129365 (593346), страница 6

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

∑(Т²_с)=108²+106²+102²+90²=41404

(Сумма квадратов суммарных значений по каждому из условий)

с=4 (Количество условий)

n=20 (Количество испытуемых в каждом из условий)

N=80 (Общее количество индивидуальных значений)

(∑х_i)²=406²=164836

(Квадрат общей суммы индивидуальных значений)

(∑х_i)²/N=406²/80=2060,45

(Константа, которую надо вычесть из каждой суммы квадратов)

Далее расчет идет в следующей последовательности

1) Подсчитываем SS_факт

SS_факт=1/n*∑Т²_с-1/N*(∑х_i)²=9,75

2) Подсчитываем SS_общ

SS_общ=∑х²_i-1/N*(∑х_i)²=16,33

3) Подсчитываем случайную (остаточную) величину SS_сл

SS_сл= SS_общ-SS_факт=6,58

4) Определяем число степеней свободы

df_факт=с-1=3

df_общ=N-1=79

df_сл= df_общ-df_факт=76

5) Разделяем каждую SS на соответствующее число степеней свободы

MS_факт= SS_факт/ df_факт=3,25

MS_сл= SS_сл/ df_сл=0,09

6) Подсчитываем значение F_эмп

F_эмп= MS_факт/ MS_сл=36,11

7) Определяем критические значения критерия F Фишера для уровней статистической значимости р≤0,05 и р≤0,01 по таблице на точке пересечения df₁=3 и df₂=76

8) Сопоставим эмпирическое значение F с критическим

F_эмп (36,11) > F_кр(4,04 р≤0,01) → Н₀ отвергается, Н₁ принимается.

Вывод: различия в значимости жизненных ценностей между возрастными группами являются более выраженными, чем случайные различия внутри группы. Это говорит о том, что возраст во многом определяет значимость жизненных ценностей для человека. Уровень значимости ценности для человека в тот или иной период взрослой жизни можно проследить на графике (рис. 2.1)

Рисунок 2.1

На графике хорошо заметна тенденция изменения значимости жизненных ценностей на протяжении всего периода взрослости. Если судить по графику, то изменения эти не кардинальны, однако интересным представляется то, как с возрастом она снижается. Возможно, это объясняется большим потенциалом и большей устремленностью человека в 25 лет, чем в 60 лет. Теперь подробнее рассмотрим данные по ценностям, имеющих жизненную важность для человека. Результаты приведены в таблице 2.2.

Таблица 2.2

Жизненные ценности	25-30 лет	30-45 лет	45-55 лет	55-60 лет
Развития себя	7	6	6	5
Духовная удовлетворенность	6	6	8	8
Креативность	7	6	5	5
Активные социальные контакты	7	8	7	6
Собственный престиж	6	5	5	4
Достижения	6	6	5	5
Материальное положение	8	8	7	6
Сохранение собств. индивидуальности	7	8	8	6

Для наглядности представим результаты графически (рис. 2.2)

Рисунок 2.2

График позволяет нам проследить динамику жизненных ценностей на протяжении всего периода взрослости. В период ранней взрослости для человека большую значимость имеет материальное положение. Данный вид ценности сохраняет свою позицию и в 30-45 лет, а в последующие годы его важность становится всё меньше, но остается одной из ведущих. Материальный достаток является той ценностью, к которой человек постоянно стремится. Большее стремление к материальному благополучию на первых двух этапах взрослости вероятно связано с развитием чувства собственной значимости и повышенной самооценки. На графике видно, что взрослому человеку также важно сохранить собственную индивидуальность. Высоко значение данной ценности в период средней и поздней взрослости, меньший показатель – в 55-60 лет. Это можно связать с тем, что в раннем взрослом возрасте человек начинает вести свою самостоятельную жизнь, и он стремится сохранить неповторимость своей личности, но несформированность взглядов и убеждений, отсутствие материального достатка и др. делает его несколько зависимым от других людей. Достигнув полной самостоятельности в среднем и позднем взрослом возрасте, сохранение собственной индивидуальности является необходимой ценностью для человека. А снижение этой ценности к 55-60 годам возможно связано с осознанным стремлением человека к зависимости, причастности к окружению. Большое значение имеют активные социальные контакты. С периода ранней взрослости важность ценности возрастает к 30-45 годам, а на последующих этапах идет ее снижение. В первые периоды взрослого возраста человеку важно расширить круг социальных связей, а в последующие периоды он становится более избирательным в общении, довольствуясь сформированным кругом общения. Развитие себя занимает примерно среднюю позицию среди всех ценностей. Высшее значение приобретает в раннем взрослом возрасте, что говорит о том, что человек не ставит порог своим возможностям и пока еще имеет высокий потенциал, ему важно познать и развить себя. В последующем эта ценность теряет свое значение, возможно, это связано с возрастными зажимами, когда человек начинает считать, будто бы поздно что-то в себе менять. Некоторую ее связь можно проследить с другой ценностью – креативность. Пока человек еще молод он стремится к реализации своих творческих возможностей, внесению различных изменений во все сферы своей жизни. С годами человек всё больше следует устоявшимся нормам и ценностям, приобретает консерватизм. Схожую тенденцию имеет ценность собственного престижа. В период ранней взрослости высоко стремление человека к признанию, уважению, одобрению со стороны других, как правило, наиболее значимых лиц, а с возрастом человек, добившись определенного социального положения, меньше задумывается над своим престижем. Стремление человека к достижению конкретных и ощутимых результатов выше в периоды ранней и средней взрослости. В этом возрасте человек тщательно планирует свою жизнь, ставя конкретные цели на каждый этап жизни и считая, что главное - добиться этих целей. Возможно, жизненные достижения служат здесь основанием для высокой самооценки. Ценность достижения в последующие периоды взрослого возраста падает. Человек проявляет бессилие в стремлении достичь дальнюю перспективную цель.

Теперь определим влияние фактора возраста на значимость всех жизненных сфер для человека. Сформулируем статистические гипотезы.

Н₀: различия в значимости жизненных сфер между возрастными группами являются не более выраженными, чем случайные различия внутри группы.

Н₁: различия в значимости жизненных сфер между возрастными группами являются более выраженными, чем случайные различия внутри группы.

Полученные данные представлены нами в таблице 2.3

Таблица 2.3

№ испытуемого	25-30 лет	30-45 лет	45-55 лет	55-60 лет
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20	28 31 23 32 30 24 24 29 27 29 26 31 28 25 29 30 28 34 25 27	39 38 42 37 40 38 38 36 44 38 39 41 39 40 29 42 34 28 41 37	35 34 36 37 35 42 36 29 42 30 38 35 28 39 36 34 37 40 39 38	28 30 33 34 24 31 37 26 30 31 32 27 31 28 24 27 29 26 40 32
∑	560	760	720	600
хср	28	38	36	30
∑	56	76	72	60
хср	2,8	3,8	3,6	3
∑хi	264

Проведя подобный математический анализ (приложение 1) выявилось, что F_эмп (32,36) > F_кр(4,04 р≤0,01) → Н₀ отвергается, Н₁ принимается.

Вывод: различия в значимости жизненных сфер между возрастными группами являются более выраженными, чем случайные различия внутри группы. Т.о. значимость жизненных сфер во многом определяет возраст.

Уровень значимости жизненных сфер для человека в тот или иной период взрослой жизни можно проследить на графике (рис. 2.3)

Характеристики

Список файлов ВКР