Главная » Просмотр файлов » Методические указания

Методические указания (542539), страница 8

Файл №542539 Методические указания (Методические указания) 8 страницаМетодические указания (542539) страница 82015-08-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

ПРИЛОЖЕНИЕ V

ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ №8

Задание 1

Выдать статистику по городам и специальностям вашего государ­ства. Очет должен начинаться заголовком и цифрой - общим количеством записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таблица на­чинается с заголовка: ГОРОД - ВСЕГО (где не равна нулю), а заканчивается перечнем шифров специальностей с циф­рами, не равными нулю.

Задание 2

Выдать статистику по городам и учебным заведениям вашего госу­дарства. Отчет должен начинаться соответствующим заголовком. Далее должна следовать совокупность таблиц, каждая из которых включает пе­речень учебных заведений одного города с цифрами, не равными нулю (последняя строка таблицы представляет собой:ГОРОД - ВСЕГО , где не равна 0). Заканчивается отчет цифрой - общим коли­чеством записей по запросу.

Задание 3

Выдать статистику по городам и категориям обучения вашего го­сударства. Отчет должен начинаться с заголовка и цифры - общего коли­чества записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таб­лица начинается с заголовка: ГОРОД - ВСЕГО , где ^= 0, а заканчивается перечнем категорий обучения с цифрами, не равными нулю.

Задание 4

Выдать статистику по всем учебным заведениям и категориям обу­чения вашего государства. Отчет должен начинаться с заголовка и циф­ры - общего количества записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таблица начинается с заголовка: - , не равная нулю, а заканчивается перечнем категорий обучения с цифрами, не равными нулю.

Задание 5

Выдать статистику по учебным заведениям и категориям обучения вашего государства, включая цифры по выпуску 1993 года и по приему 1990 года по каждой категории обучения. Отчет должен начинаться с за­головка и цифры - общего количества записей по запросу. Далее сово­купность таблиц, где каждая таблица начинается с заголовка : - , не равная нулю, а заканчива­ется перечнем категорий обучения с тремя цифрами: 1) всего (не равная нулю); 2) выпуск 1993 г.; 3) прием 1990 г.

Задание 6

Выдать статистику по учебным заведениям и годам окончания ва­шего государства. Отчет должен начинаться с заголовка и цифры - обще­го количества записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каж­дая таблица начинается с заголовка: ­, не равная нулю, а заканчивается перечнем годов окончания с цифрами, не равными нулю.

Задание 7

Выдать статистику по выпуску 1994 года вашего государства по всем учебным заведениям и категориям обучения. Отчет должен начинать­ся с заголовка и цифры - общего количества записей по запросу (выпу­ску 1994 г.). Далее перечень таблиц, где каждая таблица начинается с заголовка: - , не равная нулю, а заканчивается перечнем категорий обучения с цифрами, не равными нулю.

Задание 8

Выдать статистику по годам приема и по специальностям учащих­ся вашего государства. Отчет должен начинаться с заголовка и цифры ­общего количества записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таблица начинается с заголовка: - , не равная нулю, а заканчивается перечнем шифров специальностей с цифра­ми, не равными нулю.

Задание 9

Выдать статистику по категориям обучения и учебным заведениям вашего государства. Отчет должен начинаться с заголовка и цифры - об­щего количества записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таблица начинается с заголовка: - , не равная нулю, а заканчивается перечнем учебных заведений с цифрами, не равными нулю.

Задание 10

Выдать статистику по выпуску 1993 года вашего государства по всем учебным заведениям и специальностям. Отчет должен начинаться с заголовка и цифры - общего количества записей по запросу (выпуску 1993 г.). Далее перечень таблиц, где каждая таблица начинается с за­головка: - , не равная нулю, а заканчивается перечнем шифров специальностей с цифрами, не равными нулю.

Задание 11

Выдать статистику по приему 1991 года вашего государства по всем категориям обучения и городам. Отчет должен начинаться с заго­ловка и цифры - общего количества записей по запросу (по приему 91-го года). Далее совокупность таблиц, где каждая таблица начинается с за­головка: - , не равная нулю, а заканчивается перечнем названий городов с цифрами, не равными нулю.

Задание 12

Выдать статистику по специальностям и городам вашего государ­ства. Отчет должен начинаться заголовком и цифрой - общим количеством записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таблица на­чинается с заголовка: СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - ВСЕГО , не равная нулю, а заканчивается перечнем названий городов с цифрами, не равными нулю.

Задание 13

Выдать статистику по городам и годам окончания вашего государ­ства. Отчет должен начинаться с заголовка и цифры - общего количества записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таблица на­чинается с заголовка: ГОРОД - ВСЕГО , не равная ну­лю, а заканчивается перечнем годов окончания с цифрами, не равными нулю.

Задание 14

Выдать статистику по лицам мужского пола вашего государства по всем городам и учебным заведениям. Отчет должен начинаться соот­ветствующим заголовком. Далее должна следовать совокупность таблиц, каждая из которых включает перечень учебных заведений одного города с цифрами, не равными нулю (последняя строка таблицы представляет со­бой: ГОРОД - ВСЕГО , где ^= 0). Заканчива­ется отчет цифрой - общим количеством записей по запросу (т. е. всего мужчин).

Задание 15

Выдать статистику по специальностям и учебным заведениям ваше­го государства. Отчет должен начинаться с заголовка и цифры - общего количества записей по запросу. Далее совокупность таблиц, где каждая таблица начинается с заголовка: СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - ВСЕГО , не равная нулю, а заканчивается перечнем названий учебных заведений с цифрами, не равными нулю.

ПРИЛОЖЕНИЕ VI

ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ "УЧАЩИЙСЯ"

Предметная область включает в себя шесть объектов:

1) Информационный объект "Учащиеся России";

2) вспомогательный объект "вузы-города-страны СНГ";

3) объект "коды и значения учебных заведений";

4) объект "коды и значения семейного положения";

5) объект "коды и значения категории обучения";

6) объект "коды и значения городов".

В БД каждому объекту предметной области соответствует своя таблица.

Структура информационной таблицы "Россия" включает 12 полей:

  1. Номер - цифровое поле (целое число из 6 цифр);

  2. Фамилия Имя Отчество - символьное поле (40 символов);

  3. Дата рождения - символьное поле (6 символов);

  4. Пол - символьное поле (1 символ);

  5. Семейное положение (код) - символьное поле (1 символ);

  6. Специальность - символьное поле (6 символов);

  7. Категория обучения (код) - символьное поле (2 символа);

  8. Учебное заведение (код) - цифровое поле (целое число из 7 цифр);

  9. Месяц приема - символьное поле (2 символа);

  10. Год приема - символьное поле (2 символа);

  11. Месяц окончания - символьное поле (2 символа);

  12. Год окончания - символьное поле (2 символа).

Структура вспомогательной таблицы ВУЗы включает в себя 6 полей:

  1. Учебное заведение (код) - цифровое поле (целое число из 7 цифр);

  2. Учебное заведение (значение) - символьное поле (25 символов);

  3. Город (код) - символьное поле (3 символа);

  4. Город (значение) - символьное поле (20 символов);

  5. Страна (код) - символьное поле (2 символа);

  6. Страна (значение) - символьное поле (15 символов).

Структура оставшихся 4-х таблиц (таблиц словаря БД) одинакова и состоит из двух полей: код и раскодированное значение.

Структура таблицы "Коды и значения учебных заведений":

  1. Код - цифровое поле (целое число из 7 цифр);

  2. Значение - символьное поле (25 символов).

Структура таблицы "Коды и значения семейного положения":

  1. Код - символьное поле (1 символ);

  2. Значение - символьное поле (12 символов).

Структура таблицы "Коды и значения категории обучения":

  1. Код - символьное поле (2 символа);

  2. Значене - символьное поле (16 символов).

Структура таблицы "Коды и значения городов":

  1. Код - символьное поле (3 символа);

  2. Значение - символьное поле (20 символов).

ПРИЛОЖЕНИЕ VII

СХЕМА БД "УЧАЩИЙСЯ"


У Ч А Щ И Й С Я


РОССИЯ Коды и значения

Вузы-Города учебных

УКРАИНА заведений


БЕЛОРУССИЯ Вспомогательная

таблица Коды и

значения

МОЛДАВИЯ семейного

положения

КАЗАХСТАН АРМЕНИЯ

Коды и

значения

ГРУЗИЯ АЗЕРБАЙДЖАН категорий

обучения

УЗБЕКИСТАН КИРГИЗИЯ Коды и

значения

городов

Таджикистан Туркменистан

Таблицы

Информационные таблицы словаря БД

СОДЕРЖАНИЕ

Лабораторная работа №1………………………………………………………..3

Лабораторная работа №2………………………………………………………10

Лабораторная работа №3………………………………………………………19

Лабораторная работа №4………………………………………………………23

Лабораторная работа №5………………………………………………………27

Лабораторная работа №6………………………………………………………34

Лабораторная работа №7………………………………………………………37

Лабораторная работа №8………………………………………………………41

Лабораторная работа №9………………………………………………………48

Приложение I……………………………………………………………………55

Приложение II…………………………………………………………………..57

Приложение III………………………………………………………………….60

Приложение IV………………………………………………………………….63

Приложение V…………………………………………………………………..66

Приложение VI………………………………………………………………….69

Приложение VII…………………………………………………………………71

Учебно-методическое издание

Федин В.А., Бурцев А.П., Мотина Н.А., Рогова Н.Г.

Лабораторный практикум

по курсу

“Базы данных”

Редактор издательства Е.Н. Касьянова

Темплан издания МЭИ 2002(I), метод.

Подписано к печати

Формат 60х84/16

Физ. печ. л. 4,5

Тираж 50 Изд. № Заказ

Издательство МЭИ, 111250, Москва, Красноказарменная д.14

Отпечатано в типографии

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,99 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее