115288 (591864), страница 6
Текст из файла (страница 6)
растения - мышка - сова
растения - заяц - лиса
насекомые - ежи
грибы - белки - куницы
лесные злаки - лось - медведь
молодые побеги - лось - медведь
Игра «С чем нельзя в лес ходить?»
Цель: Уточнение и закрепление правил поведения в лесу.
Правила игры: Воспитатель выкладывает на стол предметы или иллюстрации с изображением ружья, топора, сачка, магнитофона, спичек, велосипеда... Дети объясняют, почему нельзя брать эти предметы в лес.
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Авдеева Н. Н., Степанова Г. Б. Жизнь вокруг нас. Экологическое воспитание дошкольников: Учебно-методическое пособие - Ярославль: Академия развития: 2003. - 112 с.
2. Аромштам М. Игры для маленьких интеллектуалов.// Дошкольное образование,-2004,-№6,-с.21.
-
Аромштам М. Ищи друзей в игре.// Дошкольное образование,- 2002,-«5,-С.2.
-
Артемова Л. Моделi структури дидактичної гри та ігрових стосунків.// Дошкільне виховання,- 2005, -№4 – С.6.
-
Артемова Л. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников. М. 1992.-65 с.
-
Афанасьева Е. Экология не знает границ // Юный натуралист.-1990.- №1.- С.30-32 с.
-
Базовый компонент дошкольного образования в Украине – Симферополь-1999,350 с.
-
Бистрицька В. Ігри - вправи з віршованим супроводом// Дошкільне виховання,-2002,-№3,- С.10.
-
Бондаренко А. «Дидактические игры в детском саду», М.,1991.
10. Богуш А. Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім у дошкільному закладі. - К: Вища школа,1995,-215 с.
-
Бровкина Е. Ознакомление с окружающим миром. Природоведение: Учеб. пособия для студ. сред. и высш. пед учеб.заведений./ Издат. Центр «Академия» 2000.-224 с.
-
Букатов В. Педагогические таинства дидактических игр: Учебно-методическое пособие /Букатов В. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. - 152с.
-
Венгер Л. «Дидактические игры по сенсорному воспитанию» М., Просвещение,1975.
-
Веретенникова С. Ознакомление дошкольников с природой. – М.: Просвешение,1990.-80 с.
-
Воронов Н. Основы общей экологии.- М.: «Рандеву - АМ»,1999.-95 с.
-
Выгодский Л. Воображение и творчество в детском возрасте. - СПб: Союз,1997.-95с.
-
Выгодский Л. Мышление и речь// Собрание сочинений: В 6т.- Т2.-М.,1982. С.319-328.
-
Гавриш Н. Методика розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку: Навчально-методичний посібник для студентів ВНЗ зі спеціальності «Дошкільне виховання», «Початкове навчання», викладачів, науковців,вихователів і методистів дошкільних закладів. - Луганська: Альма-матер, 2004.-132 с.
-
Гайдаєнко В. Весело граємо.// Дошкільне виховання,-2004,-№10,-С.21.
-
Гайдаренко Е. Игры, забавы, развлечения для детей и взрослых: нескучная энциклопедия. - Д.: Сталкер,1997.-448с.
-
Гармоническая атмосфера Монтессори.// Дошкольное воспитание,-2000,-№11,-С.47.
-
Ген Г., Ковальчук Н., Леонова Е. Развивающие игры.// Ребенок в детском саду,-2003,-№6- с.60
-
Гербова В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада.- М.:Просвещение,1978.-58с.
-
Гербова В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада.- М.:Просвещение,1989.-360с.
-
Гербова В. Занятия по развитию речи с детьми 4-6 лет.-М.:Просвещение,1987.-240с.
-
Гладун Л. Іграшка в житті малюка.// Дошкільне виховання,-2005,-№3,- С.16
-
Гмошинская М. Поиграй со мною.// Дошкольное образование,-2002,-№1,-С.20.
-
Граббет И. Игры для малышей от 2 до 6 лет.- М.: «Росмэн»,1999.-160 с.
-
Грабовская Л. Пространственно- предметная игровая среда как основа развития индивидуальности ребенка.// Детский сад,-2004,-№ 4,- с.9.
-
Грибова О., Бессонова Т. Дидактический материал по обследованию речи детей. Звуковая сторона речи. Альбом 2.- М.: «АРКТИ», 2001. – 48с.
-
Дитина. Програма виховання дітей дошкільного віку.- К. Освіта,1993.- 300с.
-
Дрязгунова В Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями.- М. 1991.-160 с.
-
Дыбина О., Рахманова Н., Щетинина В. Неизведанное рядом Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников. Дыбина О.- ответственный редактор.- М.:ТЦ Сфера,2002.-192 с.
-
Жичкина А. Значимость игры в развитии человека.// Дошкольное воспитание,-2002,-№4,-С.2.
-
Занятия по развитию речи в детском саду. Программа и конспекты. Книга для воспитателей детского сада /О.Ушакова, А. Арушанова, А.Максаков, Е.Струнина, Т. Юртайкина; Под руководством О.Ушаковой.- М.: Изд-во «Совершенство»,2001. -368 с.
-
Золотова Е. Знакомим дошкольников с миром животных.- М. 1988.-79с.
-
Иванова А. Экологические наблюдения и эксперементы в детском саду. Мир растений.- М. 2004.-65 с.
38. Как знакомить дошкольников с природой: Пособие для воспитателей дет. сада / Каменева Л. А., Матвеева А. К.,. Маневцева Л. М. и др.; Сост. Л. А. Каменева; Под ред. Саморуковой П. Г. - М. Просвещение, 1983. - 207 с.
39. Климшкова О. Игра, как азбука общения.// Дошкольное воспитание,- 2002,-№ 4,- С.7.
40. Клюева И., Касаткина Ю. Учим детей общению. Характер, коммуникабельность. Популярное пособие для родителей и педагогов.- Ярославль: Академия развития, 1996.-240 с.:ил.
41. Козлова С., Куликова Т. Дошкольная педагогіка: Учеб. пособие для студ. сред. пед.. учеб. заведений.-3-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2001.-416 с.
42. Кокуева Л. Воспитание дошкільника через приобщение к природе; Методическое пособие- М.:2005 -248 с.
43. Коломина Н. Воспитание основ экологической культуры в детском саду: Сценарии занятий- М.: 2004-144 с.
44. Костина Л. Игровая терапия в детском саду.// Дошкольное воспитание,- 2004,-№ 12 С.10.
45. Куликовская Т. Забавные чистоговорки. Мы говорим правильно.- М.: Издательство Гном и Д, 2001. -32 с. /Практическая логопедия./
46. Кутузова И. Развитие игровой деятельности.// Дошкольное воспитание, - 2003,-№ 5,- С.25.
47. Латий Е. 365 развивающих игр и затей для маленьких детей:/Художник А.Босин.- М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс,2001.-752 с. илл.
48. Лесскис И., Лисютенко О., Прочухаева М. Групповая игротерапия // Дошкольное воспитание, - 2002,№ 4,- С.33.
49. Лисенко Н. Екологічне виховання дошкільників - К. Освіта,1993- 160 с.
50. Ликум А. Все обо всем. Популярная энциклопедия для детей. - М.: «Слово»,1993.-300с.
51. Лунева Г. Играем в экономику.// Дошкольное воспитание, - 2003,-№ 10,- С.51
52. Лучич М. Детям о природе. Пособие для воспитателей детских садов.- М.: Просвещение,1993.-160 с.
53. Любашина В. Дісертация «Формування діалогічних умінь дітей старшого дошкільного віку в іграх за сюжетами художніх творів» РВЗ КГУ 2006
54. Максаков А., Туманова Т. «Учите играя», М.: Просвещение,1983.
55. Мир природы и ребенок. Под ред. Л.М. Маневцевой, П. Г. Саморуковой. - СПб.: «Детство-пресс», 2003. - 319 с.
56. Малятко. Програма виховання дітей дошкільного віку. - К.: Освіта,1991.-400 с.
57. Менджерицкая Д. «Воспитателю о детской игре», М.: Просвещение,1982.
58. Молодова А. Игровые экологические занятия с детьми.- Минск.: 1998.-80 с.
59. Названова Л. Давайте играть вместе.// Дошкольное образование.,2002,- №1,- С.22
60. Недоспасова Е. Развитие детей в игровой деятельности.// Ребенок в детском саду,-2001,- №5,- С.38.
61. Нескучаева Л., Пискунова И., Черненко Ю., Игра- путешествие как форма развития познавательной активности детей.// Дошкольное воспитание,- 2004,- №10,- С.15.
62. Николаева С. Место игры в экологическом воспитании дошкольников.- М.: 2006.-135с.
63. Николаева С. Как приобщить ребенка к природе. Методический материал для работы с родителями в дошкольных учреждениях.- М.: 2003.-50с.
64. Організація педагогічного процесу в дитячому садку. Методичні рекомендації. - К.:,1992.-320с.
65. Педагогический энциклопедический словарь / Гл. ред.Б.М. Бим-Бад; Редкол.: М.Безруких, В.Болотов, Л. Глебова и др.- М. Большая Российская энциклопедия,2003.-528 с.: ил.
66. Педагогіка:Навчальний посібник. - Харків, ТОВ «Одіссей»,2003.-352 с.
67. Поваляева М. Развитие речи при ознакомлении с природой. Серия «Мир вашего ребенка», - Ростов н/Д.№ «Феникс», 2002.-416с.
68. Плохiй З. П. Виховання еколог. культури дошкiльникiв. - К.: Ред. журн. «Дошкiльне виховання», 2002. - 173 с.
69. Програма та методичні рекомендації для вихователів дошкільних закладів освіти. - Одеса, «Маяк», 1999.-312с.
70. Психология личности и деятельности дошкольника./ Под. Ред. А.Запорожца и Д. Эльконина.- М.: Просвещение 1990.620с.
71. Региональная программа и методические рекомендации по межкультурному образованию детей дошкольного возраста в Крыму «Крымский веночек»- Симферополь - 2004.-70 с.
72. Рибцун Ю. Граємо з дитиною всією родиною.// Дошкільне виховання,- 203.Руководство играми детей в дошкольных учреждениях:/ Сост.: Е.Тверитина, Л. Барсукова; Под ред.. М. Васильевой.- М.: Просвещение 1986.-112 с.
73. Саморукова П. Как знакомить дошкольников с природой. - М.: Просвещение 1983.-25 с.
74. Скворцова И. Программа развития и обучения дошкольника. Логопедические игры. Для детей 4-6 лет.- СПб.: Издательский Дом «Нева»; 2004.-240 с.
75. Смирнова Е., Гударева О. Современные пятилетние дети: особенности игры и психического развития.// Дошкольное воспитание,-2003,- № 10,- С.63.
76. Смирнова Л., Ткаченко Г. Коррекционно – развивающие игры,// Дошкольное воспитание,-2001,-№ 3, С.34.
77. Смирнова Л., Холмогорова В. Игры, направленные на формирование доброжелательного отношения к сверстникам.// Дошкольное воспитание,-2003,- № 8,- С.73.
78. Сосновская Е. Методика ознакомления с природой.- М: Приор-издат.2005-208с.
79. Сударейкина Т. Дайте детству наиграться.// Детский сад,-2005,-№ 6,- С.45.
80. Сурогевина Е., Енкевич В. Экология и мир: Метод. пособ.- М.: Новая школа,2004-46 с.
81. Сушкова Г. Ігри зі словесним супроводом.// Дошкільне виховання,2002,-№ 4,-С.35.
82. Токмакова И. К. Земля - наш дом родной: Поэтический экологический утренник.// Дошкольное воспитание. - 2001. - № 7. - С. 82-85.
83. Усова А. Роль игры в воспитании детей. Под ред. А. Запорожца.- М.: Просвещение,1980.-237 с.
84. Ушакова О., Арушанова А. и др. Занятия по развитию речи в детском саду.- М.: Совершенство,1999.-138 с.
85. Фребель Ф. Система дидактических игр.// Дошкольное воспитание,-2006,- №3,- С.79.
86. Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста./ Сост. Алексеева М., Яшина В.- М.: Академия,1999.-680 с.
87. Черница М. Поиграй со мной! // Дошкольное воспитание,-2006,- № 4,- С.54.
88. Шевчук Н. Как ребенку не попасть к злому волку прямо в пасть?// Дошкольное образование,-2002,- № 15,- с.4.
89. Экологическое воспитание дошкольников./ Под ред. Сакирдановой Т.- Симферополь.: 1995.-35 с.
90. Ярышева Н. Ознакомление детей с природой.- К.: Радянська школа, 1980. -164 с.
91. 50 игр с буквами и словами/ Художники М. Душин В., Янаев.- Ярославль: Академия развития: Академия, К: Академия Холдинг, 2001.-112 с.: ил.-/ Серия «Потехе-час»/
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
