85722 (574897), страница 2

Файл №574897 85722 (Линейная алгебра и математическое программирование) 2 страница85722 (574897) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

f1 = 175 * 5 + 175 * 15 + 40 * 10 + 160 * 6 + 200 * 4 + 10 * 20 + 240 * 10 = 8260.

Проверим найденное решение транспортной задачи на оптимальность Найденное исходное решение проверяется на оптимальность методом потенциалов по следующему критерию: если решение транспортной задачи является оптимальным, то ему соответствует система m+n ( 5 + 3 = 8 ) действительных чисел и , удовлетворяющих условиям для занятых клеток и – для свободных клеток.

Числа и называются потенциалами. В распределительную таблицу добавляют столбец и строку .

Потенциалы и находят из равенства , справедливого для занятых клеток. Одному из потенциалов дается произвольное значение, например , тогда остальные потенциалы определяются однозначно. Так, если известен потенциал , то ; если известен потенциал , то .

Обозначим . Эту оценку называют оценкой свободных клеток. Если , то опорное решение является оптимальным. Если хотя бы одна из оценок , то решение не является оптимальным и его можно улучшить, перейдя от одного решения к другому.

Проверим найденное решение на оптимальность, добавив в распределительную таблицу, приведенную ниже, столбец и строку .

Полагая , запишем это значение в последнем столбце
таблицы.



bi

ai

1

2

3

4

5

175

225

240

160

200

i



1

350

5

175

15

175

18

16

8



0



2



400

6

10

40

15

6

160

4

200



-5

3



250

25

20

10

10

240

15

18



0

i

5

15

10

11

9

Для клетки (1,1) :

1 +

1 = 5,

1 = 0,

1 = 5

Для клетки (1,2) :

1 +

2 = 15,

1 = 0,

2 = 15

Для клетки (2,2) :

2 +

2 = 10,

2 = -5,

2 = 15

Для клетки (2,4) :

2 +

= 6,

2 = -5,

4 = 11

Для клетки (2,5) :

2 +

= 4,

2 = -5,

5 = 9

Для клетки (3,3) :

+

= 10,

3 = 0,

3 = 10

Найденные значения потенциалов заносим в таблицу. Вычисляем оценки свободных клеток:

Δ13 =

1 +

3 – с 13 = 0 + 10 – 18 = - 8

0

Δ14 =

1 +

– с 14 = 0 + 11 – 16 = - 5

0

Δ15 =

1 +

– с 15 = 0 + 9 – 8 = 1

0

Δ21 =

+

– с 21 = -5 + 5 – 6 = -6

0

Δ23 =

+

– с 23 = -5 + 10 – 15 = -10

0

Δ31 =

+

– с 31 = 0 + 5 – 25 = -20

0

Δ34 =

+

– с 34 = 0 + 11 – 15 = -4

0

Δ35 =

+

– с 35 = 0 + 9 – 18 = -9

0

Получили одну оценку Δ15 = 1

0 следовательно, исходное решение не является оптимальным и его можно улучшить.

Переход от одного решения транспортной задачи к другому.

Наличие положительной оценки свободной клетки ( ) при проверке решения на оптимальность свидетельствует о том, что полученное решение не оптимально и для уменьшения значения целевой функции надо перейти к другому решению. При этом надо перераспределить грузы, перемещая их из занятых клеток в свободные. Свободная клетка становится занятой, а одна из ранее занятых клеток – свободной.

Для свободной клетки Δ15 = 1

0 строится цикл (цепь, многоугольник), все вершины которого, кроме одной, находятся в занятых клетках; углы прямые, число вершин четное. Около свободной клетки цикла ставится знак (+), затем поочередно проставляют знаки (-) и (+). У вершин со знаком (-) выбирают минимальный груз, его прибавляют к грузам, стоящим у вершин со знаком (+), и отнимают от грузов у вершин со знаком (-). В результате перераспределения груза получим новое решение. Это решение проверяем на оптимальность, и так далее до тех пор, пока не получим оптимальное решение.

Х2 =

Стоимость перевозки при исходном решении составляет

f2 = 175 * 5 + 215 * 10 + 10 * 20 + 240 * 10 + 160 * 6 + 175 * 8 + 25 * 4 = 8085.

Проверим полученное решение на оптимальность. Для этого запишем его в распределительную таблицу, приведенную ниже, найдем потенциалы занятых и оценки свободных клеток.

bi

ai

1

2

3

4

5

175

225

240

160

200

i

1

350

5

175

15

18

16

8

175

0

2

400

6

10

215

15

6

160

4

25

-4

3

250

25

20

10

10

240

15

18

0

i

5

14

10

10

8

Для клетки (1,1) :

1 +

1 = 5,

1 = 0,

1 = 5

Для клетки (1,5) :

1 +

5 = 8,

1 = 0,

5 = 8

Для клетки (2,5) :

2 +

= 4,

= -4,

= 8

Для клетки (2,4) :

2 +

= 6,

2 = -4,

4 = 10

Для клетки (2,2) :

2 +

= 10,

2 = -4,

= 14

Для клетки (3,3) :

+

= 10,

3 = 0,

3 = 10

Найденные значения потенциалов заносим в таблицу. Вычисляем оценки свободных клеток:

Δ12 =

1 +

– с 12 = 0 + 14 – 15 = - 1

0

Δ13 =

1 +

– с 13 = 0 + 10 – 18 = - 8

0

Δ14 =

1 +

– с 14 = 0 + 10 – 16 = - 6

0

Δ21 =

+

– с 21 = -4 + 5 – 6 = - 5

0

Δ23 =

+

– с 23 = - 4 + 10 – 15 = - 9

0

Δ31 =

+

– с 31 = 0 + 5 – 25 = - 20

0

Δ34 =

+

– с 34 = 0 + 10 – 15 = - 5

0

Δ35 =

+

– с 35 = 0 + 8 – 18 = - 10

0

Все оценки свободных клеток отрицательные, следовательно, найденное решение оптимальное. Итак,

Х орт =

Стоимость транспортных расходов равна

F min = 175 * 5 + 215 * 10 + 10 * 20 + 240 * 10 + 160 * 6 + 175 * 8 + 25 * 4 = 8085.

По сравнению с исходным решением, транспортные расходы уменьшились на 175 усл.ед. (8260 – 8085 = 175).

Задачи 41–50. Составить экономико-математическую модель. Найти решение задачи линейного программирования при помощи средств Excel на ПК.

48. В суточном рационе кормления крупного рогатого скота должно быть не менее 20 кормовых единиц, не менее 2000 г белков и не менее 100 г кальция. Для кормления используют сено, силос, корнеплоды и концентраты. Содержание питательных веществ в 1 кг каждого вида корма, а также его себестоимость представлены в таблице. Составить кормовой рацион минимальной стоимости.

Содержание питательных веществ в 1 кг корма

Корм

Сено

Силос

Корнеплоды

Концентрат

Кормовая единица

0,5

0,2

6

0,8

Белки, г

40

10

12

200

Кальций, г

5

4

3

1

Себестоимость 1 кг корма, ден. ед.
2
1
2
4

Решение

Обозначим через

  • х1 – количество сена,

  • х2 - количество силоса,

  • х3 - количество корнеплодов,

  • х4 - количество концентрата.

Ограничения можно выразить соотношением:

ограничения по кормовой единице-

0,5 * х1 + 0,2 * х2 + 6 * х3 + 0,8 х4 ≥ 20. (1)

ограничения по белкам –

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
7,08 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее