114274 (591606), страница 12
Текст из файла (страница 12)
2 Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента, - М. изд.во Наука, 1999, С: 35
3 Тейлор У Научная организация труда//Вопросы управления, Вып 5 2007
4 Орлов А.И. Учебник по менеджменту, - М. изд.во Наука, 2005, С:76
5 Файоль А Общее и промышленное управление, - М, изд. Во Академия, 2004, С:145
6 Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента,- М. изд.во Наука, 1999, С: 35
7 Тейлор У Научная организация труда//Вопросы управления, Вып 5 2007
8 Большаков А.С. Менеджмент, - М., изд.во Высшая школа, - 2006, С.:78
9 Файоль А Общее и промышленное управление, - М, изд. Во Академия, 2004, С:145
10 Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента,- М. изд.во Наука, 1999, С: 35
11 Тейлор У Научная организация труда//Вопросы управления, Вып 5 2007
12 Орлов А.И. Учебник по менеджменту, - М. изд.во Наука, 2005, С:76
13 Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента,- М. изд.во Наука, 1999, С: 35
14 Большаков А.С. Менеджмент, - М., изд.во Высшая школа, - 2006, С.:78
15 Большаков А.С. Менеджмент, - М., изд.во Высшая школа, - 2006, С.:78
16 Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента,- М. изд.во Наука, 1999, С: 35
17 Тейлор У Научная организация труда//Вопросы управления, Вып 5 2007
18 Большаков А.С. Менеджмент, - М., изд.во Высшая школа, - 2006, С.:78
19 Орлов А.И. Учебник по менеджменту, - М. изд.во Наука, 2005, С:76
20 Орлов А.И. Учебник по менеджменту, - М. изд.во Наука, 2005, С:76
21 Шатон Г.И. Теоретический анализ проблемы управления образовательными системами, - Полемика, Вып3, - http://www.irex.ru/press/pub/polemika/03/
22 Понамарева Н.Л., Смирнов Б.М. Образовательные инновации. Государственная политика управления, - М., изд. во Академия 2007, С.: 203
23 Днепров Э.Д. Современная реформа образования в России: исторические предпосылки, теоретические основания, этапы подготовки и реализации. – Докл. докт. пед. наук. – Спб., 1994 – 88 с.
24 Понамарева Н.Л., Смирнов Б.М. Образовательные инновации. Государственная политика управления, - М., изд. во Академия 2007, С.: 203
25 Джуринский А. Н. Зарубежная школа: история и современность. Гл. II. М., 1992.
26 Гончаров Л. Н. Школа и педагогика США до второй мировой войны. Гл. 2. М., 1972.
27 Очерки истории школы и педагогики за рубежом. Ч. П. Гл. II — V. М., 1989.
28 Очерки истории школы и педагогики за рубежом. Ч. П. Гл. II — V. М., 1989.
29 Вульфсон Б.Л. Педагогическая мысль современной Франции. – М.:Педагогика, 1983 – 184 с.
30 Вульфсон Б.Л. Педагогическая мысль современной Франции. – М.:Педагогика, 1983 – 184 с.
31 Очерки истории школы и педагогический мысли народов СССР с древнейших времен до конца XVII в. М.: Педагогика, 1989 – 480 с.
32 Очерки истории школы и педагогический мысли народов СССР с древнейших времен до конца XVII в. М.: Педагогика, 1989 – 480 с.
33 Субетто А.И. Систематологические основы образовательных систем. В 2-х томах. М.: ИЦ ПКПС, 1994.
34 Корнетов Г.Б. Развитие историко-педагогического процесса в контексте цивилизационного подхода. – Докл. докт. пед. наук. – М., 1994 – 64 с.
35 Образование в Российской Федерации. - 2003: Стат. сб. / Госкомстат России.- М., 2003.
36 Шатон Г.И. Теоретический анализ проблемы управления образовательными системами, - Полемика, Вып3, - http://www.irex.ru/press/pub/polemika/03/
37 Технологии современной дидактики в процессе управления методической работой в школе, - М. изд. во Академия, 2008, С:195
38 Технологии современной дидактики в процессе управления методической работой в школе, - М. изд. во Академия, 2008, С:195
39 Санталайнен Т., Воутилайнен Э. и др. Управление по результатам. М., 1993.
40 Поташник М.М., Моисеев А.М. Управление современной школой. М., 1997. С. 75
41 Информация о состоянии дошкольного образования в Российской Федерации, - Дошкольное воспитание № 4, 2006г
42 Информация о состоянии дошкольного образования в Российской Федерации, - Дошкольное воспитание № 4, 2006г
43 Санталайнен Т., Воутилайнен Э. и др. Управление по результатам. М., 1993.
44 Поташник М.М., Моисеев А.М. Управление современной школой. М., 1997. С. 75
45 Поташник М.М., Моисеев А.М. Управление современной школой. М., 1997. С. 75
46 Информация о состоянии дошкольного образования в Российской Федерации, - Дошкольное воспитание № 4, 2006г
47 Информация о состоянии дошкольного образования в Российской Федерации, - Дошкольное воспитание № 4, 2006г
48 Поташник М.М., Моисеев А.М. Управление современной школой. М., 1997. С. 75
49 Санталайнен Т., Воутилайнен Э. и др. Управление по результатам. М., 1993.
50 Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф., "История педагогики", - "Просвещение", Москва, 1982 г.
51 Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф., "История педагогики", - "Просвещение", Москва, 1982 г.
52 Полаг Е.С., Бухаркина М.Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования, - М., изд. во Академия 2007, С.: 365
53 Педагогические технологи дистанционного обучения, - М. изд-во Академия 2006, С: 392
54 Сазонова З. Инженерное образование в третьем тысячелетии (европейские тенденции и российские реалии)//Высшее образование в России (М.). – 2006 - №1 – с. 36 – 41.
55 Трайнев В.А., Трайнев И.В. Информационные коммуникационные педагогические технологии (Обобщения и рекомендации), - " Издательский дом Дашков и К ", 2007, С: 280
56 Инновационный университет: новый подход к управлению, - Высшее профессиональное образование и кадровая политика в современной России №25 2006
57 Инновационный университет: новый подход к управлению, - Высшее профессиональное образование и кадровая политика в современной России №25 2006
58 Технологии современной дидактики в процессе управления методической работой в школе, - М. изд. во Академия, 2008, С:195
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
