Главная » Просмотр файлов » Реализация сетевой модели вычислений с аксиоматической и рекурсивной формами задания функций и предикатов (бакалаврская работа)

Реализация сетевой модели вычислений с аксиоматической и рекурсивной формами задания функций и предикатов (бакалаврская работа) (544461), страница 7

Файл №544461 Реализация сетевой модели вычислений с аксиоматической и рекурсивной формами задания функций и предикатов (бакалаврская работа) (Реализация сетевой модели вычислений с аксиоматической и рекурсивной формами задания функций и предикатов (бакалаврская работа)) 7 страницаРеализация сетевой модели вычислений с аксиоматической и рекурсивной формами задания функций и предикатов (бакалаврская работа) (544461) страница 72015-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Класс для работы со списком заменclass Inversion {List<Pair> defs = new List<Pair>();bool check() {List<Pair> bk = defs;defs = new List<Pair>();bool result = false;for (int i = 0; i < bk.Count; i++) {for (int j = 0; j < defs.Count; j++) {if (defs[j].output == bk[i].input) {defs[j].output = bk[i].output;result = true;}}defs.Add(bk[i]);}defs = defs.Where(p => p.input !=p.output).ToList();defs = defs.Distinct().ToList();return result;}public void Add(Pair def) {defs.Add(def);Check();}80public void Check() {Label1:bool res = check();if (res)goto Label1;else {defs.Reverse();res = check();if (res)goto Label1;}}public List<Pair> Return() {return defs;}}8.

Классы для работы с деревьямиpublic class Tree : Base{public Tree(params TypeTree[] lst) {operands = lst.ToList();}public Tree(PrologView pv) : base() {prolog = pv;}protected Func<PrologView, PrologView,PrologView> AggregateFunction;public List<TypeTree> operands = newList<TypeTree>();/// <summary>/// Вычисление характеристик дерева/// </summary>/// <returns>true - дерево можно заменить напролог представление</returns>public override bool CalcArityLite(bool recalc =false) {81LOGClass.Add(GetTypeFunction(), "Попыткасоздания Prolog представления для дерева " + this);if (recalc)prolog = null;if (prolog == null)return CalcArity(recalc);else {LOGClass.Add(GetTypeFunction(),"Представление уже создано " + prolog);return true;}}/// <summary>/// Вычисление арности дерева/// </summary>/// <returns>true если арность удалосьвычислить, иначе false</returns>bool CalcArity(bool lite = false) {if (operands.Count == 0) {prolog = new PrologView(new List<int>(),new List<int>());LOGClass.Add(GetTypeFunction(),"Операндов нет.

Представление " + prolog);return true;} else {bool flag = true;prolog = null;if (lite) {if (operands.All(p => p.prolog !=null)) {prolog = operands.Select(p =>p.prolog).Aggregate(AggregateFunction);if (prolog != null)LOGClass.Add(GetTypeFunction(), "Арности операндовподсчитаны " + ToString(1) + " эквивалентна " +ToString(2));elseLOGClass.Add(GetTypeFunction(), "Арности операндов82подсчитаны.

Prolog представление не может существовать " +ToString(1));return true;} else {return false;}} else {for (int i = 0; i < operands.Count;i++)if (operands[i].prolog == null){if(operands[i].CalcArityLite()) {if (operands[i].prolog== null)//Дерево не можетсуществоватьreturn true;} else {flag = false;}}if (flag) {prolog = operands.Select(p =>p.prolog).Aggregate(AggregateFunction);if (prolog != null)LOGClass.Add(GetTypeFunction(), "Арности операндовподсчитаны " + ToString(1) + " эквивалентна " +ToString(2));elseLOGClass.Add(GetTypeFunction(), "Арности операндовподсчитаны. Prolog представление не может существовать " +ToString(1));return true;} else {LOGClass.Add(GetTypeFunction(),"Арность одного или нескольких операндов вычислить неудалось " + ToString());return false;83}}}}public List<int> GetRelation() {List<int> result = new List<int>();if (operands.Count > 0) {for (int i = 0; i < operands.Count; i++) {if (operands[i].Type ==TypeTree.TType.Tree)result =result.Union(operands[i].Tree.GetRelation()).ToList();elseresult.Add(operands[i].Prolog);}}return result;}public override string ToString() {return ToString(1);}public virtual string ToString(int i) {if (i == 2)if (prolog != null)return prolog.ToString();elsereturn "No string";elsereturn "No define string";}public override string GetTypeFunction() {return "Tree";}}public class LinearTree : Tree{84public LinearTree(params TypeTree[] lst) :base(lst) {AggregateFunction = (p, q) => p * q;}public override string ToString(int i) {if (i == 1) {if (operands.Count == 0)return "";else if (operands.Count == 1)return operands[0].ToString(1);elsereturn operands.Select(p => "(" +p.ToString(1) + ")").Aggregate((x, y) => x + "*" + y);} else {return prolog.Arity + prolog.ToString();}}public override string GetTypeFunction() {return "Linear Tree";}}public class ParallelTree : Tree{public ParallelTree(params TypeTree[] t): base(t) {AggregateFunction = (p, q) => p + q;}public override string ToString(int i) {if (i == 1) {if (operands.Count == 0)return "";else if (operands.Count == 1)return operands[0].ToString(1);85elsereturn operands.Select(p =>p.ToString(1)).Aggregate((x, y) => x + "#" + y);} else {return prolog.Arity + prolog.ToString();}}public override string GetTypeFunction() {return "Parallel Tree";}}9.

Входной файлA=(---#(<--*--<)#---)*(---#S#---#---)*(>--#@)*(-->#S);A=((---#N#---)*(>--*-->#---));(+0+:+1)N;(+1+:+1)S;(+1+:+1)B;TestReduce=E#E*>--*-->;TestReduce2=(S#N)*];(+2+:+2)Ah;(+1+:+1)Bh;Test5=(---#---#[)*(---#Ah#---)*(--<#---#---#---)*(Bh#]#---#---)*(>--#---);Test4=(---#---)*(---#--<)*(---#Bh#---#[)*(---#---#Ah#---)*(---#]#---#--)*(]#---);Query={:A(S(N),N)};Test=(---#--<#---)*(S#S#B#B)*(>--#>--);Test2=(---#--<#---)*(>--#---#---)*(S#B#B)*(---#>--);Test3=(---#--<#---)*(>--#>--)*(S#B);Rec=[*(S#---)*];Rec1=[*(S#S)*];Rec2=(S#N)*];QQQ=Rec1;PrologText={a:b?b=S(a)};86ОГЛАВЛЕНИЕВведение.........................................................................................................

11. Теоретическая часть.................................................................................. 21.1. Основные понятия .............................................................................. 21.2. Языки и схемы направленных отношений .......................................

31.3. Комбинаторные d -отношения. ........................................................ 61.4. Правила вычисления схем направленных отношений.................... 91.5. Схемы аксиом .................................................................................... 112. Различные представления схем направленных отношений ............... 132.1. Схематическое представление ....................................................... 132.2. Алгебраическое представление .......................................................

172.3. Графическое представление. ........................................................... 183. Реализация программы ........................................................................... 193.1. Построение графа переходов для грамматики .............................. 203.2. Описание объектов программы. ...................................................... 243.3.

Процесс создания пользовательской функции из алгебраическогопредставления ..................................................................................................... 253.4.Процесссозданияграфиескогопредставленияизалгебраического ................................................................................................. 263.5. Создание графического представления и его проверка................ 284. Описание программы.............................................................................. 294.1. Графический интерфейс ...................................................................

294.2. Вывод ................................................................................................. 324.3. Перспективы ...................................................................................... 32875. Использованная литература ................................................................... 34Приложение ................................................................................................. 351. Описание грамматики ......................................................................... 352. Класс для составления функций по списку лексем .......................... 373.

Лексический разбор на основе грамматики ...................................... 394. Классы для объектов внутреннего представления НО .................... 475. Класс для графического представления .................................... 616. Создание списка зависимостей из списка лексем ............................ 727. Класс для работы со списком замен .................................................. 798. Классы для работы с деревьями .........................................................

809. Входной файл ....................................................................................... 85.

Характеристики

Список файлов ВКР

Реализация сетевой модели вычислений с аксиоматической и рекурсивной формами задания функций и предикатов (бакалаврская работа).pdf
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее