2002-a-1236 (559346)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

22

Учебный материал

РОССИЙСКОЙ КОЛЛЕКЦИИ РЕФЕРАТОВ (с) 1996

http://referat.students.ru; http://www.referats.net; http://www.referats.com

примерный перечень экзаменационных вопросов

действия населения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера

1. Дайте определение понятия «чрезвычайная ситуация».

2. Назовите сферы возникновения чрезвычайных ситуаций.

3. Перечислите группы, на которые делят чрезвычайные ситуации природного характера.

4. Укажите виды стихийных бедствий геологического характера.

5. Приведите виды стихийных бедствий гидрологического характера.

6. Что входит в понятие «природные пожары»?

7. На какие категории подразделяются массовые заболевания по характеру явления?

8. Где в коммунально-бытовой сфере часто возникают чрезвычайные ситуации?

9. Укажите виды транспорта, где случаются чрезвычайные ситуации.

10. Назовите параметры, по которым классифицируются чрезвычайные ситуации по масштабу возможных последствий.

11. Приведите классификацию чрезвычайных ситуаций по масштабу возможных последствий.

12. Дайте определение понятия «авария» и приведите ее примеры.

13. На какие основные группы по характеру явлений подразделяются чрезвычайные ситуации экологического характера?

14. Назовите отрицательные изменения свойств воздушной среды.

15. Дайте определение понятия «землетрясение».

16. Каковы причины возникновения землетрясений?

17. Назовите главные сейсмические пояса, существующие на поверхности Земли.

18. Что такое вулкан?

19. По каким признакам производится классификация вулканов?

20. Назовите типы вулканов по условиям их возникновения.

21. Назовите основные причины несчастных случаев при землетрясении.

22. Каковы основные мероприятия, выполняемые заблаговременно жителями сейсмоопасных районов?

23. Что должны делать люди, находящиеся внутри зданий, в первые секунды и минуты землетрясения?

24. Что способствует уменьшению количества травм и предотвращению гибели людей при землетрясении?

25. Дайте определение понятия «оползни».

26. Назовите причины, вызывающие оползни.

27. Приведите определение понятия «сель (селевой поток)».

28. Назовите непосредственные причины зарождения селей.

29. На какие типы подразделяются сели по механизму зарождения?

30. Дайте определение понятия «снежные лавины».

31. Что такое лавинный очаг? Из каких зон он состоит?

32. В каких регионах России наиболее часто происходит сход лавин?

33. По каким основаниям осуществляется классификация лавин?

34. Какую информацию должны получать жители, находящиеся в оползне-, селе- и обвалоопасных районах, от соответствующих служб, контролирующих безопасность населения?

35. Перечислите необходимые действия населения перед оставлением дома (квартиры) в случае заблаговременной эвакуации из опасной зоны при угрозе обвалов, оползней и селевых потоков.

36. Каков порядок действий людей, спешно покинувших зону бедствия, при возвращении домой после окончания оползня (селя, обвала)?

37. Какими природными явлениями вызываются чрезвычайные ситуации метеорологического характера?

38. В каких случаях природные явления метеорологического характера приводят к стихийным бедствиям?

39. Что такое «ураган»?

40. Приведите определение понятия «буря».

41. Назовите самую важную характеристику урагана и приведите названия ее режимов.

42. Что принимают за ширину урагана и каковы ее размеры?

43. Сколько времени может продолжаться буря?

44. Приведите классификацию ураганов.

45. Какие ураганы принято называть тайфунами?

46. На какие группы делятся бури?

47. Что такое потоковые бури?

48. Назовите виды потоковых бурь.

49. Что такое «смерч»?

50. В каких районах России чаще всего происходят смерчи?

51. На какие группы подразделяются смерчи?

52. Приведите характеристику пыльных (песчаных) бурь.

53. Каков порядок подачи сигнала оповещения населения об угрозе ураганов, бурь и смерчей?

54. Назовите содержание информации об угрозе ураганов, бурь и смерчей, передаваемой населению органами ГОЧС.

55. Укажите действия населения при получении сигнала оповещения об угрозе ураганов, бурь и смерчей.

56. Каковы действия населения, находящегося вне помещений, во время ураганов, бурь и смерчей?

57. Какими природными явлениями вызываются ситуации гидрологического характера?

58. Что такое наводнение?

59. На какие типы подразделяются реки России по условиям возникновения наводнений?

60. Что такое паводок?

61. Что называют половодьем?

62. Укажите важнейшие характеристики наводнения.

63. Каковы основные характеристики последствий наводнения?

64. Какие существуют виды ущерба от наводнений?

65. Укажите бассейны рек, для которых наиболее велико негативное влияние наводнений.

66. На какие группы делятся наводнения по размерам и масштабам убытка?

67. Дайте определение понятия «затор».

68. Назовите реки России, на которых получили широкое распространение заторы.

69. Что такое нагоны?

70. Укажите перечень мероприятий, выполняемых жителями домов перед эвакуацией при наводнении.

71. Приведите перечень документов, вещей и предметов, которые необходимо иметь жители при эвакуации в случае угрозы наводнения.

72. Что должно делать население при внезапном наводнении?

73. В чем заключается оказание первой помощи пострадавшим на воде?

74. Назовите меры безопасности населения после спада воды при наводнении.

75. Что такое цунами?

76. Какие виды пожаров входят в понятие «природные пожары»?

77. Приведите определение понятия «лесной пожар».

78. Расскажите об оценке лесных участков по степени опасности возникновения на них пожаров.

79. Укажите важнейшие характеристики лесных пожаров.

80. Какова классификация лесных пожаров по площади, охваченной огнем?

81. Какую ответственность несут лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности в лесу?

82. Назовите правила пожарной безопасности в пожароопасный сезон в лесу.

83. Укажите содержание информации при оповещении населения о лесных и торфяных пожарах.

84. Какие меры предпринимаются жителями для предупреждения возгорания строений при приближении фронта пожара к населенному пункту?

85. Назовите места в населенных пунктах, где можно укрыться от пожара, когда эвакуация невозможна.

86. На какие категории подразделяются массовые заболевания по характеру явления?

87. Что такое пандемия?

88. Дайте определение понятия «инфекционные болезни».

89. Приведите понятия, используемые для количественной характеристики эпидемического процесса, и охарактеризуйте их.

90. Укажите основные пути передачи возбудителя болезни.

91. Перечислите особо опасные инфекционные болезни людей, которые характеризуются высокой летальностью и могут вызвать эпидемии.

92. Приведите классификацию инфекционных болезней людей по виду возбудителя.

93. Что такое эпизоотия?

94. Что такое панзоотия?

95. Перечислите особо опасные болезни животных.

96. Дайте определение понятия «болезни растений».

97. Какие болезни растений являются наиболее опасными?

98. Назовите основные причины возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

99. На какие основные группы подразделяются чрезвычайные ситуации техногенного характера по характеру явления?

100. Что такое химически опасный объект?

101. Назовите главный поражающий фактор для людей при авариях на химически опасных объектах.

102. Приведите классификацию аварий на химически опасных объектах по степени опасности.

103. Что такое радиационно-опасный объект (РОО)?

104. Что относят к типовым радиационно-опасным объектам?

105. Какие зоны устанавливаются вокруг радиационно-опасного объекта для лучшей организации защиты персонала и населения?

106. Назовите дозовые пределы радиационной безопасности населения и персонала, рекомендованные Международной комиссией по радиационной защите в 1990 г.

107. Что такое пожаро- и взрывоопасные объекты (ПВОО)?

108. Укажите факторы, характеризующие пожаро- и взрывоопасные явления.

109. Какие характерные фазы проходят в своем развитии аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах?

110. Дайте определение понятия «гидродинамически опасный объект (ГОО)».

111. Что такое запруда?

112. Какие факторы характеризуют аварии на гидродинамически опасных объектах?

113. Назовите характеристики, которые зависят от размеров прорана при прорыве гидродинамически опасного объекта.

114. Назовите причины аварий на гидродинамически опасных объектах.

115. Назовите способы повышения устойчивости работы системы водоснабжения.

116. Где чаще всего происходят аварии в канализационной системе?

117. Каковы причины аварий в системе газоснабжения?

118. Укажите способы повышения устойчивости электроснабжения.

119. Какие мероприятия целесообразно проводить для обеспечения устойчивого функционирования системы теплоснабжения?

120. Назовите основные причины аварий и катастроф на железнодорожном транспорте.

121. Назовите самые лучшие места в поезде с точки зрения безопасности пассажиров.

122. Какие действия необходимо выполнить пассажиру, чтобы избежать получения травм при крушении или экстренном торможении поезда?

123. Как следует удаляться от токонесущего провода, касающегося земли, при крушении поезда и почему?

124. Укажите правила поведения пассажиров при следовании железнодорожным транспортом.

125. Назовите основные виды нарушений водителями правил дорожного движения.

126. Что делать водителю, если авария при следовании автомобилем неизбежна?

127. Назовите основные типы аварийных ситуаций на автотранспорте.

128. Что такое декомпрессия в салоне самолета?

129. Какие действия нужно немедленно совершить пассажиру самолета при начавшейся декомпрессии?

130. На какое время для эвакуации при пожаре за бортом должен рассчитывать пассажир самолета?

131. Назовите опасные типы поведения пассажиров при катастрофических ситуациях на самолете.

132. Укажите основные причины аварий и катастроф на воздушном транспорте.

133. Сколько, примерно, происходит аварий на водном транспорте за год в РФ?

134. Кому в первую очередь предоставляются места в спасательных средствах при кораблекрушении?

135. Каковы правила поведения пассажиров при высадке с судна, терпящего бедствие?

136. Каковы действия пассажиров судна, потерпевшего кораблекрушение, спустя первые 24 часа пребывания на спасательном средстве в открытом море?

137. Дайте определение понятия «спасательные и другие неотложные работы».

138. В каких целях проводятся спасательные работы при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий?

139. Что включают в себя «другие неотложные работы» при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий?

140. Чем достигается успешное проведение спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий?

141. Каковы задачи, решаемые поисково-спасательной службой МЧС России?

Экзаменационный билет по предмету

ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА

Билет № 1

По каким признакам классифицируются все чрезвычайные ситуации?

Дайте определение понятию «землетрясение».

Какими параметрами характеризуются смерчи?

Какие реки в РФ первенствуют по частоте заторных наводнений и величине подъема воды?

Перечислите особо опасные инфекционные болезни животных.

Что такое плотина?

Какие действия необходимо выполнить пассажиру, чтобы избежать получения травм при крушении или экстренном торможении поезда?

Зав. кафедрой

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов курсовой работы