Главная » Просмотр файлов » Учебное пособие - Методы и алгоритмы нормализации ДУ

Учебное пособие - Методы и алгоритмы нормализации ДУ (564383), страница 3

Файл №564383 Учебное пособие - Методы и алгоритмы нормализации ДУ (Учебное пособие - Методы и алгоритмы нормализации ДУ) 3 страницаУчебное пособие - Методы и алгоритмы нормализации ДУ (564383) страница 32016-04-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

однородные полкномы Х,~,к ) отепенв ~ отнооктельно координат н и импульсов представим з зада г - х 71, где т - созокупнооть таких членов яз разловеняя вада (1.1.8), длл которых суммы показателей отепеяей координат н юаульоов одвнзковы м разны ( . Совозутзюсть таках членов назовем гарюникой о хврактернотячеоккм вектором 8 . Отметая, что ь форме,"„, обнов колкчеотво членов Л~„, я колячеотзо членов с харавтерястячеоквм вектором Ю определзытоя форзуламв 13 (1.3.8) М л (1.3.П) Пели Ы„Ф О, то в уравненяи (1.3.11) юэффвциенг новой функции Гамильтона ~ „и моино половить раэеи нуле, а коэффициент производлкей функцки вычислить по формуле ~'оГо = Ар /л 0~4~. (1.3.12) Это означает, что выбором коэффициенты произэоллией функции по формуле (1.3.12) удалось уничтовнть соотзэтстзуиияй член в яовой ф)нкцки Гамильтона, тем самым упростив ее.

14 Обиее число гзрионик ь„' = с„„ Подставили в операторное уравыэыве (1.3.2) формы х, ы- ° к и /~~ ° нэтрУЛНО Убелитьси, что ПОЛ1(ЧФННВИ система Лэнэйиых ВлгэбРВических УРаэнвыий Относительно Гт с Н603ДмьизленнзйОФ й„в правых частях расвавется на подсястеаз неэаэясгмых от других подсистем уравнений, которые соответствувт га(домикам с хэрвитеристяческвмв векторамк Б, где 1= .

Поэтому прм ревеняв операторного уравнения (1.3.2) будем рассматривать толью члены, првнадкэвывие гарюниие с дюпаа характериствческям взвтором ь . Прв ременяи опервторного уравнении для данной га)моники перейдем к коиплексвым переменнзв о.", р. с поювьв канонической заменм переменных (г = г-'7) Ь ~г (б" у'01) ° "1=Рг Ж ' У~' ° ' Обрзвнаи замена имеет эыд .у у' Г (Ь Ыр' ) б т(рд 163 Ч3) 3 пермзминэс о., р функцви и принимает зид Н*=' 1. О" Р", (1.3.9) 2 „:=у,/ У 1 В юэффицнвиты форм у удоэлетюрзхт Осотнсыэнилм ВеиэстВэннссти ь =б Пд'л (1.3.10) ~м ';, у о(м.

Подставлял (1.3.9) з (1.3.3) (~',ы', х" - соотээтствуиние фо(ввз, аапвсанню в комплексных переменных), получаем, что и дзл ДаННОй ГВРМОИВКИ ОПЕРатОРНОЕ УРазвэнна Раовадвэтол Ыа Лз (ЧИСЮ членов з гармонике с характеристическим зектороы б ) независимых уравнений: Если Ы„, О, то ыз уравнения П.3.11) коэффициент ~,",,и определить нельзя, преобразование становится неоднозначным, а в новой ю)б(нкцин Гамильтона соответствуищие члены не уничтояавтся. В этом случае п1ыходится полонять 4;, = ю ...,, а коэффициент производящей фчпюции ~,, мокко взять, например, равнювю цулв. Рассмотрим подробнее случаи, когда К„в П.3.11) монет обратяться в,нуль. Так как зсе числа ы полокительны, то нто монет пронзойтя только в двух сзучаях: 1) чысла м рационально независкюаю, а Р.

= О для всех / .у' = 1, ° ° °,и; 2) существуют такие целые числа и ( у 1,...,и), что выполняется соотноиение ~....,=о, 1:1 П.3.13) или, иначе, .'~, 'о. я. = О Ю. = д.и . П.3.14) 1 1 У l В этом случае говорят, что имеет место резонанс П.3.13). Число и = 1. ~ .~ называется порядком резонанса, а ю'-(г„, ю„) 7*! - резонансным вектором. Рассмотрим сначала нерезонэнсный случай.

Ренан в цезмх числах систену уравнений ,—,, =Р,=О, получаем с =~ = — ' г,, т.е. все коюяюоненты характеристического вектора гармоникй 6 в этом случае могут быть только четнювюи. Огсвка, в частности, следует, что в нерезонансном случае все чзены нечетного порядка ( ° — нечетыое число) в новой $юнкции Гаыильтона моино уничтовить полностьв. Из членов четного порядка в Л' останутся только члены вида Дю Х(() Р) .. (~ Р)' П.3.15) и'2 где, как нетрудно показать, числа й ю ю = у ю, л будут нли и ю и'г вещественными, или чисто ынимыми (см. соотноиение вещественности П.3.10)).

Теперь в к,„и ю по формулам П.3.8) моино перейти к вещественным переменнюзю 0ю, Р, а затем к цолярнювю переменным ю по формулам =1 Б" зюо~р, Р = — ~2,~ сну "1 ' '.~ ' 1 П.3.16) Замены П.3.8) и П.3.16) моино объединить и сразу яе от переменных (),, : перейти к полюцюным переменным по фо1мулам П.3.17) (1.3.19) В переменных ю-, сю член (1.3.15) принимает вид (1.3.18) где эещественюиюй козф4юциеыт с~~ ю вычисляется по формуле (эсе г; - четные числа) 8 сю =(-~) (11 ~ ) Дю ю Пусть теперь эюяюолнеыо резонэнсыое соотнопеняв (1.3.13).

Птя того чтобы выяснить, какие члены нельзя уни вопить в вовой фйяюкции Гамильтона, сравним соотноиенмя (1.3.11) ы (1.3.13). ранения аистам уравненяй т +,« = ~ °, ~. ' и амевт эыд = ~(Е юи ), р.=-((Е -м ), (1.3.20) ю = ~(Е.-и ), ~.- ~(Е юи ); у=г /' у ' У Т у У' (1.3.21) прк этом, очевидно, нщв, чтобы !и;) л е („т'=7,...,ж) . (1.3.22) Это означает, что в иакиой гармонике, для коюяюонент характермстнческого вектора которой выполнены неравенства (1.3.22), ыельэя уничтокить по два члена с показателями степеней (1.3.20) и (1.3.21) соответственно. При этом числа г ° и . долины иметь l ' ./ одинаковую четность.

Иэ (1.3.22) такие видно, что резонанс порядка и первый рэз прояэляется при нормалкзаюкюи членов этого ке порядка. Поэтому рассмотрим ваяний частный случай резонанса (1.3.13), когда порядок резонанса и совпадает со степеньв нормализуеыой формы. Так каз Х ! и 1 = Х Б. =, то, учятывая (1.3.22), получаем, что .,ью резонансные члены останутся только в такой гармонике, для которой ю =~и 1=б а, 6 =юю)юли. =11, (1.3.23) 1 1 1 l ./ l Козффицденты этих двух резонансных членов в К' с показателями степеней (1.3.20) и (1.3.21) обозначим через у„", и юю" „. Зги числа явлзитсв или комплексно, или вещественно сопрякениыми, так как удовлетворяет соотноиениям вещественности (1.3.10). После переходи к полярным переменным ю, юл по формулам (1.3.17) зги члены принимаит вид ЖЩ'",)~' ' „" .

П324) где (см. (1.3.14)) Ф М У =~с Г.~ 7, = ~, д' .У = ~', У.,~у, (1.3.25) 16 а венеогвеныю ювффнциеюы я„н в„внчнолявтоя по форцулам А =-г.т~ ~ =21~,6, 8 =2 Кем =2 ЕеР, (1,3.26) У х 1/'(1~Я„Я г 0(1-б) и =Г П (-с) мг х П '.,т И' 47 у т~„'("Ю Аналогично операторюе уравненне (1.3.2) моию ранить в иаидом порядке. После этого, зная г и к, юино вмчнолить У по формулам (1.2.20) и продолиить нормализацию до членов нулюго порядка отнооительно иоординвт я юпульоов. При этом, яаи легло видеть, те члены в л', юторые уие нормваизовзым, изиэнюьоя не будут. В нерезонаноном случае нормальная форе отепени и (т.е. но)зюаэиэация проводнтса до чхенов озелени м отнооительно координат и вмпульсов) функции Гамильтона возмуненного двииенив будет иметь вид (ом.

(1.3.1Я)) (1.3.27) (м> ~ ,",— ~'~ ~ ~ с, ' с„ (1.3.28) ,/ ' / =г из г' Здесь все чиола (; - четные, а ввадратню оиобии в индексе означают операцв взятия целой части чясла. Кви одно из полезных свойств нормальной формы (1.3.27), отметим, что система с уиороченной функцией Гамильтона (1.3.28) интегрируема (7]. В случае резонанса (1.3.14) поряхие ж нормальная форма фгниции Гамильтона будет вметь вид (1.3.29) Коэффициенты с„, в (1.3.28) и юэффициент С„в (1.3.30)- инварианты фунвции Гамильтона отнооительно канонических преобразований (11], т.е. не завиоят от способа нахоядения нормальной фо $ 1.4. Линейная но из я Как видно из $ 1,3, для проведения нелинейной нормэлизации необходимо сначала получать нормэльнув форму квадратичной части гзмильтонизнз и..

Лхя построения линейного нормахизувнего преобразования рассмотрим систему линейных дифференциальных уравнений, соотвзтотзующую гамильтонизну их: 17 где Е и О - единюаая и нулевая матрицы порядка х, а В е с т Н- — х Жх х г Р т.е. Ж вЂ” матрица квадратичной форав и, . Тогда линейнаа нормализация заключается в проведенаа такой лсасеМной замены переменных х = Уу, (1.4.2) чтобы в новых переменных у квадратичная часть гамнлътониена быка записана в нормальной форме. Соответстъуяная система диффе- ренциальных уравнений такова; А =~7,7Е, рЕ = Иски "забыть" про гамяяьтоновость скотник дифференциальных уувэнеаий (1.4.1), то задача знвчитвзъно облегчается и сводится к поасиу но1мазьного вида матрицы А .

Как известно (12), з этом случае сунествует преобразование (1.4.2) ° приводящее матрицу к ее иоуданозой форме, погорел к будет определять нормальнун форну. При этом матрице А~ в (1.4.2) составлена яз собственных и прмсоеюсыенкмх (в случае кратксю собственных значеняй) векторов исходной матрицы А, а матраца А' состовт из соответствунынх корданознх клеток.

После неслоиных преобразований мокко тащсе при необходимости записать и венественнув норсальнуз фцну линейной системы. Однако в случае, когда урввненяя (1.4.1) гзмилътонозы, проблема услоиняется тем, что линейное норнзлязукнее преобразова- ние (1.4.2) колино быть каноническим, т,с. матрица А сяыплехтн- ческзя с 83.

Систему (1.4.1) будем считать ззтснсчюй, с.з. 1 не зззяс,: явно от .' . ()(лз незвтсн васях систем т зс, ". ". Ап ..чнтын линей- ной нормализации, нзпгнч р, сн. ~ Р',) Взаимен очргхелъехс (херзхтерис" ъ . сЕ;счюжссз л с о:, о '. системы (1.4..), а.'Ас 1 - А Е„ Преихе чем описать ранение задача линейной поразлаэацки (см.

~2, 43), сделаем небольное отступление об увюйчввоста. Пело В тОме что сами методы нормализации нелинейных двффе ренцвальпнх уравнений лэллвтся, кзк правило, знструментон реыенал тех задач, дхя которых полокение равновесия усюйчвво з лияейяом приблякеяки, Но, как нет)пдю показать (сн., нзвример, (2)), ююогочхен в левой части (1.4.4) содеркат только четпыз степени б . Поэтому если у него есть корень 6 а.

с отрацвтельыой внлествепной чвстьв, то обязательно я корень в' - а. будет с полоактакьыой знзественяой частьв. Следовательно, системз (1.4.1) (а вместе с ней и все невозщ(яеюое лвикенне) неустойчзва. Верочем, я длл случая неустойчивости юеейной свстемы вонью эюясать линейное но)лаьхизумлее преобразование, а затем првмепать излоиеяяые в т 1.3 идея раненая операторного уразненвв. Итак, пусть уравнение (1.4.4) не пюет ко)ней с ненулевой Вещественной чвстьв, т е. 6 = 'л., б.,„=-хЛП, 1=)l-7" (у=~,...,ю), (1.4.5) где Л - эещестэензне числа.

Р Нормальная форма Н будет резки пой з завясямости от кратности собственных значений 61 и 6;,„матрацы А . Но в лабом случае, найдя зсе Л; после ревенвя определлищего урввяеыия (1.4.4) ° изино сразу ке ззпясвгь соответствуищув такому пх спектру магри(г,) ', а зыачит, а нормальнув фо)в(у н', Таким образом, остается лваь нзйтк само нормвлизунзее преобразование (1.4.2). Искомая матрица л линейного нормалиэумэего преобразоэанва долхва, во-первых, пряводять матрицу А к виду,(~., т.е. дл' = л'А (1.4.б) Во-вюрмх, оне долина быть всщестзеяной в сяюлектической: Л'= Л', й' ТФ =сТ, (1.4.7) Здесь черта означает иоюлексное сопрзиенке. Ранение уравнения (1.4.6) существует только тогда, когда матрицы А я л ' подобны, т;е.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,71 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Учебное пособие - Методы и алгоритмы нормализации ДУ
Учебное пособие - Методы и алгоритмы нормализации ДУ.djvu
ReadMe.txt
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7053
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее