181484 (584224), страница 2

Файл №584224 181484 (Потребительная стоимость и цена) 2 страница181484 (584224) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Способность товара удовлетворять потребности людей возникает благодаря совокупности механических, физических, химических и других свойств, которыми он обладает. Именно эти свойства определяют натурально-вещественную сторону товара. Потребительные стоимости составляют вещественное содержание богатства человеческого общества независимо от его общественной формы.

Потребительная стоимость реализуется в процессе потребления товара и проявляется лишь в отношении человека к вещи, она не выражает никаких общественных отношений, т.е. отношений между людьми. Потребительная стоимость качественно различает товары, делает их несопоставимыми между собой, не позволяет количественно сравнивать товары.

Поскольку товар предназначен для удовлетворения потребностей не товаропроизводителя, а других людей, общества, то и потребительная стоимость товара существует не для его производителя, а для общества, т.е. является общественной потребительной стоимостью. Только в этом случае продукт труда пройдет через отношения обмена, станет товаром. Товар обязательно должен быть потребительной стоимостью, иначе его никто не купит. Производителя товара потребительная стоимость интересует лишь постольку, поскольку она связана со способностью товара обмениваться на другие товары. Потребительная стоимость является носителем меновой стоимости товара.

Потребительная стоимость товара определяется его естественными свойствами, стоимость - общественными отношениями. В стоимости товаров нет ничего вещественного. Стоимость - это общественное свойство товаров.

«...В стоимость, - отмечал К. Маркс, - не входит ни одного атома вещества природы. Вы можете ощупывать и разглядывать каждый отдельный товар, делать с ним что вам угодно, он как стоимость остается неуловим».

Потребительная стоимость отражает отношение человека к продукту труда, стоимость - отношения между людьми.

Потребительная стоимость существует во всяком обществе, стоимость - только при товарном производстве, товарно-денежных отношениях.

Потребительная стоимость различает товары, стоимость делает их сопоставимыми.

Двойственность товара проявляется в процессе обмена. Для производителя товар не является потребительной стоимостью, производитель заинтересован в реализации его стоимости, в компенсации затрат своего труда. Но реализация товара как стоимости может произойти только в том случае, если товар будет признан как общественно полезная вещь, станет общественной потребительной стоимостью. Если товар не найдет покупателя, он потеряет свойство общественной потребительной стоимости, а вместе с ней он потеряет и стоимость. Труд, затраченный на его производство, окажется затраченным напрасно и не будет возмещен.

Двойственность товара обусловлена двойственным характером труда товаропроизводителя - труд каждого из них является одновременно конкретным и абстрактным.

«Полезность вещи делает ее потребительной стоимостью. Потребительная стоимость осуществляется лишь в пользовании или потреблении», – пишет К. Маркс. Таким образом, классик указал нам путь для прояснения вопроса о мере потребительной стоимости. Этот путь – изучение процессов пользования и потребления.

Рассмотрим процесс пользования потребительной стоимости. Под пользованием будем понимать такие действия с потребительной стоимостью, которые не направлены непосредственно на человека, но связаны с потреблением его рабочей силы. Т.е. под потребительными стоимостями, вступающими в процесс пользования, будем понимать все средства производства. Рассматривая различные характеристики процесса пользования, найдем ту, которая может являться мерой потребительной стоимости. Прежде всего, очевидно, что как качественно одинаковые, так и разные средства производства влияют на продолжительность труда, направленного на производство одного и того же количества одинаковых продуктов.

Например, при валке A гектаров леса бензопилой требуется на B часов меньше времени, чем при использовании каменного топора. Таким образом, B часов сэкономленного высвобожденного времени представляют собой количественное различие между потребительными стоимостями бензопилы и каменного топора при валке A гектаров леса. При этом берется не любой, а средний труд, затраченный в каждом случае на валку леса. Тем самым эта мера потребительной стоимости объективна и позволяет сравнивать между собой совершенно различные продукты. При этом важно заметить, что на оси потребительных стоимостей отсутствует ноль, так как любой продукт, участвующий в пользовании или потреблении обладает полезностью. Однако за точку отсчета можно взять также совершенно любую потребительную стоимость, в этом случае единственным побочным эффектом может стать отрицательная потребительная стоимость у некоторых продуктов. Избежать этого можно, взяв за основу продукт с очень низкой потребительной стоимостью, например выше упомянутый каменный топор.

Перейдем к рассмотрению процесса потребления, понимаемого в качестве действий с потребительной стоимостью, непосредственно направленных на человека. В данном случае при коммунизме целью процесса потребления является увеличение потребительной стоимости рабочего, что коренным образом отличается от капитализма, где процесс потребления направлен на возобновление стоимости пролетария. Увеличение потребительной стоимости человека состоит в том, что его рабочая сила начинает более эффективно использоваться обществом и им самим, т. е. этот процесс состоит в совершенствовании способностей и всестороннем развитии индивидуума. Следовательно, потребительная стоимость продукта переходит в потребительную стоимость человека, которая в свою очередь проявляется в труде – процессе пользования. То есть в одном и том же процессе труда с использованием одних и тех же средств производства человек создаст тем больше потребительных стоимостей, чем больше его потребительная стоимость. Например, голодный дворник подметет двор за большее время, чем сытый дворник. Сэкономленное сытым дворником время и составляет потребительную стоимость той еды, которую он съел перед работой.

Таким образом, можно сделать вывод, что объективной мерой для измерения всех потребительных стоимостей является экономящееся при их использовании в процессе труда время, затрачиваемое средним рабочим.

Заключение

В теории цены существует два основных направления:

  • затратное, в основе которого лежит трудовая теория стоимости;

  • маржинальное, базирующееся на понятии полезности.

В основе затратного направления в ценообразовании лежит трудовая теория стоимости, разработанная А. Смитом, Д. Рикардо, К. Марксом, Дж. Миллем. Сторонники трудовой теории стоимости считали, что товары в определенных количествах приравниваются друг к другу, потому что имеют общую основу. Этой основой, по их мнению, не может быть ни одно из природных свойств товара, а только трудовые затраты, воплощенные в товаре, т.е. стоимость. Необходимое условие обмена - различие потребительных стоимостей обмениваемых товаров, но потребительные стоимости различных товаров как качественно разнородные являются количественно несоизмеримыми.

В основе маржинального направления лежит теория предельной полезности (или ценности), которая в свою очередь включает два направления: количественное (кардиналистское), базирующееся на определении величины полезности, и порядковое (ординалистское), базирующееся на возможности ранжирования товаров потребителем по их предпочтительности.

Потребительная стоимость - это способность товара удовлетворять какие-либо потребности человека, его полезность для человека.

Для того чтобы быть потребительной стоимостью, товар не обязательно должен принимать форму вещи, быть материальным благом. Потребительными стоимостями являются и услуги, имеющие нематериальный характер: услуги образования, медицины, сферы культуры, быта, науки, транспорта и пр. Товары могут удовлетворять не только личные потребности людей, но и производственные и иные нужды общества.

Список литературы

  1. Лукин В.Б. Ценообразование: Учебное пособие М.: МГУП, 2005. - 183 с.

  2. Цены и ценообразование: Учебник для вузов / Под ред. И.К. Салимжанова. – М.: ЗАО «Финстатинформ», 2005. – 304 с.

  3. Mapeнкoв H.В. Ценообразование: Учебное пособие. – М.: 2007.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
98,66 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7023
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее