113244 (591251), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Таблица 1.
Характер нарушения произношения согласных звуков у детей старшего дошкольного возраста с ФФН.
| Имя. | Отсутствующий звук | Звук заменитель | Искажения | Смешиваемые звуки |
| Таня Ф. (дислалия) | з р, р’ х ш, с, щ | д л, л’ к т | ||
| Оля М. (дислалия) | б в ц,з г д ч | п ф с к т т’ | ||
| Катя О. (дислалия) | л щ ч | йот с’ т’ | р-горловое с,с’,з,з’,ц -межзубное | |
| Костя В. (дислалия) | р г д б | л к т п | с-з-ш-щ-ж смешения в различных вариантах | |
| Даша Ц. (ринолалия) | л ц | н т | р –велярное д, д’, к, к’, г, г’ приглушенно - ослабленное | |
| Егор Ф (ринолалия) | л ц | йот с | Р – велярное К,к’, г, г’ приглушенно-ослабленое | |
| Марина А. (дизартрия) | л ч ц | йот т’ с | с,с’,з,з’, ш,ж,щ – боковое р -горловое | |
| Паша Т. (дизартрия) | ц,с л | т’ ы | ш, ж –заднеязычное произношение р как г |
Приложение
Диаграмма1
Приложение 3
Диаграмма 2
Приложение 4
Диаграмма 3
Приложение 5
Диаграмма 4
Приложение 6
Диаграмма 5
Приложение 7
Диаграмма 6
Приложение 8
Диаграмма 7
42
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
