Главная » Просмотр файлов » Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения'

Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения' (529642), страница 19

Файл №529642 Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения' (Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения') 19 страницаД.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения' (529642) страница 192013-10-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

6.12, при неизменнык остальных велнчннах. Рнс. 6.12 Увели. чнтся Увелн- чнтся Умень шнтся Увели- чится 6-13. Потокасцепленне катушки Чг(!) изменяется в соответствии с грзфнком рнс. 6.13. Определять ЭДС, возникающую в катушке, на линейных участках! и П графике. Указать правильный ответ. !. ег=8 В. 2. ел=1,5 В. 3. ег ~05 В. 4. ем=3 В. 5. ем= ! В, Рй.с (,А Ф гс а Ууй,с 0 У 2346А г Рис. 6,13 Рис. 6.14 6-!4,Р.

Так в катушке с магнитопроводом (стальным) Цг) изменяется в соответствии с графиком рнс. 6.14. Там же дана завнсямость потокосцеплення катушки от тока Ч'(1). Определнть ЭДС (абсолютное значение) самонндукцнн, возникающую в катушке на лянейных участ. ках ! и П крнвой тока. Указать правильный ответ. 1.

с~=4 В. 2. ем=0,33 В. 3. ег=1,25 В. 4. еп=0,6 В. 5. ец=2 В. 136 Считать, что зависнмость неправнльный ответ. Ответ Если умень. шить .. 1,„ Ампли гуда ЭДС В от И магнитопровода линейная. Указать 8-15, Ферромагнитный материал имеет хрнвую намагничивания, изображенную на рис. 6.15. Какое соотношение между магнитными проницаемости в точках 1, 2, 3 справедливо? 1. ра~<)3аь 2. (эь1=раэ.

3. раз>рчэ. 4. раэ(раа. 5. )гы(раэ. 6-18. В каком из выражений допущена ошибка? зэе 3 1. й = — ре — индуктивность тороидальной катушки. 2. НВ!2 А — энергия магнитного паля в единице объема. 6 3. Р=ВН вЂ” сила, действующая иа провод- 7 ннк с током, находящийся в магнитном поле. 4. Р=/,1эр,/2ц — сила взаимодействия двух параллельных проводников с токами.

5. Р Нэвэвэ)2 в подъемная сила электромагнита, где Нс, Вч, Яэ — напряженность, маг- И нитного поли, магнитная нндукция и сеченве 1"мс. 435 зазора. 8-17. В трех параллельных проводах А, В, С пяти отдельных групп (рис. 6.17) в указанных нв рнсунне направлениях действуют одинаковые постоянные токи.

Определить направления действия снл на провода в каждой группе. Направления действия сил в какой нэ групп указаны неправильна? Ркс. 6.17 8-18. Как нзменятсв: 1) индуктивность контура (рнс. 6. 18, а) прн уменьшении площади Я, охватываемой контуром; 2) индуктивность линни передачи (рис. 6.!8, б) при уменьшении расстояния между проводами пря условии, что диаметр провода цап; индуктивность катушке с магнитопроводом (стальным) (рнс.

6.!8, е): '3) прн уменьшении длнны магнитопровода ! н неизменной площади его сечения Я; 4) прн уменьвгенин площади сечения Я н неизменной длине магнитопровода: 5) прн увеличении воздушного зазора магннтопровода и неизменных сечении и длине магинтопровода. Для какого из случаев ответ неправильный? !. Уменьшится. 2. Уменьшится. 3. Уменьшится. 4. Уменьшится. 5. Уменьшится.

139 Рис. б.18 Таблица 620 так, л Сила, Н ж илриант» тс гл гл рв Рс 150 0 75 62,5 50 0 !ОООО (+) 10 000 (+) 10 000 (+) !0000(+) !0000(+) 5000 ( ) 5000 ( ) 10000( ) 10000(+) 150 О 50 !40 6-19. Зля перекачивання жидких веществ с хорошей электрической проводимостью, в том числе и жидких металлов, з некоторых случаях используются электромагнитные насосы, принцип действия историк оснзван иа законе Ампера. На рис. 6.19 изображена принципиальное уст.

ройство такого насоса: ! — неферромагннтная н нетокопроводящза трубз; 2 — перекачивземае тонаправадяшсе вещество; У вЂ” токопрово. двине нлагтины; 4 — электромагнит. Определять полярность напряже- ний К и ()г, при которых перекачиваемое вешсстг во будет перемешаться в направлении за плоскость чертежа, а также силу, действующую на вещество, если 1 5000 А, 1=!О см, В 0,6 Тл. бг указать неправильный ответ. г 1. Полярности: П, а.н,б-; 11г и+, г-.

2. Поляр- ности: сг, а', б-; Уз г-, гг. 3. Полярности: 0~ а, а (11 б б+; (гт в+, г-. 4. Г 300 Н. 6-20. В электрических цепях большой мощнор„е19 стн при коротких замыканних возникают значнтельные токи и, следовательно, усилия, действующие на токоправадящие элементы. Если механическая прочность таковедуших элементов и изоляторов недостаточна, онн могут быть разрушены Определить силы (результирующие их значения), действующие на ! и длины шнн 1 (провода прямоугольной формы и значительного се.

кения, рис. 6.20), закрепленных на опорных изоляторах 2, при трех аначеннях (зариаитах) н соответствующих направлениях тока, укаэанных в табл. 6.20, В каном нз вариантов одна из снл определена не- правильной Рис. 6.21 Рис. 6.20 6-21.Р. Проводник А длиной 1=0,5 м находится а однородном маг. нитном поле о нндукцией В=! Тл (рис. 6.2!).

С помощью гибкой ннтв и блока В проводник связан с грузом 6. С какой установнвшейся,око. ростью будет опускаться груз, если сопротивление, на которое замкнут проводник, г 2 Ом, а сила, развиваемая грузом, 5 Н? Указать правильный ответ. 1. 20 и/с. 2. 40 м/с. 3. 60 и/с. 4, 30 мгс. 5. 100 и/с. 6.22. В рамке прибора магнитозлектрической системы (рнж 6.22) с числом витков ю=20 ток l 40 мА. Определить угол а, на ноторый повернется рамка, если противодействующий момент пружины 'М= Са, а С=64 1О-з Н см/град. Радиус рамки г !О мз(; длина проводника рамки 1 20 мм. Магнитное поле в воздушном зазоре радиальное и равномерное, а нидукпия В-0,4 Тл. Указать правильный ответ. 1. 30 '. 2.

40 '. 3. 20 '. 4. 10 '. 1г Рис. 6.23 Рис. 6.22 6-23. Определить вращающий момент, развиваемый рамкой с чнс. лом витков ю, помещенной в однородное магнитное поле с индукцней В (рнс. 6.23), для трех положений рамки: а) плоскость рамки перпендикулярна магнитному потоку, б) плоскость рамки совпадает с магнитными линиями; в) между плоскостью рамки и магнитным потоком а=30 '. Указать правильный ответ.

1, М, В(ю1 2г. 2. Мз В(ю/ 2г, 3, М,=В(ю! 2гып30', 141 6-24. На рис. 6.24, а и б изображено устройство, состоящее нз алюминиевого диска 1 и двух сердечников 2 с катушками 8. В случае а сердечники круглые, в случае б крестообразные. На рис. 6.24, в нзо- Рнс.

6.24 бражено другое устройство, состоящее из стального диска 1, крестовидного сердечника 2 и катушек д. Магнитный поток, созданный током катушек, в первом случае (а и б) расположен в сердечнике, как ука. вано на рисунке. В случае е магнитный поток от северного полюса к южному прохолит через стальной диск. Казалось бы, прк вращении дисков во всех случаях в икх будут возникать ЭДС и ток. В результате взаимодействия тока дисков с магнитным полем на диски будут действовать моменты, Однако в одном из случаев момента возникать ие будет.

В каком? В а. 2. б. 3. и. 6-26. В однородном направленном сверху вниз магнитном поле вращается алюминиевый диск 1 (рис. 6.26, 1, 2, 3). В первом случае (1) ось вращении нертикальная, во втором (2) горизонтальная, в третьем (8) ось вращения вертикальная, но магнитное поле пронизывает только часть диска. Казалось бы, ао всех случаях в диске возникают ЭДС и ток.

В результате взаимодействия така с магнитным полем возникает момент, действующий на диск. Однако н одном из случаев момент не возникнет. В каком? Рнс, 4.25 6-26. На тороидальном ферромагнитном сердечнике (рис. 6.26), со. стоящем нз двух частей 1 и 2 (сердечнпк расположен в горизонтальной плоскости), находятся на небольшом расстоянии две обмотки А и Б, причем ыл)шб. Первая часть сердечника (7) и обмотка А закреп лены.

Обмотка Б может перемещаться вдоль сердечника, Определить, во-первых, как изменится положение обмотки Б, если соединенные последовательно и встречно обмотки А и Б подсоединить гибкими проводами к сети с постоянным напряжением при условии, что вторая часть сердечника (2) удерживается в неподвижном состоя. пии внешней силой, и, во-вторых, как изменится положение второй части сердечника, если по прошествии времени, необходимого для перемещения катушки Б, его освободить. Силами трения пренебречь.

Какой из.ответои правильный? 1. Катушка Б и вторая часть сердечника не изменят своего пало. жеиия. 2. Катушка Б переместится вплотную к катушке А, а положение второй части сердечника ие изменится. 3. Катушка Б переместится на середину второй части сердечника, н сердечняк вместе с катушкой будут отброшены. 4. Катушка Б переместится на середину второй части сердечника', а его положение не изменится.

Рис. 6.26 Рис. 6.27 6-27.Р. Проводник длиной 1 50 см иаходнтса в однородном магнитном поле при Б 0,8 Тл, с помощью нити и блока связан с грузам Б 3,2 Н (рис. 6.27). Проводник с помощью скользящего контакта соединен с источником энергии, ЗДС которого Е 6 В. Сопротивление пепи г 0,5 Ом. Система проводник — груз удерживалась в неподввжном состоянии внешней сапой. С какой установившейся скоростью будет перемещаться груз, если устранить внешнюю силу? Трением в клементах системы, весом проводника н нити пренебречь, Указать правнльный ответ. 1. 2,5 м/с. 2.

5 и/с. 3. 50 м/с. 4. 10 м/с. 6-26. Медный стержриь А длииой ( 0,5 м (рис. 6.26), находящийся в однородном магнитном поле с иидукцией В=0,6 Тл, посредством троса и блока Б связан с грузом 6 5 Н. Стержень А с помощью скользящих контактов подключается к источнику энергии с ЗДС Е Рис. 4.26 одиого иа участков цепи 1, 2, 3 или 4 (точки а, б соединяются с соответствующими точками а', б'). Определить, в каком состоянии будет находиться груз (опускаться, подниматься или быть в состоянии по. коя) в каждом из случаев и режим работы источника энергии при установившемся состоянии груза (покое или движении), Весом стержня и троса пренебречь.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее