психология супружеских отношений. – М. : Эксмо-пресс, 2002.

17. Сатир В. Вы и ваша семья: Руководство по личностному росту. – М., 2000.

18. Сатир В. Психотерапия семьи. – СПб. : Речь, 2000.

19. Системная семейная психотерапия / Под ред. Э.Г. Эйдемиллера. – СПб. : Питер бук, 2002.

20. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. – М. : Мысль, 1989.

21. Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. – М., 2006.

22. Ткаченко И.В. Психологический ресурс в контексте исследования семьи// Вестник университета (Государственный университет управления). – № 10. 2008.

23. Хичир Б.Ю. Он и она: имя, брак, семья. – М. : НИОЛА 21 век, 2003.

24. Шнейдер Л. Б. Основы семейной психологии. – М. : Издательство Московского психолого–социального института; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2005.

25. Шнейдер Л.Б. Семейная психология. – М. : Академический проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005.

Характеристики

Список файлов курсовой работы