48708 (588603), страница 8

Файл №588603 48708 (Разработка школьной информационной системы на основе IT-технологий) 8 страница48708 (588603) страница 82016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Требования к информационной и программной совместимости. Требования к информационным структурам на входе и выходе, методам решения, исходным кодам, языкам программирования и программным средствам, используемым программой.

Требования к программной документации. В этом разделе указывается предварительный состав программной документации, и при необходимости, специальные требования к ней.

Динамика изменения требований зависит от выбранной модели жизненного цикла системы, в каскадной модели требования определяются один раз в начале проекта, а в итерационной - уточняются в ходе выполнения проекта. Во втором случае должна быть предусмотрена процедура управления требованиями. Одним из возможных подходов является представление совокупности требований в виде набора атомарных требований - утверждений, между которыми выявляются отношения зависимости.

Модули, обеспечивающие функциональность сайта:

- Регистрация – возможность получить права доступа к определенным разделам, подписаться на рассылку новостей;

- Страницы администрирования сайта - администрирование модулей;

- Подключение базы данных - хранение массивов данных в специализированной серверной базе данных, широкие возможности по их обработке и дальнейшему представлению пользователю.

Структура сайта. В соответствии с тематикой сайта и разделами, которые необходимо реализовать на сайте, выберем иерархическую структуру сайта. Главная страница сайта является контейнером, в котором отображаются другие страницы.

Навигация по сайту должна осуществляться на главной страницы посредством использования для этих целей вертикального меню.

Структура WEB-приложения (сайта) показана на рисунке 7.

Основные разделы сайта. Основными разделами сайта должны быть: главная страница, регистрация, МОУ «Школа 97» (информация о школе) – новости, форум, фотогалерея, журнал, электронные ресурсы знаний, электронная библиотека и видеотека, досуг.

Описание разделов сайта. На главной странице в заголовочной части должен располагаться логотип школы. Под ним необходимо расположить форму для регистрации на сайте. Также на главной странице должны быть представлены все разделы WEB-приложения (меню) и блок отражения страниц.

Блок регистрации разделяет пользователей на зарегистрированных и не зарегистрированных, предоставляя им разные права доступа к страницам сайта. Зарегистрированные пользователи должны иметь право доступа на все без исключения страницы, кроме страницы «Журнал», где необходимо иметь дополнительные права доступа (ДПД) в ряд модулей.

Страница «МОУ «Школа 97»» (рис.9) предназначена как для имиджевого представления школы (новости, фотогалерея), так и для организации обратной связи между педагогическим коллективом школы и учениками и их родителями, с другой стороны.

Страница «Журнал » (рис.10) должна состоять из следующих компонентов:

  • список предметов – здесь реализована возможность редактирования списка предметов, преподаваемых в школе. Каждый предмет имеет наименование и краткое описание;

  • классы – список классов учащихся. Здесь ведется список классов школы, с их обозначениями и краткими комментариями;

  • список учеников класса – после выбора редактируемого класса пользователь (учитель) может перейти в режим списка учеников класса и осуществлять добавление, редактирование и удаление учеников класса.

  • список предметов класса – здесь редактируется текущий список предметов, занятия по которым ведутся для данного класса. Каждому классу назначается свой список предметов – это сделано для обеспечения гибкости структуры в области учета различного рода факультативов, спецкурсов и т.д.

  • список оценок ученика – здесь учитель может выставить ученику оценки по предметам, доступным его классу. Каждая оценка имеет дату выставления.

  • модуль просмотра оценок ученика – здесь родители могут просмотреть в удобной форме список оценок, выставляемых ребенку.

Модуль расписаний – предназначен для предоставления посетителям сайта (ученикам, родителям и т.д.) информации о расписании занятий, кружков, а также спортивных секций (расписание занятия спортзала).

Модуль расписаний состоит из следующих компонентов:

  • звонки – модуль, ответственный за размещение на сайте расписания звонков;

  • кружки – модуль отображения и составления расписаний кружков

  • спортзал – модуль информирования пользователя о графике занятия спортзала школы.


5.2 Инструментальная среда для создания ШИС



Понятие CMS переводится как Content Management System (Система управления контентом). Иногда используют более простое выражение - «движок сайта».

В сфере создания сайтов CMS появились относительно недавно – раньше редактировать информацию, изменять ее, управлять сайтом мог только программист, как минимум обладающий знаниями html. Сейчас же появилась возможность для клиентов самим изменять/добавлять информацию на своем сайте без каких-либо навыков и знаний в области программирования. CMS имеет интуитивно понятный интерфейс, локализована, обладает комментариями на русском языке, адаптирована для оптимизации сайта в поисковых системах.

CMS решают две основные функции. С точки зрения пользователей – это инструмент, который позволяет публиковать новости, размещать новые страницы на сайте и производить другие операции над содержимым через удобный интерфейс. При этом пользователь может не владеть технологиями Интернет разработки. Вы банально можете скопировать текст из текстового файла и вставить его к себе на страничку! Согласитесь, очень удобно и практично.

С точки зрения тех, кто делает сайты - это инструмент, который ускоряет разработку сложных сайтов, позволяя компоновать решения из готовых блоков, изменяя в определенных пределах логику работы и оформление. При использовании CMS, задача поддержки сильно упрощается за счет автоматизации множества сложных процессов, требуя меньше времени и сил, позволяя Вам сосредоточиться на том, что размещать на страницах своего сайта, а не том как это делать.

Итак, Система Управления Сайтом (CMS) — это on-line программа управления сайтом, предназначенная для того, чтобы систематически самостоятельно управлять тем, что увидят и прочитают посетители Вашего сайта.

При помощи CMS Вы сможете в любой момент создать новую страничку сайта (создать или удалить раздел); разместить на нём фото-презентации нового продукта Вашей компании прямо в день его анонса; упорядочить накопившуюся за два года на сайте информацию и превратить её в энциклопедию для Ваших клиентов, — то есть, сделать с опубликованной на сайте информацией всё, что необходимо, чтобы сайт был интересен посетителям и приносил пользу Вашей компании. Причём, сделать всё это можно будет быстро и просто, потому что системный подход к процессу всегда приводит к простоте и порядку.

5.3 Использование инструментальной программы (CMS) TYPO3
для реализации WEB-приложения

Одним из наиболее мощных представителей CMS с открытым исходным кодом является система TYPO3. Эта система достигла наиболее высокого профессионального уровня, очень универсальна и легко изменяема в зависимости от применения.

Разработка TYPO3 начата 1998 году датским программистом Каспером Скархей. Сейчас TYPO3 распространена во всем мире. TYPO3 интенсивно развивается: ежегодно выпускаются 2 новые версии системы, активно работает TYPO3 Ассоциация. Как и многие другие системы с открытым исходным кодом, TYPO3 распространяется под бесплатной лицензией GPL и свободно доступна через интернет.

      1. Режимы работы:

TYPO3 имеет два режима работы: frontend и backend. Frontend - это «лицо» сайта, то, каким он виден посетителям. Backend - это интерфейс для администраторов и редакторов сайта. Кроме того, поддерживается режим frontend-редактирования, позволяющий редакторам вносить правки непосредственно при просмотре «лица» сайта.

Концепция:

Структура сайта в TYPO3 представлена деревом страниц. На каждой странице могут быть размещены элементы содержимого - небольшие блоки информации: текст, изображение, таблица, чистый html, плагин и др. TYPO3 основана на шаблонах. Существуют готовые шаблоны для TYPO3, однако в основном шаблоны строятся заново на специальном конфигурационном языке TypoScript. Несмотря на использование script в названии, TypoScript не является процедурным языком. Он используется для конфигурирования и отображения сайта. TypoScript является альтернативой XSLT.

Основные возможности:

  • Редактор текста с форматированием (RTE) и проверка орфографии

  • Отмена изменений и история изменений

  • Предпросмотр перед публикацией

  • Буфер обмена

  • Редактирование содержимого из frontend и backend

  • Внутренние ссылки (возможны ссылке на уроне элементов содержимого)

  • Внутренний поисковый механизм

  • Одна инсталляция системы для многих сайтов (с единым деревом страниц)

  • Одна инсталляция системы для многих доменов

  • Templavoila

  • Гибкая система разграничения прав для редакторов сайта

  • Динамическое построение меню - текстовых и графических

  • Возможность авторизации пользователей через LDAP

  • Версионирование

  • Рабочие области (workspaces)

  • Поддержка WML

  • Поддержка XML

  • Поддержка импорта и экспорта RSS

  • Экспорт в PDF

  • Экспорт в статический HTML

  • Кэширование страниц

Основные расширения для TYPO3:

  • Гибкая новостная система

  • Форум

  • Интеграция с существующими форумами

  • Галереи изображений

  • Интернет магазин и каталог

  • Голосования

  • Блог

  • Рассылки

  • Чат

  • Календарь

«Что дает применение TYPO3 в больших предприятиях? В принципе – много: из-за комбинации PHP с встроенным языком TypoScript, или же программирования собственных функциональных модулей в PHP система TYPO3 почти не имеет границ в разработке. Редактор может легко управлять административной оболочкой, система включает 12 языков, в том числе и немецкий, каждое поле имеет кнопку вызова помощи – просто замечательно».

5.4 Реализация WEB-приложения для МОУ «Школа 97»

Для реализации WEB-приложения для МОУ «Школа 97» в соответствии с требованиями, рассмотренными в 5.1, в качестве инструментальной среды была выбрана программа TYPO3.

Функциональная подсистема реализованного сайта состоит из следующих разделов:

1. Форум для общения учеников, родителей и посетителей между собой. В качестве модуля форума взято расширение mm_forum из репозитория typo3. Это одно из наиболее популярных стандартных расширений, обладающих гибкими возможностями в настройке, интерфейсом и т.д.

2. новостная лента — расширение tt_news.

3. фотогалерея

4. модуль «журнал оценок»

Функциональный модуль «журнал оценок» предназначен для предоставления родителям информации об оценках детей.

Модуль расположен в закрытом разделе сайта, доступном только родителям и администрации школы. Разграничение полномочий осуществляется путем использования групп Front-end пользователей (для родителей — fe_roditeli, для администрации школы — группа fe_admin).

Группа fe_roditeli имеет ограниченные полномочия, связанные с просмотром оценок конкретного ученика (вводится фамилия, подтверждается паролем).

Группа fe_admin имеет доступ к полнофункциональной версии модуля, которая позволяет редактировать информацию модуля.

Модуль журнала оценок состоит из следующих компонентов:

1. Список предметов

Здесь реализована возможность редактирования списка предметов, преподаваемых в школе. Каждый предмет имеет наименование и краткое описание.

2. Классы — список классов учащихся. Здесь ведется список классов школы, с их обозначениями и краткими комментариями.

3. Список учеников класса. После выбора редактируемого класса пользователь может перейти в режим списка учеников класса и осуществлять добавление, редактирование и удаление учеников класса.

4. Список предметов класса. Здесь редактируется текущий список предметов, занятия по которым ведутся для данного класса. Каждому классу назначается свой список предметов — это сделано для обеспечения гибкости структуры в области учета различного рода факультативов, спецкурсов и т.д.

5. Список оценок ученика. Здесь учитель может выставить ученику оценки по предметам, доступным его классу. Каждая оценка имеет дату выставления.

6. Модуль просмотра оценок ученика — здесь родители могут просмотреть в удобной форме список оценок, выставляемых своему ребенку.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,68 Mb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее