182773 (584485), страница 2

Файл №584485 182773 (Экономическая теория) 2 страница182773 (584485) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

(4) = 85 + 73 = 158

(8) = 26 - 43 = -17

(6) = 31 - 23 = 8

(12) = 84 + 157 + 28 + 51 + 47 + 365 = 732

(5) = 732 - 47 = 685

(9) = 685 – 35 – 157 + 63 + 52 + 9 = 617

(7) = 617 - 25 = 592

(1) = 685 – 617 – 35 – 27 + 52 + 9 = 67

(2) = 592 - 540 = 52

(10) = 540 + 158 + 124 - 17 = 805

(11) = 805 – 8 = 797

(3) = (25 + 67 + 47 + 35) – (124 + 52 + 9) = 174 – 185 = -11

Задание 7.

Заполнить таблицу.

Таблица. Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями (млн. чел.):

Общая численность населения

147,9

Дети до 16 лет

11

Студенты

из них дневной формы обучения

7

5,5

Вышедшие на пенсию

8,3

Уволившиеся по собственному желанию

1,8

Домашние хозяйки

8,5

Уволенные и ищущие работу

0,4

Заключенные

5

Находящиеся в отпуске

1,1

В психиатрических лечебницах

3

Инвалиды

0,3

Уволенные в связи с изменением отраслевой структуры производства

1,2

Бродяги

1,4

Занятые неполную рабочую неделю

из них ищут работу

1,2

0,7

Уволенные и не ищущие работу

1,5

Уволенные в результате изменения структуры спроса

0,9

Ожидающие выхода на работу

1,7

Находящиеся на больничном

2,3

Уволенные в результате спада в экономике

2,5

Студенты, окончившие учебные заведения

1,3

Сезонные рабочие

из них работающие

0,5

0,2

Численность остальных видов занятых

87

Численность не включаемых в рабочую силу

47, 6

Общая численность рабочей силы

100,3

Общая численность занятых

93,3

Общая численность безработных

7,4

Фактический уровень безработицы

7

Естественный уровень безработицы

4,5

Уровень фрикционной безработицы

2,4

Уровень структурной безработицы

2,1

Решение:

Общая численность населения:

11 + 7 + 8,3 + 1,8 + 8,5 + 0,4 + 5 + 1,1 + 3 + 0,3 + 1,2 + 1,4 + 1,2 + 1,5 + 0,9+ 1,7 + 2,3 + 2,5 + 1,3 + 0,5 + 87 = 147,9 млн. чел.

Численность не включаемых в рабочую силу:

11+ 7 +8,3 + 8,5 + 0,4 +5

+3+0,3+1,4+1,2+1,5 = 47, 6 млн. чел.

Общая численность рабочей силы:

147,9 – 47,6 = 100,3 млн. чел.

Общая численность занятых:

1,5 + 1,1 + 1,2 + 2,3 + 0,2 + 87 = 93,3 млн. чел.

Общая численность безработных:

0,4 + 1,2+,7+ 0,9 + 1,7 + 2,5 = 7,4 млн. чел.

Фактический уровень безработицы:

Фактический уровень безработицы является отношением общей численности безработных к общей численности рабочей силы , следовательно:

Uфакт. =

Уровень фрикционной безработицы:

0,4 + 1,7 + = 2,1 млн. чел.

Уровень фрикционной безработицы исчисляется отношением числа фрикционных безработных к общей численности рабочей силы , следовательно:

Uфрикц. =

Уровень структурной безработицы:

является отношением уволенных в результате изменения структуры спроса + уволенных в связи с изменением отраслевой структуры производства к общей численности рабочей силы :

Uструкт. =

Естественный уровень безработицы равен сумме уровней фрикционной безработицы и структурной безработицы: U = 2,4 % + 2,1% = 4,5 %.

Задание 8.

Вы собираетесь дать свои деньги в долг и хотели бы реально получать 7% годовых. Ожидаемый темп инфляции 150%. Какую номинальную ставку процента вы должны назначить?

Вам предлагают взять кредит, но вы собираетесь реально выплачивать не более 6% годовых. Номинальная ставка процента 210%, а ожидаемый тем инфляции 200%. Как вы поступите?

Вы предоставили кредит 1000 долларов на год, рассчитывая реально получить 7,5% годовых и ожидая, что темп инфляции составит 60%. Однако в действительности темп инфляции составил 70%. Какой реальный доход вы получили? Каковы ваши потери?

Решение:

R = r +ре

R – номинальная ставка %

R – реальная ставка %

ре – темп инфляции

  1. 7% + 150% = 157%

Номинальная ставка процента – 157 %

  1. r=6%, R=210%, ре =200%

R=6% +200% = 206%

От кредита следует отказаться.

3) Реальная ставка, которую мы получим при темпе инфляции 70%

r = R-П =67,5-70 = -2,5%

Значит, мы могли получить при темпе инфляции в 60% 1000*67,5%=675$, а в результате получим 1000 * 2,5%=25$

Общие потери составили 675+25=700$

Задание 9.

Реальный ВВП страны составляет 2000 млрд.долл., а денежная масса в обращении 100 млрд. долл. Центральный банк увеличивает денежную массу до 300 млрд. долл. Определите величину реального ВВП: а) если уровень цен и скорость обращения денег постоянны; б) если уровень цен увеличился в 2 раза, а скорость обращения денег в 1,5 раза.

Решение:

MV=PY

, где М- кол-во денег в обращении = 100 млрд.долл.

V – скорость обращения денег

Р – уровень цен

Y- реальный ВВП = 2000 млрд.долл.

а) Если М увеличится до 300 млрд. (т.е. в 3 раза), а Р и V постоянны, то и Y увеличится также в 3 раза = 6000 млрд.

б) Если Р увеличится в 2 раза, а V в 1,5 раза, то Y уменьшится на 25%, т.е. Y = 4500 млрд.долл.

Задание 10.

Депозиты банка составляют 200 тыс. долл. Фактические резервы банка составляют 100 тыс. долл. Норма обязательных резервов составляет 20%. Каковы кредитные возможности банка? Какова величина избыточных резервов? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?

Решение:

Кредитные возможности банка (K) равны величине избыточных резервов (Rизб).

K = Rизб = Rфакт – Rобяз= Rфакт – D * rrобяз , где

Rфакт – фактические резервы банка,

D – депозиты банка,

rrобяз- норма обязательных резервов

Rобяз – обязательные резервы (D ∙ rrобяз = 200 * 0,2 = 40 тыс. долл.)

K = Rизб = 100 – 40 = 60 тыс. долл.

Возможности банковской системы увеличить дополнительно предложение денег (М), т.е. выдать в кредит избыточные резервы, рассчитывается по формуле:

М = D * 1 / rrобяз

Отсюда М = 200 * 1 / 0,2 = 1000 тыс. долл.

Таким образом: денежная масса возрастает на 800 тыс. долл.

13



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
19,88 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее