48031 (597377), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Изображения могут сопоставляться или сравниваться друг с другом, при этом подписи к рисункам и речевой комментарий будут указывать учащемуся на важные элементы изображений. В этом случае, подписи к рисункам должны указывать отдельные важные моменты, а речь должна быть использована для общего комментария. Например, на двух изображениях представлены два похожих цветка. Конкретные различия указываются в подписях, а речевой комментарий дает соответствующие пояснения.

Два или более текста, речь.

Два или более текста могут сопоставляться или сравниваться друг с другом речевым комментарием, указывающим учащемуся на наиболее важные слова или фразы. Одновременно возможно использовать соответствующие текстовые выделения.

8. Требования к организации поиска информации

• Средство обучения должно обеспечивать возможность реализации обучаемыми разных способов поиска информации (предметный и именной указатели, каталог, поиск по ключевым словам) и создавать для пользователя «ситуацию успеха».

• Предметный и именной указатели должны иметь структуру, соответствующую полиграфическим изданиям.

• Каталог должен иметь структуру библиотечного указателя.

• Указатели и каталоги могут быть размещены на разных страницах.

• Для поиска информации по ключевым словам должно быть предусмотрено текстовое окно с полем, допускающим ввод текста любой длины.

• Время поиска информации не должно превышать 10–15 секунд.

• Все системные сообщения должны выводиться на экран в корректной и вежливой форме.

• При отрицательном результате поиска по ключевым словам необходимо выводить на экран соответствующее сообщение с предложением проверить правильность написания ключевых слов, исправления опечаток и предложением повторить поиск.

Ссылки на статьи из других источников выводятся в следующей последовательности:

• Большая советская энциклопедия

• Большой энциклопедический словарь

• Энциклопедии, относящиеся к той же образовательной области, что и данный учебный предмет

• Энциклопедические словари, относящиеся к той же образовательной области, что и данный учебный предмет

• Энциклопедии и словари, относящиеся у другим образовательным областям

• Учебники

• Учебные пособия для учащихся

Тексты статей из других источников должны открываться в отдельном окне. Над текстом помещается полное название источника информации.

Характеристики

Список файлов книги