85794 (612577), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Чтобы устранить такую неравновесность мнений при ранжировании с совпавшими рангами применяют принцип нормирования ранжировок. Ранжировка считается нормированной, если сумма рангов в ней одинакова для каждого эксперта и равна сумме, которая была бы получена при отсутствии повторения рангов, то есть
,
где n- количество ранжируемых объектов.
Для того, чтобы ранжировку привести к нормальной необходимо привести ее в вид, в котором. Объекта, имеющим одинаковые ранги, приписывается ранг, равный среднему значению мест, которые эти объекты поделили между собой.
Процедура нормирования производит выравнивание ранжировок и приближение к объективности в размещении объектов. Легко убедится, что размещения объектов до и после нормирования отличаются друг от друга.
Расчет коэффициента в случае с совпавшими рангами осуществляется по следующей формуле:
, где
,
- количество повторений каждого ранга j – м студентом.
Практическая работа
Здесь осуществляется практическая реализация метода экспертных оценок в анализе качества обучающего процесса в ИП "Стратегия".
Этот раздел содержит расчеты показателей, сравнения результирующих данных, факторы, влияющие на показатели. Для получения всех этих данных был проведен опрос (анкетирование) среди студентов первого курса ИП "Стратегия" группы М-05-51.
Оценивание по десятибалльной системе способность студентов понимать изучаемые дисциплины
Табл.4
| Дисциплина | Английский язык | Макроэкономика | Право | Украинский язык | Высшая математика |
| № студентов | |||||
| 1 | 8 | 10 | 6 | 9 | 10 |
| 2 | 8 | 10 | 8 | 9 | 6 |
| 3 | 8 | 8 | 9 | 8 | 6 |
| 4 | 10 | 8 | 8 | 9 | 3 |
| 5 | 10 | 8 | 8 | 6 | 1 |
| 6 | 10 | 10 | 10 | 10 | 9 |
| 7 | 9 | 10 | 9 | 10 | 8 |
| 8 | 7 | 7 | 9 | 10 | 10 |
| 9 | 7 | 5 | 6 | 9 | 5 |
| 10 | 8 | 4 | 7 | 9 | 3 |
| 11 | 10 | 10 | 8 | 7 | 5 |
| 12 | 8 | 10 | 10 | 10 | 8 |
| 13 | 9 | 8 | 8 | 10 | 5 |
| 14 | 8 | 6 | 8 | 9 | 2 |
| 15 | 8 | 7 | 8 | 9 | 7 |
| 16 | 10 | 9 | 9 | 7 | 1 |
| 17 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 18 | 10 | 7 | 10 | 10 | 10 |
| 19 | 10 | 9 | 9 | 10 | 8 |
| 20 | 10 | 8 | 9 | 8 | 5 |
Табл.5 Ранжирование с совпавшими рангами
| Дисциплина | Английский язык | Макроэкономика | Право | Украинский язык | Высшая математика |
| № студентов | |||||
| 1 | 4 | 1,5 | 5 | 3 | 1,5 |
| 2 | 3,5 | 1 | 3,5 | 2 | 5 |
| 3 | 4,5 | 4,5 | 1 | 45 | 5 |
| 4 | 1 | 3,5 | 3,5 | 2 | 5 |
| 5 | 1 | 1,5 | 1,5 | 4 | 5 |
| 6 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 25 | 5 |
| 7 | 3,5 | 1,5 | 3,5 | 15 | 5 |
| 8 | 4,5 | 4,5 | 3 | 15 | 1,5 |
| 9 | 2 | 4,5 | 3 | 1 | 4,5 |
| 10 | 2 | 4 | 3 | 1 | 5 |
| 11 | 1,5 | 1,5 | 3 | 4 | 5 |
| 12 | 4,5 | 2 | 2 | 2 | 4,5 |
| 13 | 2 | 3,5 | 3,5 | 1 | 5 |
| 14 | 2,5 | 4 | 2,5 | 1 | 5 |
| 15 | 2,5 | 4,5 | 2,5 | 1 | 4,5 |
| 16 | 1 | 2,5 | 2,5 | 4 | 5 |
| 17 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 18 | 2,5 | 5 | 2,5 | 25 | 2,5 |
| 19 | 1,5 | 3,5 | 3,5 | 15 | 5 |
| 20 | 1 | 3,5 | 2 | 35 | 5 |
| Сумма рангов | 50,5 | 62 | 56,5 | 46,5 | 87 |
Производим расчет коэффициента конкордации в случае с совпавшими рангами по данным таблицы.
n=5 m=20,
сумма рангов.
-близкое к нулю значение W свидетельствует об отсутствии согласия во мнениях студентов.
Оценивание по десяти балльной системе способность преподавателей излагать материал ясно и доступно















