4526 (567115), страница 2

Файл №567115 4526 (Производственная санитария и охрана труда) 2 страница4526 (567115) страница 22016-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

III. Компенсация за работу с особыми условиями труда

Досрочные пенсии по спискам №1 и №2

По списку №2

Размер доплат

0,31

С результатами аттестации ознакомлены:

Дата оформления карты 17.11.04

Представитель аттестационной комиссии______________________

Члены аттестационной комиссии_____________________________

Приложение 2

Классы условий труда по показателям напряженности трудового процесса:

Показатели

Напряженности

трудового

процесса

Классы условий труда

Оптимальный

Допустимый

Вредный

Напряженность труда легкой степени

Напряженность

труда средней

степени

Напряженный труд

1 степени

2 степени

1

2

3.1

3.2

1

2

3

4

5

1. Интеллектуальные нагрузки

1.1 Содержание

работы

Отсутствует необходимость принятия решения

Решение

простых задач

по инструкции

Решение сложных задач с выбором по известным алго-ритмам (работа по серии инструкций)

Эвристическая (творческая) деятельность, требующая решения алгоритма, единоличное руководство в сложных ситуациях)

1.2 Восприятие

сигналов

(информации)

и их оценка

Восприятие сигналов, но не требуется коррекция действий

Восприятие

сигналов с

последующей коррекцией

действий и

операций

Восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений пара-метров с их номинальными значения-ми. Заключительная оценка фактических значений параметров

Восприятие сигналов с последующей комплексной оценкой связанных параметров. комплексная оценка всей производственной деятельности

1.3 Распределение

функций

по степени

сложности

задания

Обработка и выполнение задания

Обработка,

выполнение

задания и его

проверка

Обработка, выполнение и контроль за выполнением задания

Контроль и предварительная работа по распределению за-даний другим лицам

1.4 Характер

выполняемой

работы

Работа по индивидуальному плану

Работа по

установленному

графику с

возможной его

коррекцией

по ходу дея-

тельности

Работа в условиях дефицита времени

Работа в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат

2. Сенсорные нагрузки

2.1 Длительность

сосредоточенного

наблюдения

(в % от времени

смены)

До 25

26 - 50

51 - 75

Более 75

2.2 Плотность

сигналов

(световых,

звуковых)

и сообщений в

среднем

за 1 ч работы

До 75

76 - 175

176 - 300

Более 300

2.3 Число произ-водственных объек-тов одновременного наблюдения

До 5

6 - 10

11 - 25

Более 25

2.4 Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0,5 м) в мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)

Более 5 мм - 100%

5 - 1,1 мм –

более

50%; 1 –

0,3 мм - до 50%;

менее 0,3 мм –

до 25%

1 - 0,3 мм - более 50%; менее 0,3 мм - 25 - 50%

Менее 0,3 мм - более 50%

2.5 Работа с оптическими прибо-рами (микроскопы, лупы и т.п.) при длительности со-средоточенного наблюдения (% времени смены)

До 25

26 - 50

51 - 75

Более 75

2.6 Наблюдение за экранами видеотер-миналов (часов в смену):

при буквенно-цифровом типе отображения информации

при графическом типе отображения информации

До 2

До 3

2 - 3

3 - 5

3 - 4

5 - 6

Более 4

Более 6

2.7 Нагрузка на слуховой анализатор (при производствен-ной необходимости восприятия речи или дифференцированных сигналов)

Разборчивость слов и сигналов от 100% до 90%. Помехи отсутствуют

Разборчивость

слов и

сигналов

от 90% до 70%.

Имеются помехи,

на фоне которых

речь слышна на

расстоянии

до 3,5 м

Разборчивость слов и сигналов от 70% до 50%. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 2 м

Разборчивость слов и сигналов менее 50;. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 1,5 км

2.8 Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю)

До 16

16 - 20

20 - 25

Более 25

3. Эмоциональные нагрузки

3.1 Степень ответственности за результат собственной деятель-ности. Значимость ошибки

Несет ответственность за выполнение отдельных элементов заданий. Влечет за собой дополнительные усилия в работе со стороны работника

Несет ответст-

венность за

функциональное

качество вспомогательных

работ (заданий).

Влечет за собой

дополнительные

усилия

со стороны

вышестоящего

руководства

(бригадира,

мастера и т.п.)

Несет ответственность за функциональное качество ос-новной работы (задания). Влечет за собой исправления за счет дополнительных усилий всего коллектива (группы, бригады и т.п.)

Несет ответственность за функциональное качество ко-нечной работы, продукции, задания. Влечет за собой повреж-дение оборудования, остановку технологического процесса и может возникнуть опасность для жизни

3.2 Степень риска для собственной жизни

Исключена

Вероятна

3.3 Степень ответственности за безопасность других лиц

Исключена

Возможна

4. Монотонность нагрузок

4.1 Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях

Более 10

9 - 6

5 - 3

Менее 3

4.2 Продолжительность (в с) выполнения простых произ-водственных заданий или повторяющихся операций

Более 100

100 - 25

24 - 10

Менее 10

4.3 Время активных действий (в% к продолжительности смены). В остальное время - наблюдение за ходом производственного процесса

20 и более

19 - 10

9 - 5

4 и менее

4.4 Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса (в% от времени смены)

Менее 75

76 - 80

81 - 90

Более 90

5. Режим работы

5.1. Фактическая про-должительность рабочего дня

6 - 7 ч

8 - 9 ч

10 - 12 ч

Более 12 ч

5.2. Сменность работы

Односменная работа (без ночной смены)

Двухсменная

работа

(без ночной

смены)

Трехсменная работа (работа в ночную смену)

Нерегулярная сменность с работой в ночное время

5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность

Перерывы регламентированы достаточной продолжительности: 7% и более рабочего времени

Перерывы

регламентированы,

недостаточной

продолжительности:

от 3 до 7

рабочего

времени

Перерывы не регламентированы и недостаточной продолжительности: до 3% рабочего времени

Перерывы отсутствуют

Приложение 3

Протокол оценки условий труда по показателям напряженности трудового процесса

Ф. И.О. Петров М.Д. пол: м

Профессия: лаборант Производство:

Краткое описание выполняемой работы: Лаборант относится к категории специалистов. К основным функциям относятся участие в сборе и обработке материалов; подготовка оборудования (приборов, аппаратуры); обработка, систематизация и оформление в соответствии с методическими документами результатов анализов, испытаний, измерений, ведение их учета.

Показатели напряженности трудового процесса

Классы условий труда

1

2

3.1

3.2

3.3

1

2

3

4

5

6

1. Интеллектуальные нагрузки

1.1 Содержание работы

+

1.2 Восприятие сигналов (информации) и их оценка

+

1.3 Распределение функций по степени сложности задания

+

1.4 Характер выполняемой работы

+

2. Сенсорные нагрузки

2.1 Длительность сосредоточенного наблюдения (в% от времени смены)

+

2.2 Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 ч работы

+

2.3 Число производственных объектов одновременного наблюдения

+

2.4 Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0,5 м) в мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)

+

2.5 Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупы и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)

+

2.6 Наблюдение за экранами видеотерминалов (часов в смену):

при буквенно-цифровом типе отображения информации

при графическом типе отображения информации

+

2.7 Нагрузка на слуховой анализатор (при производственной необходимости восприятия речи или дифференцированных сигналов)

+

2.8 Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю)

+

3. Эмоциональные нагрузки

3.1 Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки

+

3.2 Степень риска для собственной жизни

+

3.3 Степень ответственности за безопасность других лиц

+

4. Монотонность нагрузок

4.1 Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях

+

4.2 Продолжительность (в с) выполнения простых производственных заданий или повторяющихся операций

+

4.3 Время активных действий (в% к продолжительности смены). В остальное время - наблюдение за ходом производственного процесса

+

4.4 Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса (в% от времени смены)

+

5. Режим работы

5.1. Фактическая продолжительность рабочего дня

+

5.2. Сменность работы

+

5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность

+

Количество показателей в каждом классе

17

5

0

0

0

Общая оценка напряженности труда

+

Труд лаборанта является напряженным 1 степени, так как 17 показателей имеют оценку 1 класса, а остальные относятся ко 2 классу. При этом отсутствуют показатели, относящиеся к 3 (вредному) классу.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
426,18 Kb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее