112194 (616409), страница 8
Текст из файла (страница 8)
6. Какой твой нелюбимый предмет?
7. Что тебе в этом предмете не нравится?
8. Что бы ты сделал, чтобы все учились хорошо?
Приложение 2
Методика незаконченных предложений для учащихся 2-3 классов
«Дорогой друг! Посмотри – перед тобой 9 предложений. Все они имеют отношение к твоей учебной работе. Ни одно из предложений не окончено, и твоя задача – быстро написать окончание к каждому предложению. Не думай слишком долго, прочтёшь одно предложение – сразу дописывай его и приступай к следующему. Но напиши так, как ты действительно считаешь».
1. Я учусь для того, чтобы _____________________________________.
2. Для меня самое главное в учителе _____________________________.
3. Когда я получаю низкую оценку, я чувствую ____________________.
4. Когда меня хвалит учитель, я чувствую ________________________.
5. Я думаю, что учитель не должен ______________________________.
6. Мне хочется учиться лучше, когда _____________________________.
7. Если мне делают замечание на уроке, то я ______________________.
8. Для меня на уроке самое неприятное ___________________________.
9. Я думаю, что оценка и отметка - это ___________________________.
Приложение 3
Методика незаконченных предложений для родителей
«Уважаемые родители! Перед Вами 9 предложений. Ни одно из предложений не закончено. Пожалуйста, напишите окончание к каждому предложению».
1.Когда мой ребёнок приходит из школы домой, то я первым делом __.
2. Если мой ребёнок получает отметку ниже, чем мне кажется, он должен был получить _______________________________________________.
3.Если мой ребёнок принёс пятёрку, то я _________________________.
4.Когда мой ребёнок уходит утром в школу, я говорю ему ___________.
5. Я считаю своего ребёнка _____________________________________.
6. Учитель ставит моему ребёнку отметки ________________________.
7. Для меня оценка и отметка ___________________________________.
8. Я считаю учителя ___________________________________________.
9. Если у меня возникают вопросы по поводу успеваемости моего ребёнка, то я _____________________________________________________.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
