58241 (610743), страница 3

Файл №610743 58241 (Начало революционной деятельности В.И. Ленина) 3 страница58241 (610743) страница 32016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

На самом съезде Ленин был избран в бюро, работал в программной, организационной и мандатной комиссиях, председательствовал на ряде заседаний и выступал почти по всем вопросам повестки дня. 20

К участию в съезде были приглашены как организации, солидарные с "Искрой" (и называвшиеся "искровскими"), так и не разделявшие её позицию. В ходе обсуждения программы возникла полемика между сторонниками "Искры" с одной стороны и "экономистами" (для которых оказалось неприемлемым положение о диктатуре пролетариата) и Бундом (по национальному вопросу) - с другой; в результате 2 "экономиста", а позже и 5 бундовцев покинули съезд.

Но обсуждение устава партии, 1-го пункта, определявшего понятие члена партии, обнаружило разногласия и среди самих искровцев, разделившихся на "твёрдых" - сторонников Ленина и "мягких" - сторонников Мартова. "В моем проекте, - писал Ленин после съезда, - это определение было таково: "Членом Российской социал-демократической рабочей партии считается всякий, признающий ее программу и поддерживающий партию как материальными средствами, так и личным участием в одной из партийных организаций". Мартов же вместо подчеркнутых слов предлагал сказать: "работой под контролем и руководством одной из партийных организаций... Мы доказывали, что необходимо сузить понятие члена партии для отделения работающих от болтающих, для устранения организационного хаоса, для устранения такого безобразия и такой нелепости, чтобы могли быть организации, состоящие из членов партии, но не являющиеся партийными организациями, и т.д. Мартов стоял за расширение партии и говорил о широком классовом движении, требующем широкой - расплывчатой организации и т.д... "Под контролем и руководством", - говорил я, - означают на деле не больше и не меньше, как: без всякого контроля и без всякого руководства". 21

Противники Ленина усматривали в его формулировке попытку создать не партию рабочего класса, а секту заговорщиков. 22 Предложенная Мартовым формулировка 1-го пункта была поддержана 28 голосами против 22 при 1 воздержавшемся; но после ухода бундовцев и экономистов группа Ленина получила большинство при выборах в ЦК партии. Это случайное, как показали дальнейшие события, обстоятельство навсегда разделило партию на "большевиков" и "меньшевиков".

Но, по существу, раскололи искровцев не споры об уставе, а выборы редакции "Искры". 23 С самого начала в редколлегии не было взаимопонимания между давно оторванными от России и от рабочего движения представителями группы "Освобождение труда" и молодыми петербужцами. Спорные вопросы не решались, поскольку раскалывали редколлегию на две равные части. Ещё задолго до съезда Ленин пытался решить проблему, предложив ввести в редколлегию Л.Д. Троцкого в качестве седьмого члена. Но предложение, поддержанное даже Аксельродом и Засулич, было решительно отвергнуто Плехановым. 24 Неуступчивость Плеханова побудила Ленина избрать другой путь: сократить редакцию до трех человек. Съезду - в тот момент, когда сторонники Ленина уже составляли большинство, - была предложена редколлегия в составе Плеханова, Мартова и Ленина. "Политическим руководителем "Искры", - свидетельствует Троцкий, - был Ленин. Главной публицистической силой газеты был Мартов". 25 И тем не менее удаление из редакции пусть и мало работающих, но уважаемых и заслуженных "стариков" и Мартову, и самому Троцкому показалось неоправданной жестокостью. 26 Съезд небольшим большинством поддержал предложение Ленина, но Мартов отказался работать в редколлегии; его сторонники, среди которых оказался теперь и Троцкий, объявили бойкот "ленинскому" ЦК и отказались сотрудничать в "Искре". Ленину ничего не оставалось, как выйти из редакции; оставшийся в одиночестве Плеханов восстановил прежнюю редколлегию, но уже без Ленина, - "Искра" стала печатным органом фракции меньшевиков.

После съезда обеим фракциям пришлось создавать собственные структуры; при этом обнаружилось, что съездовское меньшинство имеет за собой поддержку большинства членов партии. Большевики же остались без печатного органа, что мешало им не только пропагандировать свои взгляды, но и отвечать на резкую критику оппонентов, - лишь в декабре 1904 года была создана газета "Вперёд", ненадолго ставшая печатным органом ленинцев.

Ненормальное положение, сложившееся в партии, побуждало Ленина в письмах в ЦК (в ноябре 1903 года) и Совет партии (в январе 1904 года) 27 настаивать на созыве партийного съезда. Не найдя поддержки со стороны оппозиции, фракция большевиков в конце концов взяла инициативу на себя.28

На открывшийся в Лондоне 12 (25) апреля 1905 года III съезд РСДРП были приглашены все организации, но меньшевики от участия в нём отказались, объявили съезд незаконным и созвали в Женеве собственную конференцию, - раскол партии таким образом был оформлен. 29

Итак, II съезд РСДРП усилиями Ленина был расколот на две фракции: Плеханов и Мартов (меньшевики) склонялись к классической европейской социал-демократии, Ленин (большевики), основоположник партии нового типа, ратовал за строжайшую партийную дисциплину, безусловное подчинение меньшинства большинству, вертикальную структуру подчинения. Цель такой организации - не завоевание парламентского большинства, а захват власти вооруженным путем. Ставшая известной ленинская фраза "прежде, чем объединиться, надо решительно размежеваться" становится его принципом партийного строительства. В дальнейшем до Октябрьского переворота Ленин неоднократно размежевывался, откалывался, раскалывал политические фракции и группки.

В этой обстановке партийной борьбы возник термин "ленинизм".

Термин "ленинизм" впервые был введен Мартовым в 1904 для обозначения якобинских взглядов и методов в теории и практике революции. В советское время ленинизм определялся как творчески развитый марксизм применительно к эпохе империализма. Однако, согласно Марксу, смена одной экономической формации (в том числе и путем социальной революции) может произойти только в том случае, если производительные силы не могут более развиваться в рамках данных производственных отношений, следовательно, социалистическая революция может произойти только в самых развитых капиталистических странах. Ленин, отвергая это марксово положение, создает теорию победы социалистической революции в "слабейшем звене империалистической цепи", в России. Маркс также считал невозможным союз пролетариата и крестьянства - Ленин делает ставку на этот союз. Кроме того, Маркс объяснял революционность пролетариата действием "закона относительного и абсолютного обнищания пролетариата".

Ленин не мог не видеть, что с предсказанием абсолютного обнищания пролетариата Маркс ошибся и что рабочий класс западноевропейских стран вряд ли пойдет на баррикады, поскольку ему уже было, что терять. Ленин не раз отмечал, что в Швейцарии, жизнь в которой он знал не понаслышке, революции никогда не будет. Сосредоточившись на России, он в своей книге "Две тактики социал-демократии в демократической революции" (1905) утверждал, что, поскольку в России пролетариат является гегемоном буржуазно-демократической революции, это открывает путь к установлению "диктатуры пролетариата и крестьянства" и переходу к социалистической революции.

По словам Н.А. Бердяева, Ленин был теоретиком революции в отличие от Плеханова, теоретика марксизма. А революция для него являлась средством захвата политической власти в целях осуществления коммунистического эксперимента.

Отношение Ленина к власти удивительным образом роднит его и с Петром Великим и Николаем I, которые приписывали ей магические свойства волшебной палочки. Ленин был убежден в том, что неукротимая воля совокупно с сильной централизованной властью сильнее уклада жизни, многовековой религиозной веры, уровня развития материальных сил и культуры народов России.


Заключение

Большинство биографов Ленина ограничивают свою задачу планами и деяниями этого человека. В рамках данной концепции и была составлена наша работа. Исторический Ленин - это портрет эпохи - смятенной, жестокой, обещающей, пугающей. Историзм не может быть обвинением или оправданием. Это принцип понимания, постижения давно ушедшего времени.

Когда мы слышим или читаем слово "Ленин", в нашем сознании возникает не только исторический феномен тотального эксперимента, но и конкретный образ, мысленный портрет человека, о котором хоть что-то знает, наверное, каждый человек на нашей планете. В первой главе нашей работы мы перечислили факты из детства и юности Ленина: где и как он учился, какими идеями увлекался, насколько глубоким было его образование.

Как выяснено, Ленин владел иностранными языками, знал западную духовную культуру, изучал историю, философию, марксизм, политэкономию, статистику, был успешен в области словесности.

Первое участие Ленина в студенческих выступлениях проходят в русле общероссийских выступлений.

Далее следует период участия в марксистских кружках, которые учили революционеров конспирации, дисциплине, преданности. Чем дольше юноша входил в жизнь подпольных кружков, тем сильнее революционная борьба (и ее следствия) становились целью его деятельности, формируют характер, взгляды и принципы.

О Ленине невозможно говорить вне его главного детища - его партии. Без нее он просто не был бы тем Лениным, которого мы пытаемся постичь сегодня. Может быть, в ленинизме идея мощной революционной организации является центральной. Во всяком случае, "заслуги" Ленина в ее формировании однозначны и бесспорны (о чем говорилось в третьей главе нашей работы).

Будучи приверженцем сильной, законспирированной и заговорщицкой организации, Ленин не мог долго терпеть классический социал-демократизм, который противился подобным стремлениям (отсюда возник раскол между меньшевиками и большевиками, о чем говорилось в четвертой главе нашей работы).

Главная историческая "заслуга" Ленина заключается не только в том, что он смог создать партию с жесткой организацией, но и в том, что оказался способным быстро вмонтировать ее в государственную систему.


Список использованной литературы

1. Вишняков О. Бунт в Казанском университете /Родина. - 2010. - № 2. - С.35-36.

2. Волобуева П.В. В.И. Ленин // Политические деятели России 1917. биографический словарь. - М.: Вече, 1993, С.363-368.

3. Германская Демократическая Республика. Гл.13 Ленинские места в ГДР. - Политическое управление ГСВГ-1984, С.89-93.

4. Грудцына Л.Ю. Российской адвокатуре 140 лет: историческая ретроспектива // Адвокат. - № 10. - октябрь 2004. - С.33-39.

5. Даты жизни и деятельности В.И. Ленина /подготовил Л.Ф. Никольской // В.И. Ленин. Полн. собр. соч., Т.2. - М.: Издательство политической литературы, 1958. - 845 с.

6. Дойчер И. Вооруженный пророк. - М.: ООО "Пресс", 2006. - 467 с.

7. Елизарова-Ульянова А.И. Ленин Владимир Ильич // Деятели СССР и революционного движения России: энциклопедический словарь Гранат. - М.: Советская энциклопедия, 1989, С.496-502.

8. Жуйков Г. Группа "Освобождение труда". - М.: Изд. полит. лит., 1962. - 278 с.

9. История России XX - начала XXI века / А.С. Барсенков, А.И. Вдовин, С.В. Воронкова / Под ред. Л.В. Милова. - М.: Эксмо, 2007. - 960 с.

10. Костин А.Ф. Ленин - создатель партии нового типа. (1894-1904 гг.). - М.: Наука, 1970. - 256 с.

11. Крупская Н.К. Воспоминания о Ленине. - М.: Изд. полит. лит., 1957. - 236 с.

12. Ленин В.И. Рассказ о II съезде РСДРП /В.И. Ленин. Полн. собр. соч., 5 изд., Т.7. - М.: Издательство политической литературы, 1959, С.274-279.

13. Митропольский Д.К. Третий съезд РСДРП // Большая Советская энциклопедия.3 изд. В 30 тт. Т.26. /Под ред.А.М. Прохорова, 1977, С.453.

14. Первый съезд РСДРП. Март 1898 год. Документы и материалы. - М.: изд. Полит. лит., 1958. - 310 с.

15. Троцкий Л.Д. Моя жизнь. - М.: Взгляд, 2001. - 389 с.

16. Тютюкин С., Шелохаев В. Стратегия и тактика большевиков и меньшевиков в революции /Восток (Альманах). - N 12 (24), декабрь 2004. - С.34.

17. Шагинян М.С. Семья Ульяновых: Очерки. Статьи. воспоминания. - М.: Изд. Худож. лит., 1959. - 734 с.

18. Шаумян С.С. Второй съезд РСДРП // Большая Советская энциклопедия.3 изд. В 30 тт. Т.5. /Под ред.А.М. Прохорова, 1971, С.347.

19. Шахматов В.П. Адвокатская деятельность Владимира Ильича Ульянова (Ленина).1892-1914. -Красноярск: Красноярск. Книж. изд., 1968. - 218 с.

20. Штейн М.Г. Ульяновы и Ленины. Семейные тайны. - СПб.: Издательский дом "Нева", 2004. - 256 с.

1 Шагинян М.С. Семья Ульяновых: Очерки. Статьи. воспоминания. - М.: Изд. Худож.лит., 1959, С.683.

2 Елизарова-Ульянова А. И. Ленин Владимир Ильич //Деятели СССР и революционного движения России: энциклопедический словарь Гранат. - М.: Советская энциклопедия, 1989, С.498.

3Вишняков О. Бунт в Казанском университете /Родина.- 2010.- № 2.- С.35.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
264,66 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее