115958 (617707), страница 7

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Отгадай загадку.

Ног нет, а хожу,

Рта нет, а скажу-

Когда спать, когда встать,

Когда работу начинать.

(Часы).

Из горячего колодца

Через нос водица льется.

(Чайник).

Хвостом виляет,

Зубаста, а не кусает.

(Щука).

Голова огнем пылает,

Тело тает и сгорает.

Я полезной быть хочу:

Лампы нет - я посвечу.

(Свеча).

Разошлись мальчики

В темные чуланчики.

Каждый мальчик

В свой чуланчик. (Перчатки).

ЖИ-ШИ

Отгадай загадку.

Бегу по дорожке

Доски на ножки. (Лыжи).

Странная звездочка с неба упала.

Мне на ладошку легла - и пропала. (Снежинка).

Вот иголки и булавки

Выползают из-под лавки,

На меня они глядят,

Молока они хотят. (Ёжик).

Где упрется хвостом,

Станет дырка потом. (Шило).

2. Вставь слоги жи и ши, чтобы получились слова.

друма

пру…нати…на

нана

3. Составь из слогов слова.

пулы

мынавысне

шижи

мАдонкала

стый

Парные звонкие и глухие согласные

Отгадай загадку. Выпиши другие слова на это же правило.

Белая скатерть все поле покрыла. (Снег).

Зимой на земле лежало,

Весной в реку побежало. (Снег).

Два брюшка, четыре ушка. (Подушка).

Мягкие лапки, а в лапках царапки. (Кошка).

Скачет зверушка,

Не рот, а ловушка,

Попадут в ловушку

И комар, и мушка. (Лягушка).

Ни в огне не горит,

Ни в воде не тонет. (Лед).

Приложение № 2

Результаты констатирующего эксперимента в контрольной и экспериментальной группах

Группы

Ребенок

Номера заданий

Уровень развития

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Контрольная

1

+

+

+

+

+

С

2

+

+

+

+

+

+

+

+

В

3

+

+

+

+

Н

4

+

+

+

+

+

+

+

+

+

В

5

+

+

+

+

+

+

+

+

В

6

+

+

+

+

+

+

С

7

+

+

+

+

+

С

8

+

+

+

+

Н

9

+

+

+

+

+

+

С

10

+

+

+

+

+

С

11

+

+

+

+

+

+

С

12

+

+

+

+

+

С

13

+

+

+

+

+

+

+

С

14

+

+

+

+

+

+

С

15

+

+

+

+

Н

16

+

+

+

+

+

+

+

+

В

Экспериментальная

1

+

+

+

+

+

+

+

+

В

2

+

+

+

+

+

+

С

3

+

+

+

+

+

+

+

+

В

4

+

+

+

+

+

С

5

+

+

+

+

+

+

+

С

6

+

+

+

+

+

С

7

+

+

+

+

+

+

С

8

+

+

+

+

+

+

+

+

В

9

+

+

+

+

+

+

С

10

+

+

+

+

+

С

11

+

+

+

+

Н

12

+

+

+

+

+

С

13

+

+

+

+

+

+

С

14

+

+

+

+

Н

Приложение № 3

Результаты контрольного эксперимента в контрольной и экспериментальной группах

Группы

Ребенок

Номера заданий

Уровень развития

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Контрольная

1

+

+

+

+

+

+

+

+

В

2

+

+

+

+

+

+

+

+

+

В

3

+

+

+

+

+

+

С

4

+

+

+

+

+

+

+

+

+

В

5

+

+

+

+

+

+

+

+

+

В

6

+

+

+

+

+

+

С

7

+

+

+

+

+

+

+

С

8

+

+

+

+

+

+

С

9

+

+

+

+

+

+

+

С

10

+

+

+

+

+

+

С

11

+

+

+

+

+

+

+

+

В

12

+

+

+

+

+

+

С

13

+

+

+

+

+

+

+

+

В

14

+

+

+

+

+

+

+

С

15

+

+

+

+

+

+

С

16

+

+

+

+

+

+

+

+

+

В

Экспериментальная

1

+

+

+

+

+

+

+

+

В

2

+

+

+

+

+

+

С

3

+

+

+

+

+

+

+

+

В

4

+

+

+

+

+

+

С

5

+

+

+

+

+

+

+

С

6

+

+

+

+

+

+

С

7

+

+

+

+

+

+

С

8

+

+

+

+

+

+

+

+

В

9

+

+

+

+

+

+

+

С

10

+

+

+

+

+

+

С

11

+

+

+

+

+

С

12

+

+

+

+

+

+

С

13

+

+

+

+

+

+

+

С

14

+

+

+

+

Н

Приложение №4

Характеристики

Список файлов курсовой работы