Главная » Просмотр файлов » IDZ_KINEMATIKA_primer

IDZ_KINEMATIKA_primer (1273226)

Файл №1273226 IDZ_KINEMATIKA_primer (Программы по термеху от Комерзана)IDZ_KINEMATIKA_primer (1273226)2021-10-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

2.2. Пример выполнения индивидуального домашнегозаданияРассмотрим в качестве примера задачу варианта N.Д а н о: A = 18, B = 15; ω 1 = 19 с −1 ; α = 32 ◦; β = 42 ◦; AO = OO' == L 1 = 0,63 м; PO' = 3 L 1 ; PB = L 2 = 0,54 м; CK = 1,5 BK .Возьмѐм 18-ю кинематическую схему для группы тел A (рис.3)1 и 15-юсхему для группы тел B (рис.7), и совместим эти схемы в общей точке B ,получив тем самым единый механизм (рис.9).

При этом перенумеруем(номерами 3, 4, 5) те его звенья, которые ранее номеров не получили.Аналитическое решение.При решении задач кинематики плоского движения аналитическим способомможно придерживаться следующей последовательности действий:1°. Выбрать кинематический граф, с которым связано не более двухнеизвестных величин (линейных и угловых скоростей).2 °. Составить кинематические соотношения для выбранного графа.3 °. Учесть связи в концевых точках графа.4 °. Решить полученные кинематические уравнения.5 °. Если не все неизвестные найдены, вернуться к пункту 1 °.В качестве первого кинематического графа возьмѐм граф31O' → A * → O .31Здесь  3 = 90 ◦ − α ,  1 = 3  / 2 − 2 α .Точку A мы пометили звѐздочкой, чтобы подчеркнуть тот факт, что ползундвижется относительно стержня O ' P.

Наличие такого относительного движенияприводит к дополнительным слагаемым в составленных по графу уравнениях.Составим кинематические уравнения для этого графа, учитывая приэтом условия связей VO x = 0, VO y = 0, VO ' x = 0, VO ' y = 0 :0 = − ω 3 z L O sin  3 +VA*cos  3 − ω 1 z L 1 sin  1 ,(1)ω 3 z L O cos  3 +VA*sin  3 + ω 1 z L 1 cos  1 .(2)0 =Здесь L O = 2 L 1 cos α , а VA* – проекция скорости ползуна Aотносительно стержня O' P на сам этот стержень.В уравнения (1) и (2) вошли две неизвестные величины: ω 3 z и VA*; последняяв дальнейших выкладках не участвует, так что разумно сразу же исключить еѐ,домножая уравнение (1) на sin  3 , уравнение (2) – на cos  3 , и вычитая из второго уравнения первое.1Здесь и далее нумерация взята из Методического пособияА.В.Корецкий, Н.В.Осадченко.

Решение задач кинематики на персональном компьютере. М.:Издательство МЭИ, 2004. – 48 с.Рис. 9. Кинематические углы для аналитическогорешения задачи ИДЗПолучаем: ω 3 z = ω 1 z / 2 .Возьмѐм теперь новый граф:324324O' → P → B → K .Здесь  2 = 2  − β ,  3 =  / 2 − α ,  4 = 3  / 2 . Принимая во вниманиеуравнения связей VO ' x = 0 , VO ' y = 0 , VK x = 0 , VK y = 0 и обозначая B K =L 4 , имеем0 = − ω 3 z 3 L 1 sin  3 + ω 2 z L 2 sin β + ω 4 z L 4 ,0 =ω 3 z 3 L 1 cos  3 + ω 2 z L 2 cos β .(3)(4)Из (4) находимω 3 L 1 sin αω 2 z = − −−−1−z−−−−−−−−−−−− ,(5)2 L 2 cos βа из (3) получаем, что ω 4 z = ( 3 ω 3 z L 1 sin  3 − ω 2 z L 2 sin β ) / L 4 .В соответствии с графом KVD x= ω 5 z L 5 sin β ,4502 − β→ C → DVD yимеем= ω 4 z 3 L 4 / 2 + ω 5 z L 5 cos β .(6)Уравнения связи для ползуна D таковы:VD x=VDcos 30 ◦ VDsin 60 ◦ ,VD y=VDsin 30 ◦ VDcos 60 ◦ .(7)Здесь через VD обозначена проекция скорости точки D на ось, параллельнуюнаправляющим ползуна (она образует угол 30 ◦ с осью Ox ).Из соотношений (6), (7) получаем, чтоVD = ω 4 z 3 L 4 sin β / ( 2 sin ( 60 ◦ − β ) ) .(8)Подставляя в (8) выражение для угловой скорости ω 4 z , окончательнонаходимsin βcos ( β − α )VD = 9 ω 1 z L 1 −−−−−−−−−−−−−−−− −−−−−−−−−−−−− .(9)sin ( β − 60 ◦ )4 cos βЗамечание.

В некоторых вариантах задания на одном из этапов решения неудаѐтся выбрать граф, с которым связано не более двух неизвестных величин.Тогда приходится рассматривать сразу два графа, решая составленные для нихчетыре кинематических уравнения как единую систему. Поскольку решить двесистемы линейных уравнений с двумя неизвестными в каждой значительно проще,чем одну систему с четырьмя уравнениями, рекомендуется так поступать толькотогда, когда Вы окончательно убедитесь, что более простой путь решения непроходит.Геометрическое решение.При решении задач кинематики плоского движения геометрическимспособом можно придерживаться следующей последовательности действий:1°.

Подготовить таблицу МЦС.2°. Найти МЦС для всех звеньев, указывая отрезками прямых линийнаправления линейных скоростей.3 °. Показать стрелками, как ориентированы линейные и угловые скорости.4 °. Выполнить выкладки, применяя формулу, связывающую модульлинейной скорости точки и модуль угловой скорости тела, которому точкапринадлежит.Рис. 10. Мгновенные центры скоростей в задаче ИДЗПостроим мгновенные центры скоростей (рис.10).По поводу выполненных построений заметим, что МЦС для звеньев 1, 3 и 4мы нашли сразу же (это – неподвижные точки), после чего стали известныминаправления скоростей точек P, B и C (они ортогональны направлениям на МЦСзвеньев 3 и 4); скорость же точки D направлена вдоль направляющих ползуна.МЦС для звеньев 2 и 5 были найдены как точки пересечения перпендикуляров котрезкам, задающим направления линейных скоростей (эти перпендикулярыпоказаны штриховыми линиями).

Все построения основаны на том, что векторскорости точки тела всегда ортогонален направлению на МЦС этого тела.Скорость точкиA мы, используя теорему о сложении скоростей,представили в виде суммы относительной скорости -v--Aотн и переносной скорости-v-- пер :Aабс--- отн --- пер -v--A= vA + vA .При этом абсолютная скорость точки A (которая принадлежит звену 1)-v--Aнаправлена ортогонально направлению на МЦС звена 1, еѐ относительная скоростьнаправлена вдоль стержня 3 (с которым связана подвижная система отсчѐта).Переносная же скорость точки A (равная скорости той точки подвижной системыотсчѐта, с которой в данный момент времени совпадает точка A ) направленаортогонально направлению на МЦС звена 3.Таблица МЦС: МЦС (1 ) – т.

O МЦС (3) – т. O 'МЦС (2 ) – т. M МЦС (4) – т. KМЦС (5 ) – т. NПри расстановке стрелок – для определѐнности – принято, что звено 1,модуль угловой скорости которого задан в условии, вращается против ходачасовой стрелки (т.е. в положительном направлении). Изобразив стрелкой, какориентирована угловая скорость этого звена, мы затем последовательно показалиориентацию и всех остальных угловых и линейных скоростей (действуя попринципу: по угловой скорости находим линейную, по линейной – угловую).Результат этих построений представлен на рис.10 (отрезки прямых линий,задававшие направления линейных скоростей, с рисунка удалены: их замениливекторы этих скоростей).Переходим к выкладкам.Записав для модуля линейной скорости точки Aсвязывающую его с модулем угловой скорости звена 1, получаем:VAVAабсформулу, ω1 L1 .= ω1 A OТеперь из параллелограмма скоростей находим: VAпер = VA cos α == ω 1 L 1 cos α .

Учитывая соотношение AO ' = 2 L 1 cos α , получаем: ω 3 =пер= VA / AO ' = ω 1 / 2 . Для точки P имеем:VP = ω 3 3 L 1 = ω 1 3 L 1 / 2 .(10)Модуль угловой скорости звена 2 можно представить в видеVVPMBMPBω 2 = −−−−−−= −−−−−− .(11)Таким образом, для вычисления ω 2 нужно знать длину отрезка MP ; кстати,из (11) можно получить и значение VB , если только известна длина отрезка MB .Обе эти длины удобно найти по теореме синусов.По теореме синусов:PMBM−−−−−− = −−−−−−−−−−−−−cos βcos ( β − α )так чтоω 3 L sin αω 2 = −−−1−−−−−1−−−−−−− ,2 L 2 cos βДля звена 4 получаем ω 4 =VCVCVBL2,= −−−−−sin α(12)ω 3 L cos ( β − α )= −−−1−−−−−1−−−−−−−−−−−−−− .2 cos β/ CK =VB(13)/ BK , откудаω 1 9 L 1 cos ( β − α )= −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− .4 cos β(14)Значение VD можно было бы найти аналогичным способом (используя то, чтоМЦС звена 5 известен). Однако несколько быстрее приводит к цели теорема о том,что проекции скоростей двух точек тела на ось, проходящую через эти точки,равны [3] (эту теорему иногда называют теоремой Грасгофа).По теореме Грасгофа, пр D C -v--C = пр D C -v--D , то есть=VDVCsin β =sin ( 60 ◦ − β ) .

Отсюда получаем второй ответ задачи:VDsin βω 1 9 L 1 cos ( β − α )= −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− .sin ( β − 60 ◦ )4 cos β(15)Из (9) и (15) видно, что значения линейных скоростей, полученныеаналитическим и геометрическим способами, совпадают; а сравнивая (5) с (13) и–учитывая показанное стрелкой на рис.10 направление ω 2 , убеждаемся всовпадении результатов и для угловых скоростей..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
323,75 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы

Программы по термеху от Комерзана
Теор. мех
1 Wolfram Mathemayica
Методич. указанияСтатика(ЭЛ, С)2017.nb
кинематика робота манипулятора ТР.nb
2 Maxima
Cтатика.wxmx
Кинематика робота-манипулятора1.wxmx
3 решение задач на комп
DosBox-D
DOSBox0.74-win32-installer.exe
TMX
ALCHEMY.EXE
DK.EXE
DK.INI
DM.EXE
DP.EXE
DP.INI
DR.EXE
DR.INI
N1.BAT
N2.BAT
N3.BAT
N4.BAT
N5.BAT
N6.BAT
N7.BAT
N8.BAT
N9.BAT
P1.BAT
P2.BAT
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7045
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее