112215 (616418), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Тем самым исследование показало, что через утреннюю гимнастику можно не только физически развиваться и прививать интерес к занятиям спортом, но повышать работоспособность детей во время всего учебного процесса. Дети на занятиях с удовольствием выполняют интересные упражнения все вместе и под звуки веселой музыки, что, кроме того, дает особую сплоченность в коллективе.
Библиография
-
Ашмарин Б.А. Теория и методы физического воспитания. Учебное пособие для студентов факультетов физического воспитания педагогических институтов. М. Просвещение, 1984 г.
-
Бальсевич В.К. Здоровье в движении М. «Советский спорт», 1988 г.
-
Богословский В.П. Сборник инструктивно-методических материалов по физическому воспитанию, М. Просвещение, 1984 г.
-
Гук Е.П., Полиевский С.А. Физкультура и закаливание в семье, Москва, «Медицина», 1984 г.
-
Зациорский В.М. Физические качества спортсмена, М. Фис. 1970.
-
Искусство быть здоровым. Сборник, часть 1 и 2. Автор-составитель Чайковский А.М., Шенкман А.Б., Москва, 1987 г.
-
Каменцер М.Г. Урок после урока. М. «Физкультура и спорт». 1972.
-
Наталов Г.Г. Введение в физическую культуру, Краснодар, 1995
-
Никитин Б. Развивающие игры, Москва, «Педагогика», 1985 г.
-
Николаев А.Д. О культуре физической, ее теории и системе физкультурной деятельности. Теория и практика физкультуры, 1997, №6 с. 2–10
-
Очерки по теории физической культуры (составитель и общ. редакция Матвеев П.П.) Фис, 1984 г.
-
Скрипалев В.С. Стадион в квартире, Москва. 1987 г.
-
Теория и методика физического воспитания учебник для институтов физической культуры под редакцией Матвеева П.П. и Новикова А.Д. – т 1. – М.: Изд-во Фис, 1976 г.
-
Кузьмина Н.В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся // Вопросы психологии. – 1984. – №1. – с. 20–27.
-
Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М., 1990. – 185 с.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
