28073-1 (612445), страница 2

Файл №612445 28073-1 (Разработка программного обеспечения) 2 страница28073-1 (612445) страница 22016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

9) сохранить результаты работы модуля для дальнейшего использования;

Реализация описанных функций выполняется программой-адаптером. Информационное обеспечение адаптера (рисунок 1.1) включает в себя таблицы описателей модулей, наборов данных, область обмена.


МФ - модули

формирования; МВв - модули ввода; ТОНД - таблица описателей наборов данных; ТОМ - таблица описателей модулей; ПУС - программа установки среды; ТОВх - таблица описателей входов; МВыв - модули вывода; ОО - области обмена;

Рисунок 1.1 - Информационное обеспечение программного адаптера

Таблица описателей модулей содержит: имя модуля; идентификатор языка программирования; признак типа обмена, принятый в модуле (параметры, общие области, наборы данных); количество параметров; имя описателей входов модуля; имя области обмена; имя описателя набора данных.

Таблица описателей входов модуля содержит: имя параметра локальное; имя параметра глобальное; характеристику параметра (входной, выходной, модифицируемый); вид структуры (переменная строка, массив арифметический, массив строк, структура, массив структур и т.д.); размерность (для массива); длину (для строк); основание системы счисления (для переменной или элемента массива); форму представления; точность.

Таблица описателей наборов данных содержит: имя набора; имя DD-предложения; тип организации; метод доступа; формат и длина блока; атрибуты записи.

Для обеспечения преемственности данных следует предусмотреть область памяти, куда заносились бы те результаты работы каждого модуля, которые принимают участие в дальнейших расчетах. Этой цели служит область обмена - память, выделенная для промежуточных результатов, передаваемых от модуля к модулю. В нее заносятся исходные данные для первого модуля, результаты вычислений, недостающие данные для промежуточных модулей.

Для организации области обмена необходимо:

1) осуществить анализ данных, которые будут циркулировать в среде программного комплекса в составе САПР с целью определения одинаковых по смыслу переменных;

2) всем одинаковым по смыслу переменным присвоить одно и то же имя, отражающее семантику этих переменных (глобальные переменные);

3) каждой переменной, встречающейся только один раз, присвоить уникальное имя, отражающее семантику величины (локальные переменные);

4) каждой глобальной и локальной переменной поставить в соответствие тип и структуру, являющиеся наиболее информативными;

Указанная совокупность переменных составляет область обмена, в которой хранится текущее значение каждой из переменных в наиболее информативном виде.

В крупных САПР, программы которых оперируют с большим числом входных, промежуточных и результирующих переменных, области обмена удобно организовывать в виде некоторого банка данных. Это позволяет возложить часть функций, выполняемых адаптером, на СУБД, что в конечном итоге сокращает время на разработку информационного и программного обеспечения САПР.

Таким образом, адаптер выполняет всю совокупность операций по организации информационного взаимодействия между программными модулями. В случае разноязыковых модулей адаптер практически берет на себя выполнение соответствующих функций операционной системы. Достаточно сложной является также задача построения области обмена, поскольку ее решение связано со структурированием всех переменных, участвующих в информационном обмене. В крупных САПР, программные модули которых оперируют с большим числом входных, промежуточных и результирующих переменных, функции адаптера по организации и взаимодействию с обменными областями целесообразно переложить на типовые СУБД.

Банки данных в настоящее время находят все более широкое применение для организации межмодульного интерфейса. Их использование наиболее эффективно, когда совокупность модулей программного обеспечения зафиксирована и не подлежит изменениям в дальнейшем. В этом случае необходимо составить логическую схему для всей области обмена, в которой были бы указаны наименования переменных, их взаимосвязи, тип представления. Обращение из программных модулей для получения значений необходимых переменных должно выполняться с помощью операторов взаимодействия с СУБД. Применение банков данных для целей организации информационного обмена сокращает сроки разработки информационного и программного обеспечения САПР. /1/

2. АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1. Математическое решение задачи

Пусть даны два уравнения с двумя неизвестными

F1(x,у)=0, (1)

F2(x,у)=0

действительные корни которых требуется найти с заданной степенью точности.

Мы предположим, что система (1) допускает лишь изолирован­ные корни. Число этих корней и их грубо приближенные значения можно установить, построив кривые F1(x,у)=0; F2(x,у)=0 и определив координаты их точек пересечения.

Пусть х=x0; у=y0-приближенные значения корней системы (1), полученные графически или каким-нибудь другим способом (на­пример, грубой прикидкой).

Дадим итерационный процесс, позволяющий при известных усло­виях уточнить данные приближенные значения корней. Для этого представим систему (1) в виде

x=1(x,y),

y=2(x,y)

и построим последовательные приближения по следующим форму­лам:

x1=1(x0,y0); y1=2(x0,y0);

x2=1(x1,y1); y1=2(x1,y1); (3)

xn+1=1(xn,yn); yn+1=2(xn,yn)

Если итерационный процесс (3) сходится, т. е. существуют пре­делы

=lim xn и =lim yn,

n n

то, предполагая функции 1(x,y) и 2(x,y) непрерывными и пере­ходя к пределу в равенстве (3) общего вида, получим:

lim xn+1=lim 1(xn,yn)

n n

lim xn+1=lim 2(xn,yn)

n n

Отсюда =1(,); =2(,)

т. е. предельные значения и являются корнями системы (2), а следовательно, и системы (1). Поэтому, взяв достаточно большое число итераций (3), мы получим числа xn и yn, которые будут отличаться от точных корней x= и y= системы (1) сколь угодно ма­ло. Поставленная задача, таким образом, окажется решенной. Если итерационный процесс (3) расхо­дится, то им пользоваться нельзя.

Теорема. Пусть в некоторой замкнутой окрестности R {axA; byB}(рис.) имеется одна и только одна пара корней x= и y= системы (2). Если:1) функции 1(x,y) и 2(x,y) определены и непрерывно дифференцируемы в R; 2) начальные при­ближения x0, y0 и все последующие приближения xn, yn (n=1,2...) принадлежат R; 3) в R выполнены неравенства

1/x+2/x q1<1

1/x+2/x q2<1

то процесс последовательных приближений (3) сходится к корням x= и y= системы (2), т.е.

=lim xn и =lim yn,

n n

Рисунок 2.1-Графики уравнений в замкнутой окрестности.

Структурная схема решения задачи представлена на рисунке 2.2.


Нет Да

Рисунок 2.2-Структурная схема решения задачи.

3. РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

3.1. Построение структуры программного обеспечения

При программировании использовался язык программирования Turbo Pascal. Текст программы приведен в приложении A. На рисунке 3.1 представлена структура программы, решающей поставленную задачу. Программа имеет монолитно-модульную структуру.


Рисунок 3.1-Монолитно-модульная структура программы

Опишем некоторые основные стандартные процедуры и функции, используемые для формирования собственных процедур.

Для установки (инициализации) графического режима служит функция initgraph ( ).

InitGraph(gd,gm,'');

(gd-graphic driver, gm-graphic mode);

Функция initgraph( ) считывает в память соответствующий драйвер, устанавливает видеорежим, и определяет маршрут к директории, в которой находится драйвер egavga.bgi.

При работе с цветом активно использовалась функция SetColor (int color), выставляющая цвет надписи и фоновый цвет. В программе с помощью этой функций выводились следующие цвета:

  1. синий - SetColor(LightBlue);

2) красный - SetColor(LightRed);

3) белый - SetColor (White);

4) зеленый - SetColor(LightGreen);

Функция outtextxy (int x, int y, textstring text ) позволяет осуществить вывод текстовой строки textstring, начиная с точки с координатами x,y.

Для очистки экрана от информации использовалась функция ClearScreen(ClrScr). Функция CloseGraph в конце процедуры выводит систему из графического режима.

В программе используется следующие типы констант:

- integer - целочисленные значения; - real - действительные значения;

- text - тип текстового файла; Модули pcx,pcx1-графические, используются для установления параметров экрана. В частности, в следующих строках устанавливается режим работы VGAhi.

gd:=VGA; gm:=vgahi;

У этого режима работы следующие характеристики:

-разрешение: 640 на 480

-число цветов: 16;

Также вместе с запускным файлом должны находится следующие файлы:

- egavga.bgi - EGA/VGA Video Driver

3.2. Описание диалога с пользователем

При запуске программы на экране монитора рисуется график требуемой в задаче функции “Лемнискаты Бернули”. После первого нажатия клавиши Enter, программа показывает первоначальные приближения функции и окончательные значения x и y. После второго нажатия клавиши Enter программа завершает работу.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В процессе написания данной курсовой работы, были приобретены навыки работы с пакетом программ MS Office 2000, в частности, с текстовым редактором Word 2000, что, наверняка, облегчит дальнейшее общение с компьютером. Были получены новые знания в таких науках, как "Технология программирования" и "Дискретная математика".

Сама программа была написана на языке программирования TurboPascal, являющемся сейчас одним из самых распространенных в мире, наряду с Си и Си++.

При подготовке данной работы использовалось техническое обеспечение со следующими характеристиками:

-компьютер AMD K5-100/16/6.4 Gb/SVGA 2 Mb/FDD 3.5/14' LG

-принтер Epson Stylus Color 600

Список использованных источников

1. Норенков И.П. Системы автоматизированного пректирования: Учебное пособие для ВТУЗов: в 9 кн/Кн. 3: Федорук В.Г. Черненький В.М. Информационное и пограмное обеспечение. - М.: Высшая школа, 1986.-159 с.

2. Технология разработки программных средств: Методические указания / Э.И.Воробьёв, О.Ю.Макаров, А.В.Антиликаторов; Воронеж. гос.тех. ун-т.- Воронеж, 1997.- 24 с.

3. Курсовое проектирование. Организация, порядок проведения, оформление расчётно-пояснительной записки и графической части: Стандарт предприятия / Г.Д. Дель; Воронеж. гос. тех. ун-т. - Воронеж, 1998.- 48 с.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
710,32 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6854
Авторов
на СтудИзбе
272
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее