131352 (593605), страница 14
Файл №593605 131352 (Развитие общения старших дошкольников со сверстниками) 14 страница131352 (593605) страница 142016-07-302016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!
Текст из файла (страница 14)
2-ый ряд умений
| Использование этикетных речевых формул | Женя Ш. | Жазира А. | Вероника Б. | Саша Б. | Галя Б. | Тереза Б. | Рустам Г. | Настя И. | Никита И. | Алина К. | Ангелина К. | Тима К. | Вова С. | Данил С. | Карина Ш. | |||||||||||||||
| 1. Слушать и слышать собеседника | Внимательный | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | 12 | ||||||||||||||||
| Не внимательный | - | |||||||||||||||||||||||||||||
| Перебивает | - | - | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| Не перебивает | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | 13 | ||||||||||||||||
| 2. Контролировать собеседника в контакте с ним | Самостоятельно делает замечание | + | + | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
| Не замечает ошибок | + | - | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| Обращается за помощью к взрослым | + | + | + | + | + | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 3. Отношение к неэтичным выражениям собеседника | Комформное | |||||||||||||||||||||||||||||
| Неприятие | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | 15 | ||||||||||||||
| 4. Понимать эмоциональный настрой собеседника и выражать свое отношение | Сопереживает | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | 15 | |||||||||||||
| Равнодушен | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
Характеристики
Тип файла
Документ
Размер
1,32 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
