112178 (591047), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Социальный паспорт школы
На сегодняшний момент в России очень много неблагополучных семей, где есть и алкоголики родители, многодетные семьи, малообеспеченный семьи, с одной матерью или отцом. Можно в этом удостовериться, посмотрев социальный паспорт одной из школ.
Мы проанализировали социальный паспорт МОУ СОШ № 3 г. Петровска и выяснили, что достаточно большая часть семей попадает в «Группу риска», а также в группу «Малообеспеченные семьи».
Неполная семья является наиболее проблематичной и уязвимой в воспитательном плане. Ее удельный вес в числе других семей довольно высок. На основе статистических данных можно заявить, что большинство правонарушителей — выходцы из неполных семей. Кроме того, атмосфера неполной семьи делает более высоким риск приобщения детей к алкоголю и злоупотреблению им.
Согласно мнению Р. Тамотюнене, структура семьи влияет на формирование ценностных ориентаций и трудовых установок детей. “…У рабочих, вышедших из неполных семей, доминирует ориентация на труд как на возможность стать независимым, самостоятельным”.
Имеются данные, что люди из неполных семей обладают менее выраженным или отрицательным опытом подготовки к семейной жизни, поэтому вероятность распада брака у воспитанников неполных семей значительно выше по сравнению с теми, кто воспитывался в обычных семьях. Неполная семья способна оказывать негативное влияние на успеваемость детей, их нравственный облик, активность, будущую жизненную позицию, подготовку к семейной жизни и т.д.
1 Эльконин Э. Г. Детство и общество, СПб, изд. Ленато, 2005, 300 с
2 Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность: теории, эксперименты, упражнения, СПб, изд. Прайм-Еврознак, 2002, 865 с.
3 Субботский Е. В. Ребенок открывает мир, М., изд. Просвещение, 2006, 198 с.
4 Субботский Е.В. Ребенок открывает мир, М., изд. Просвещение, 2006, 198 с.
5 Семья и формирование личности/ред. Бодалев А.А., М., изд. Просвещение, 2005, 206 с.















