178119 (596263), страница 8

Файл №596263 178119 (Повышение эффективности деятельности ООО "ЛИКТОР" за счёт применения системы дисконта) 8 страница178119 (596263) страница 82016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

- «теплого» цвета (белый красноватый свет) – рекомендуется для освещения жилых помещений;

- промежуточного цвета (белый свет) - рекомендуется для освещения рабочих мест;

- «холодного» цвета (белый голубоватый свет) - рекомендуется при выполнении работ, требующих высокого уровня освещенности или для жаркого климата.

Для более эффективного использования светового потока и ограничения ослепленности электрические лампы устанавливают в осветительной арматуре. Ослепление происходит, когда в поле зрения находится яркий источник света; результатом его является уменьшение способности различать предметы.[28]

Арматура с лампой называется светильником. Для регулирования светового потока в осветительной арматуре используются следующие методы:

- ограничение светового потока;

- отражение светового потока;

- рассеяние светового потока.

5.2 Обоснование требуемой освещённости рабочих мест работников службы сбыта

Труд работников службы сбыта связан с приемом и переработкой информации и требует напряжения внимания, памяти, активизации процессов мышления. Такой труд обычно сопровождается повышенной эмоциональной нагрузкой. Рабочее место работников службы сбыта оснащено компьютером и другой оргтехникой и должно соответствовать санитарным нормам. Особые требования предъявляются к освещению помещения. Прямые лучи света не должны попадать на экран монитора, чтобы не появлялось бликов.

Отсутствие оптимальной освещенности рабочего места приводит к ухудшению внимания, памяти, функций восприятия окружающей среды, а при длительной работе в таких условиях у человека снижается зрение.

Параметры нормативной освещённости приведены в табл. 6.1.

Таблица 6.1

Нормативная освещённость при искусственном освещении

Характеристика зрительной работы

Подразряд зрительной работы

Освещённость, лк

при системе комбинированного освещения

при системе общего освещения

всего

в том числе от общего

Высокой точности

а

1500-2000

200

400-500

б

750-1000

200

200-300

в

600-750

200

200-300

г

400

200

200

Средней точности

а

750

200

300

б

500

200

200

в

400

200

200

г

-

-

200

Малой точности

а

400

200

300

б

-

-

-

в

-

-

-

г

-

-

-

Грубая

200

Понятие «освещённость» имеет не только практический, но и чёткий физический смысл. Освещённость как физическая величина равна отношению светового потока к площади поверхности, на которую он падает. В дифференциальном виде освещённость (Е ) равна

, (6.1)

где – световой поток (дифференциал светового потока),

– элемент (дифференциал) площади.

Расчётная формула для освещённости зависит от формы источника света. Например, для точечного источника света

,(6.2)

где – сила света,

– угол падения света,

– расстояние от источника света до поверхности, которая освещается.

Единица освещённости в системе СИ – лк. 1 лк равен освещённости поверхности в 1 квадратный метр, на которую падает световой поток в 1 люмен. Люмен – единица светового потока в системе СИ. [29]

5.3 Основные требования к организации рабочих мест

Кроме требований хорошей освещенности рабочее место должно иметь равномерную освещенность. Во всяком случае, не должно быть значительной разницы в освещённости различных участков, чтобы избежать частой переадаптации зрения.

Письменный стол должен располагаться в хорошо освещенном месте, желательно у окна. Человек за письменным столом должен располагаться лицом или левым боком к окну для того, что бы избежать образования тени от своего тела или своей руки.

Рабочее место работников службы сбыта оснащено компьютером и другой оргтехникой, что требует реализации мер по обеспечению эргономической безопасности пользователей при работе с вычислительной техникой.

Визуальные эргономические параметры ПК являются параметрами безопасности, и их неправильный выбор приводит к ухудшению здоровья пользователей. Опасности могут быть связаны с обострением хронических заболеваний глаз, проявлением наследственных предрасположенностей.

При конструировании оборудования и организации рабочего места следует обеспечить соответствие конструкции всех элементов рабочего места и их взаимного расположения эргономическим требованиям с учетом характера выполняемой пользователем деятельности, комплектности технических средств, форм организации труда и основного рабочего положения пользователя.

Рабочий стул (кресло) должен быть подъемно-поворотным и регулируемым по высоте и углам наклона сиденья и спинки, а также расстоянию спинки от переднего края сиденья, при этом регулировка каждого параметра должна быть независимой, легко осуществляемой и иметь надежную фиксацию.

Экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 600-700 мм, но не ближе 500 мм с учетом размеров алфавитно-цифровых знаков и символов.[31]

В помещениях с ПЭВМ ежедневно должна проводиться влажная уборка.

Помещения с ПЭВМ должны быть оснащены аптечкой первой помощи и углекислотными огнетушителями. [27]

Компьютерная техника является источником излучений и электромагнитных полей, потенциально опасных для здоровья человека, особенно при неправильном ее использовании.

Выполнение требований эргономической безопасности означает гарантию комфортности, эффективности, безопасности и надежности работы человека с персональным компьютером (ПК).

Электромагнитные поля, излучаемые ПК при работе представляют для пользователя реальную угрозу. Сильное электростатическое поле не безобидно для человеческого организма. Применение же специальных фильтров, прикрывающих экран, вообще позволяет свести его к нулю.

Снизить опасность для здоровья во многом можно с помощью нормального заземления аппаратуры и оптимальной расстановки рабочих мест.

Производственная деятельность работника службы сбыта, заставляет его продолжительное время находиться в сидячем положении, поэтому организм постоянно испытывает недостаток в подвижности и активной физической деятельности. Чтобы исключить возникновение заболеваний необходимо иметь возможность свободной перемены поз. Необходимо соблюдать режим труда и отдыха с перерывами.

6. ТЕХПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЯ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЯ

Конструктивно преобразователь выполнен в виде электронного блока, смонтированного в металлическом кожухе, который крепится на вертикальной поверхности пульта управления, двух выносных фотоголовок (излучающая и приемная) и 3-х рукавного кабеля, соединяющего через разъём электронный блок с фотоголовками, источником электропитания и реле.

В преобразователе используется проходной принцип действия фотодатчика с дополнительным формированием задержек на включение и выключение.

Функционально преобразователь делится на следующие узлы:

  1. Генератор импульсов

  2. Синхронный детектор

  3. Усилитель фотосигнала

  4. Формирователь задержки

  5. Формирователь световых импульсов

  6. Выходные ключи с защитой от перегрузок

  7. Индикаторы работы и структуры выходного ключа

  8. Узел питания

Генератор импульсов формирует прямоугольные импульсы F1 и F1 длительностью t имп – 50-60 мкс и периодом Т имп. – 3 mc. Скважность импульсов Q – 50-60. Импульсы F1 поступают на формирователь световых импульсов. Цепочка R51, C17 служит для формирования задержки световых импульсов по отношению к импульсам F1 записи информации, поступающими на С-входы.

Световые импульсы поступают на фотодиод, входящий в усилитель фотосигнала.

Настройка производится резистором. При отсутствии объекта между фотоголовками в момент записи информации по D-выходу в синхронный детектор уровень Uвых соответствует логическому нулю. При наличии объекта между фотоголовками – соответствует логической единице.

Формирователь задержки работает следующим образом. При включении напряжения питания, незаряженная емкость замыкает базовый делитель и VT5 открыт в течение времени Зt1, пока С6 не зарядится. За это время С7 быстро заряжается через VT5 и R26 практически до +12В (напряжение питания). Затем VT5 закрывается и никак не влияет на дальнейшую работу формирователя.

Так как напряжение приложено к R-входу D2.1, то его выходной сигнал станет равным нулю. При появлении между головками объекта, на выходе детектора D1.2 появится сигнал равный 1. Он поступает на базовый делитель и VT4 открывается, при этом С7 быстро разряжается через VT4 и R22. При этом снимается обнуляющий уровень с R-входа D2.1. Так как D-вход D2.1 подключен к питанию +12В, то с приходом очередного импульса записи F1 на С-вход D2.1 на выходе D2.1 вместо нуля появится единица. Когда объект выходит из зоны между фотоголовками, а другой еще не пришел, 1 переходит в нуль и закрывает VT4. VT5 также закрыт и С7 начинает медленно заряжаться через группу резисторов, которые задают задержку выключения в течение времени, пока Uc7 не достигнет уровня логической единицы. После этого UQD2.1 из единицы переходит в нуль. Это произойдёт, если временной разрыв в поступлении объектов между фотоголовками будет больше установленной задержки выключения. Если временной разрыв будет меньше, то Uc7 не успеет зарядиться до уровня логической единицы. Приходит следующий объект в зону между фотоголовками, UQD1.1 опять переходит из нуля в единицу, что открывает VT4, и С7 опять разряжается до нуля. Формирователь задержки, таким образом, работает в режиме таймера с перезапуском, то есть происходит реакция не на отдельный объект, а на поток объектов, как на одно целое.

Далее UQD2.1 поступает на формирователь задержки, который работает следующим образом. Пока UQD2.1 = 0 VT6 открыт и С11 быстро заряжается через VT6 и R32 до уровня логической единицы (~+12В). Так как UC11 приложено к R-входу D2.2, то UQD2.2 = 0. Как только UQD2.1 переходит из нуля в единицу, VT6 закрывается и С11 начинает медленно разряжаться через группу резисторов. Когда UC11 меньше уровня логической единицы, очередной импульс F1, пришедший на С вход D2.2 запишет уровень UQD2.1 , поступающей на D вход D2.2, то есть выходной уровень UQD2.2 = 1 появляется с задержкой. Это и есть задержка ВКЛ. Выключится UQD2.2 только тогда, когда UQD2.1 перейдёт из единицы в нуль. Но этот переход происходит с задержкой ВЫКЛ. Таким образом, на выходе D2.2 формируется UQD2.2 = 1, задержанное по ВКЛ и по ВЫКЛ.

Выходные ключи с защитой от перегрузок имеют симметричную схему построения, что обеспечивает возможность организации р-n-p, n-p-n выхода. Выходной сигнал UQD2.2, имеющий задержки, поступает на VT10, который одновременно управляет VT11 и VT12. К коллекторам VT11 и VT12 подключены VD7, VD8, которые защищают их от переполюсовки питающего напряжения. Подключая перемычку 4-6, получаем вых. n-p-n, подключая перемычку 5-6, получаем вых. р-n-p. Кроме того, соединяя QD2.2 c R50, получаем нормально разомкнутый выход.

Защита ключей от перегрузок основана на автоматическом слежении за уровнем напряжения на коллекторе при поступлении с VT10 открывающего сигнала.

При токе нагрузки Iнагр. ≤0,3 А базового тока iб = 6ма хватает, чтобы удержать VT11 и VT12 в насыщении, так как В min ~ 50 и Ik = iб х Вmin = 0,3 А.

Как только нагрузка становится меньше номинальной, транзистор выходит из насыщения и на коллекторе появляется напряжение насыщения, так как нагрузка и транзистор образуют делитель напряжения питания. Это и используется для построения схемы защиты.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6809
Авторов
на СтудИзбе
277
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее