13560 (585289), страница 2

Файл №585289 13560 (Выращивание саженцев груши на айве) 2 страница13560 (585289) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Технологический цикл можно сократить на один год, применяя зимнюю прививку карликового подвоя или слаборослого сорта на сеянцы. Одновременная прививка в период покоя интеркаляра и привоя технически сложна, однолетки размножаемого сорта развиваются слабо, и на следующий год их надо срезать на обратный рост.

Рисунок.1.1 (по Драгавцеву А.П.) Способ копулировки при помощи секатора.

Наиболее известный метод ускорения производства плодовых саженцев со вставкой - зимняя прививка в сочетании с окулировкой. Размножаемые сорта прививают на подвои в период покоя, а весной прививки высаживают в первое поле питомника. В августе окулируют на вставку размножаемый сорт. В конце второй вегетации можно получить однолетний посадочный материал, сократив продолжительность выращивания саженцев на один год. Зимняя прививка позволяет правильно перераспределить работу по размножению плодовых растений, уменьшив напряженность трудовых затрат летом в окулировочную кампанию [20].

Основной способ прививки улучшенная копулировка. Неплохие результаты дает также прививка черенком вприклад, особенно, если предварительно не калибруют привой и подвой. Черенки привоев готовят, как обычно, с двумя-тремя глазками, используя достаточно толстые приросты, соответствующие по силе развития подвою [16,20].

Для повышения производительности труда применяют механические ножи различной конструкции или специальные приспособления к секаторам, упрощающие и ускоряющие выполнение косого среза [20,22].

В литературе отмечалось, что николировку необходимо применять с учётом сортовых особенностей груши. Этот способ можно применять только для сортов с несовместимостью разломного типа, у которых при прямой прививке на айву не происходит прочного срастания подвоя с привоем. Испытание николировки на сорте Крымские зори, имеющего физиологический тип несовместимости с айвой А, подтвердило это предположение [3,6,11].

Сорт Ароматная обладает хорошей совместимостью с подвоем айва А и стандартные саженцы этого сорта можно получать путём прямой окулировки на айву без использования промежуточной вставки. Сорт Медовая при окулировке непосредственно на айву А проявляет частичную несовместимость физиологического и разломного типов. Николировка для преодоления данного типа несовместимости у сорта Медовая не дала эффекта и по ряду показателей уступала прививке сорта Медовая прямо на айву, что даёт право отказаться от этого способа в дальнейшем. По-видимому, более эффективным будет выращивание саженцев этого сорта на айве А со вставкой совместимого сорта длиной 15 см [7,9,10].

Николировка у сорта Мраморная способствовала уменьшению количества разломов на 50%, причем усилие отлома увеличивалось до 4 кг. Следовательно, николировка способствовала частичному преодолению несовместимости разломного типа у сорта Мраморная. Но у этого сорта, как отмечалось выше, проявляется также и физиологический тип несовместимости в виде задержки прорастания заокулированных почек и ослабленного роста окулянтов. Следовательно, выращивание саженцев груши сорта Мраморная на подвое айва А возможно только с использованием промежуточной вставки совместимого сорта длиной 15 см. Николировка не преодолевает даже частичную физиологическую несовместимость, и не может быть использована в данном случае [7,8,9].

Опыт последних лет показывает, что весенняя прививка черенком дает хорошие результаты. Однако весенняя прививка не получила достаточно широкого распространения из-за невысокой производительности труда. Устранение этого недостатка возможно при использовании секатора. Он используется для весенней прививки черенком непосредственно в питомнике. Весенняя прививка двойного черенка давала стабильные результаты. У саженцев, выращенных с применением весенней прививки двойного черенка, по сравнению с контролем увеличивается диаметр штамба, наблюдалось повышение товарных качеств [4,5,7,9].

Поэтому испытание и изучение этого вопроса применительно к различным плодовым породам требует проверки в полевых условиях. И в дальнейшем может использоваться как основной прием при выращивании саженцев благодаря низким затратам ручного труда [16,21].

2. Экспериментальная часть

2.1 Природно-климатические условия места проведения исследований

Учебное хозяйство «Коммунар», на территории которого был заложен опыт, расположено на границе Верхнего и Нижнего предгорных климатических районов в подрайоне А.

Климат характеризуется недостаточным увлажнением, периодическими засухами, тёплой осенью, засушливым жарким летом и мягкой зимой. Самые жаркие месяцы июль и август, самые холодные январь и февраль. Среднегодовая температура составляет 10,1°С (таблица 2.1). Переход температуры через 10°С происходит в начале 3 декады апреля и в начале 3 декады октября. При этом вегетационный период составляет 185 дней, а сумма положительных температур выше 10°С - 3162°С.

Общая продолжительность периода с положительными температурами, т.е. выше 0°С, составляет 312 дней и длится с 22 февраля по 31 декабря. Средняя дата последнего весеннего заморозка в воздухе‑12 апреля, на почве - 2 мая. Средняя дата первого осеннего заморозка в воздухе‑14 октября, на почве - 8 октября. Абсолютный минимум -21°С, хотя в целом зима умеренно тёплая, с частыми оттепелями. Высота снежного покрова до 4 см, сохраняется он до 35 дней. Лето жаркое, засушливое, максимальная температура 35°С наблюдается в июле месяце.

Среднегодовое количество осадков составляет 509 мм. Осадки выпадают неравномерно, основное количество осадков приходится на позднеосенний и зимний период, выпадают они в основном в виде дождей. По среднемноголетним данным с июня по август выпадает 166 мм, в основном виде ливней. Наибольшая относительная влажность воздуха отмечается в зимнее время. Летом относительная влажность воздуха низкая и колеблется в пределах 40-58%, что наряду с частыми суховеями отрицательно влияет на состояние саженцев, вызывает усыхание и преждевременное опадание листьев.

В годы исследований отмечены существенные отклонения от среднемноголетних данных. В 2004 году температура воздуха как среднегодовая, так и по месяцам существенно не отличалась от среднемноголетних показателей, однако сумма осадков за год составила 778 мм, что на 269 мм больше нормы. Наибольшее отклонение по сумме осадков наблюдалось в августе, когда выпало 242 мм, что в 7 раз больше нормы.

В 2005 году среднегодовая температура превысила среднемноголетний показатель на 1,7°С. Январь был теплее на 4,0°С, февраль и март – на 1,8°С. Также теплее, чем обычно были май, июль, август, сентябрь, ноябрь и декабрь. Несколько холоднее обычного было в апреле, июне и октябре. Сумма осадков за год на 74 мм превысила среднемноголетний показатель. Более влажными, чем обычно в 2005 году были январь, октябрь, ноябрь и декабрь. Особенно большое отклонение в сторону увеличения суммы осадков наблюдалось в октябре (на 53 мм) и декабре (на 64 мм). Месяцы с февраля по сентябрь были несколько суше, чем обычно, причём в сентябре осадков выпало на 21 мм меньше нормы.

Температурные показатели 2006 года существенно не отличались от среднемноголетних. Несколько теплее, чем обычно было в феврале, марте, апреле, июне, июле, августе, октябре и ноябре. Май и сентябрь были несколько холоднее обычного. Единственным месяцем с большим отклонением был январь, в котором среднемесячная температура составила -5,4°С, что на 4,7°С ниже обычного. В 2006 году в марте, сентябре, октябре, ноябре сумма осадков значительно превысила среднемноголетние показатели, а в январе, апреле, июне, июле, августе – была значительно меньше нормы. В феврале и мае сумма осадков приближалась к среднемноголетней.

Таблица №2.1

Температура воздуха (°С) по данным метеостанции г. Симферополь

Год

Месяцы

Показа-тель за год

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

Средне-много-летние

-0,7

-0,6

3,5

9,2

15

19

21

21

16

11

5,9

1,7

10,1

2004

-0,7

-0,5

3,8

9,0

14,7

18,2

21,1

20,7

15,7

13,4

6,8

1,6

10,3

2005

3,3

1,2

5,3

10,2

16,3

18,4

22,3

23,6

19,3

10,7

6,7

3,7

11,8

2006

-5,4

-0,7

5,5

9,9

14,6

20,2

21,3

24,2

17,6

12,3

6,2

8,7

Таблица № 2.2

Осадки, мм. Метеостанция г. Симферополь

Год

Месяцы

Показа-тель за год

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

Средне-много-летние

41

35

32

34

41

68

63

35

35

38

43

44

509

2004

79

66

13

18

86

68

42

242

28

14

68

54

778

2005

54

25

32

21

38

62

63

21

14

91

54

108

583

2006

14

30

46

13

49

31

36

10

50

62

86

13

Почвенные условия

Почва опытного участка, на котором проводились исследования, представлена чернозёмом предгорным карбонатным. Данный тип почвы распространён в предгорной зоне и в южной части высокой степи, примыкающей к предгорью.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
12,09 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7023
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее