Главная » Просмотр файлов » МУ примен ЭВМ в ДП 91г_

МУ примен ЭВМ в ДП 91г_ (560558), страница 5

Файл №560558 МУ примен ЭВМ в ДП 91г_ (МУ примен ЭВМ в ДП 91г) 5 страницаМУ примен ЭВМ в ДП 91г_ (560558) страница 52015-11-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Далее производится расчет коэффициентов влиянияуравнения погрешностей параметра оптимизации расчетноаналитическим методом.7. Оптимизация технологического процесса по модели второгопорядка градиентными методами. Программа после вводачисленных значений коэффициентов полинома второй степении требований к величине параметра оптимизации производитрасчет координат точки экстремума.

Результаты вычисленийвыводятся на экран дисплея в виде таблиц и графиков.8. Моделирование технологического процесса сварки контактных соединений гибридных интегральных схем. Программаимитирует реальный ТП сварки монтажных соединений, производитрасчет параметров математической модели методом компо26зиционного ортогонального планирования эксперимента и оптимизацию режимов ТП по полученной модели. Программа состоит издвух подпрограмм: 1) имитация эксперимента и обработка данных сцелью получения математической модели, 2) оптимизация режимовТП сварки по полученной модели.9. Расчет плана выборочного контроля качества изделий Р иМЭА по количественным характеристикам.

Программа по исходным данным вероятности риска поставщика и заказчика, уровням приемочного и браковочного' качества, а также с учетом требований ТУ и коэффициентов относительного рассеивания и асимметрии рассчитывает значения приемочного критерия, объема выборки и параметры оперативных характеристик при неизвестноми известном значениях среднеквадратического отклонения, поверхней и нижней границами допуска.4. РЕШЕНИЕ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИХ ЗАДАЧ СРЕДСТВАМИ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ4.1.

Содержание проектно-конструкторских задач вкурсовом и дипломном проектированииВ курсовом проекте по дисциплине "Конструирование РЭС" идипломном проекте конструкторского профиля (специальность"Конструирование и технология РЭС") студент должен разработать конструкцию бортового или наземного РЭС различного функционального назначения. По конструктивной сложности разрабатываемое РЭС, как правило, относится к изделиям второго иболее высоких структурных уровней. Проектно-конструкторскиезадачи курсового и дипломного проектов частично отражают рядстадий разработки конструкции: разработка технического задания,техническое предложение, эскизное проектирование и техническоепроектирование.

Общими для курсового и дипломного проектовявляется следующее:разработка на основе исходных документов (задание на курсовой проект и задание по подготовке дипломного проекта) технического задания,анализ технического задания и принятие исходных инженерных решений по созданию конструкции РЭС,конструкторский анализ электрических схем РЭС (установление соответствия схемотехнического построения изделия тре27бованиям ТЗ к конструкции, разукрупнение схемы, обоснованиевыбора элементной базы, выполнение электрических расчетов),разработка конструкции РЭС (выбор метода конструирования,выбор радиотехнических и конструкционных материалов, обоснование структуры внутренних связей и компоновки конструкции, описание конструкции),расчет параметров конструкции (массогабаритных характеристик, показателей теплового режима, вибропрочности, электромагнитной совместимости, надежности),оформление текстовой, схемной и конструкторской документации.Перечисленные проектно-конструкторские задачи курсового идипломного проектирования можно разделить на задачи анализа(выполнение расчетов по определению показателей качества принятых конструкторских решений) и задачи конструкторского синтеза(поиск оптимальных конструкторских решений).

Высокая трудоемкость отдельных проектно-конструкторских задач определяет целесообразность использования при их решении ЭВМ и средств автоматизированного проектирования.4.2. Рекомендации по применению ЭВМ вкурсовом и дипломном проектированииРешение проектно-конструкторских задач курсового и дипломного проектирования может быть реализовано в виде оригинальной программы, разработанной студентами в процессе проектирования, на базе существующих учебных программ, предназначенных для решения расчетных задач для аппаратуры конкретного класса и с использованием ППП в системах учебных и промышленных САПР.Правила оформления разработанных студентом программ инженерных расчетов приведены в разд.

5.В случае использования студентом учебных программ, разработанных ранее, и ППП в подсистемах САПР необходимо обосновать адекватность математической модели объекта расчета имодели, положенной в основу алгоритма прикладной программы.При этом распечатку текста программы приводить нецелесообразно.4.3.

Программы расчета конструкций,предлагаемые кафедрой28Программа принятия технического решения по комплексной критериальной оценке:Функциональное назначение. Программа предназначенадля принятия технического решения на основе формированиякомплексного критерия качества сравниваемых вариантов.Программа может быть использована при выборе: элементной базы РЭС, оптимального варианта конструкции, материала печатной платы, корпуса блока.Программа позволяет проводить расчет для максимального количества сравниваемых вариантов (U≤ 6 ) и максимального количества дифференциальных показателей качества (Р ≤ 9).Входные данные.

Исходными данными для расчета являетсятаблица, в которой по столбцам расположены номера сравниваемых вариантов U(j), а по строкам-дифференциальные показатели качества Р (i). В последнем столбце указывается значениевесового коэффициента. Сумма всех весовых коэффициентовдолжна быть равной единице (∑φi = 1). Весовые коэффициенты могут назначаться студентом либо определяться эвристически[1] . Процедура формирования экспертной комиссии и оценка степени согласованности мнения экспертов изложены в описании программы, имеющемся на кафедре.Программа синтеза блока книжной компоновки с безразъемной рамочкой функциональной ячейкой:Функциональное назначение.

Программа предназначенадля выбора типоразмера базовой несущей конструкции блоков самолетных РЭС. Программа позволяет осуществить: выбор унифицированного типоразмера печатной платы; расчетколичества печатных плат; расчет ориентации функциональной ячейки в блоке и расчет массы несущих конструкций варианта компоновки.После проведения расчетов очередного варианта компоновки на экран дисплея выводится упрощенное изображениеконструкции, которое сопровождается комментарием в случаенеправильно выбранных исходных данных.Программа синтеза блока имеет дополнительную обслуживающую программу, которая содержит справочные данные и информационные сведения о работе основной программы.Входные данныe. Исходные данные для синтеза конструкцииблока сгруппированы по разделам.1 раздел: NI% - уровень интеграции ИС, эл/кристалл;N % - минимальное число эквивалентных элементов в блоке;29XU% - шаг установки ИС по оси X, мм; YU% - шаг установки ИС пооси Y, мм;2 раздел: XR% - установочный размер ИС по оси X , мм;YR% - установочный размер ИС по оси У , мм; Х1% - краевое поле X1 (Х2), мм; Y1% - краевое поле Y1, мм;Y2% - краевое поле Y2, мм;3 раздел: YAR% - вариант установки ИС на печатную плату (1 односторонняя, 2 - двусторонняя); SS%- толщина электрического соединителя, мм; KS% - толщина элемента крепления функциональнойячейки, MM; Z% - зазор между функциональными ячейками, мм;РS% - толщина печатной платы, мм;4 раздел: V2% - глубина зоны V2 , мм; V3%- глубина зоны V3 ,мм; V4% - глубина зоны V4 , мм; YB% - вид рамки (2 - рамка по двумсторонам печатной платы; 4 - рамка по периметру печатной платы);MI!— масса одной ИС, г; MK! - удельная масса материала корпуса,г/см.Программа синтеза блока разъемной рамочной конструкции:Функциональное назначение.

Программа предназначенадля выбора типоразмера базовой несущей конструкции блоковсамолетных РЭС. Программа позволяет осуществить: выборунифицированного типоразмера печатной платы; расчет количества печатных плат, выбор ориентации функциональнойячейки в блоке и расчет массы несущих конструкций вариантакомпоновки. В программу встроен тестовой пример.Входные данные. Исходные данные для синтеза конструкции блока: уровень интеграции ИС, эл/кристалл; числоэквивалентных элементов, эл; шаг установки ИС по оси X , мм; шагустановки ИС по оси Y , мм; установочный размер ИС по оси X , мм;установочный размер по оси Y , мм; краевое поле X1 (Х2), мм; краевое поле Y1 , мм; краевое поле Y2 , мм; вариант установки ИС на печатную плату (1 - односторонняя, 2 - двусторонняя); толщина ПП,мм; зазор между функциональными ячейками в блоке, мм; толщина электрического соединителя, мм; толщина элементакрепления функциональной ячейки, мм; глубина зоны межблочной коммутации, мм; глубина зоны лицевой панели, мм;глубина зоны внутриблочной коммутации, мм; плотность материала рамки, г/см3 ; масса одной ИС, г;плотность материала корпуса блока, г/см ; вид охлаждения (1 - естественное, 2 - принудительное); плотность материала элемента кре30пления, г/см ; таблица унифицированных размеров блоков самолетных РЭС.Программа синтеза блока разъемной безрамочной конструкции:Функциональное назначение и входные данные аналогичныпредыдущей программе.Программа синтеза блока пенальной конструкции на бескорпусных МСБ:Функциональное назначение.

Программа предназначенадля графической компоновки МСБ на основании корпуса ввиде пенала. Программа позволяет сделать следующее: выбрать взаимное расположение МСБ на основании; определитьразмеры окончательного варианта основания; рассчитатьмассу и габариты проектируемого блока.Программа синтеза блока имеет дополнительную обслуживающую программу, которая содержит справочные данныеи информационные сведения о работе основной программы.Входные данные. Исходные данные для синтеза конструкции блока включают массив размеров МСБ по оси X в мм и Y вмм.Программа выбора способа охлаждения блока на ранней стадии конструирования:Функциональное назначение. Программа предназначена для .выбора способа охлаждения на ранней стадии конструирования при наличии минимальной информации о конструкцииРЭС по методике, изложенной в [2].

Программа позволяет: рассчитать объем блока; выбрать способ охлаждения; дать вероятностную оценку обеспечения заданного по ТЗ теплового режима РЭС при выбранном способе охлаждения.Входные данные. Исходные данные для выбора способа охлаждения: суммарная мощность Р, рассеиваемая в блоке,Вт, диапазон возможного изменения температуры окружающей среды Tcmax , Tcmin ,K; пределы изменения давления окружающейсреды Pmax, Pmin ;Па; допустимые температуры элементов Ti , К; коэффициент дезинтеграции для аппаратуры разрабатываемогокласса.Программа расчета теплового РЭС при естественномвоздушном охлаждении:Функциональное назначение. Программа предназначенадля расчета теплового режима блоков в условиях естествен31ного воздушного охлаждения РЭС различного конструктивного исполнения: на шасси с кассетами и смешанной конструкции с герметичным или перфорированным корпусом пометодике, изложенной в [2].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
548,09 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее