Главная » Просмотр файлов » Отчёт по лабе 2.2 ИзМоры Золкин (2018 год)

Отчёт по лабе 2.2 ИзМоры Золкин (2018 год) (1246384), страница 2

Файл №1246384 Отчёт по лабе 2.2 ИзМоры Золкин (2018 год) (Отчёт по лабе 2.2 ИзМоры Золкин (2018 год)) 2 страницаОтчёт по лабе 2.2 ИзМоры Золкин (2018 год) (1246384) страница 22021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Рисунок 5. Схема установки для измерения периодических сигналов без постоянной составляющей. Г - генератор GFG, V - мультиметр GDM-8145, ОСЦ - осциллограф Textronix

На генераторе была установлена частота, которая входит в полосу пропускания вольтметра F = 1кГц. Далее подавались различные формы сигналов. Значения эффективное напряжение На мультиметре GDM 8145 эффективное напряжение, а на осциллографе Textronix амплитудное.

Результаты.

По приведенной методике получил следующие результаты.

U0 –амплитудное напряжение на осциллографе, URMS - эффективное напряжение на мультиметре.

Для гармонических колебаний:
U0 = 4,72±0,14 B; URMS = 3,256±0,03 B;

Для треугольного сигнала:
U0 = 4,88±0,15 B; URMS = 2,788± 0,03 B;

Для прямоугольного сигнала:
U0 = 5,2±0,16 B; URMS = 5,046±0,05 B;

Погрешности.

Относительная погрешность во всех экспериментах GDM 8145 была εgdm = 1%, Textronix была εtex=3%. Тогда погрешность измерения на GDM 8145 равна

А погрешность измерений на Textronix равна

Погрешность найденного U0 из показаний GDM 8145 равна

Где Uср – среднее значение полученного результата, a – коэффициент перевода эффективного напряжения в амплитудное (для гармонического а = , для треугольного а = , для прямоугольного а =1).

Обсуждение результатов.

Сравним полученные результаты по соотношениям выведенным ранее.

Для гармонических колебаний:
U0 = 4,72±0,14 B; URMS = 3,256±0,03 B; согласно формуле ; тогда из расчетов показаний вольтметра U0 = 4,59±0,04 B

Для треугольного сигнала:
U0 = 4,88±0,15 B; URMS = 2,788± 0,03 B; согласно формуле ; тогда из расчетов показаний вольтметра Аv = 4,82±0,04 B

Для прямоугольного сигнала:
U0 = 5,2±0,16 B; URMS = 5,046±0,05 B; согласно формуле ; тогда из расчетов показаний вольтметра Аv = 5,046±0,07 B

Результат данных, полученных на осциллографе и вольтметре равны в пределах погрешности. Мои одногруппники также подтвердили справедливость, выведенных ранее формул.

Выводы.

Мною твердо установлено, что при гармонических колебаниях , при треугольном сигнале , при прямоугольном сигнале .

Задание №3. Измерение напряжения периодических сигналов с постоянной составляющей

Цель задания.

Я предлагаю измерить напряжение периодических сигналов с постоянной составляющей, проверить истинность, теоретически выведенных зависимостей амплитудного, среднего и эффективного напряжения.

Идея метода измерений.

О том, что такое постоянная составляющая переменного тока говорилось в Задании №2. В данном исследовании проводятся опыты с переменным током с постоянной составляющей, которая создается диодом, включенным в цепь. Так как диод пропускает ток только в одном направлении, то постоянная составляющая тока не равна нули, иначе бы сила тока в цепи равнялась 0.

Я предлагаю измерить напряжение на генераторе вольтметром в разных режимах работ (режим измерения амплитудного, среднего и эффективного напряжения). Зная теоретически связь между ними, проверю не возникает ли явлений, которые я не учел.

A) Для гармонического сигнала , где U0 - амплитудное напряжение, URMS - эффективное напряжение, ω - циклическая частота, подаваемого сигнала, T - период колебаний тока, t - время.

Для треугольного сигнала , где U0 - амплитудное напряжение, URMS - эффективное напряжение, T - период колебаний тока, t - время.

Для прямоугольного сигнала , где U0 - амплитудное напряжение, URMS - эффективное напряжение, T - период колебаний тока, t - время.

B) Для гармонического сигнала , где U0 - амплитудное напряжение, Uср - среднее напряжение, ω - циклическая частота, подаваемого сигнала, T - период колебаний тока, t - время.

Для треугольного сигнала , где U0 - амплитудное напряжение, Uср - среднее напряжение, T - период колебаний тока, t - время.

Для прямоугольного сигнала , где U0 - амплитудное напряжение, Uср - среднее напряжение, T - период колебаний тока, t - время.

Методика измерений.

Соберем схему, представленную на рис.6.

Рисунок 6. Схема для измерения напряжения сигналов сложной формы. Г - генератор GFG, R - сопротивление 1 кОм, Д - полупроводниковый диод, ОСЦ - осциллограф Textronix, V - мультиметр GDM-8145

Установил на генераторе частоту, которая входит в полосу пропускания вольтметра F = 1кГц. Далее буду подавать различные формы сигналов. И на мультиметре GDM-8145 снимать эффективное и среднее напряжение, а на осциллографе Textronix амплитудное. Т.к. в схеме присутствует диод, то ток будет течь, только в одном направлении, а значит среднее напряжение не будет равно 0.

Результаты.

По приведенной методике получил следующие результаты.

U0 - амплитудное напряжение на осциллографе, Uср - среднее напряжение на вольтметре в режиме DC, URMS - эффективное напряжение на вольтметре в режиме AC.

Для гармонических колебаний:
U0 = 10±0,3 B; URMS = 4,7±0,05 B; Uср = 3±0,05 B.

Для треугольного сигнала:
U0 = 10,6±0,3 B; URMS = 4,088±0,04 B; Uср = 2,48±0,02 B.

Для прямоугольного сигнала:
U0 = 10,6±0,3 B; URMS = 7,192± 0,07B; Uср = 5,072±0,05 B.

Погрешности.

Относительная погрешность во всех экспериментах GDM 8145 была εgdm = 1%, Textronix была εtex=3%. Тогда погрешность измерения на GDM 8145 равна

А погрешность измерений на Textronix равна

Погрешность найденного U0 из показаний GDM 8145 в режиме AC равна

Где Uср – среднее значение полученного результата, a – коэффициент перевода эффективного напряжения в амплитудное (для гармонического а = , для треугольного а = , для прямоугольного а =1).

Погрешность найденного U0 из показаний GDM 8145 в режиме DC равна

Где b – коэффициент перевода среднего напряжения в амплитудное (для гармонического b = , для треугольного b = , для прямоугольного b =1).

Обсуждение результатов.

Сравним полученные результаты по соотношениям выведенным ранее.

Для гармонических колебаний:
U0 = 10,1±0,3 B, URMS = 4,9±0,05 B, Uср = 3±0,05 B. Согласно формулам и ; тогда из расчетов показаний вольтметра в режиме АС U0 = 9,8±0,1 B, в режиме DC U0 = 9,42±0,16.

Для треугольного сигнала:
U0 = 10,3±0,3 B, URMS = 4,09±0,04 B, Uср = 2,48±0,02 B. Согласно формулам и ; тогда из расчетов показаний вольтметра в режиме АС U0 = 10±0,1 B, в режиме DC U0 = 9,92±0,08 В.

Для прямоугольного сигнала:
U0 = 10,3±0,3 B, URMS = 7,19±0,07 B, Uср = 5,072±0,05 B. Согласно формулам и ; тогда из расчетов показаний вольтметра в режиме АС U0 = 10,1±0,09 B, в режиме DC U0 = 10,14±0,1.

Результаты данных, полученных на осциллографе и вольтметре равны в пределах погрешности. Мои одногруппники также подтвердили справедливость, выведенных ранее формул.

Выводы.

Мною твердо установлено, что в собранной схеме при гармонических колебаниях и , при треугольном сигнале и , при прямоугольном сигнале и .

Задание 4. Изучение зависимости мощности, выделяемой на нагрузке, от соотношения сопротивления источника и сопротивления нагрузки

Цель задания:

Определить оптимальное сопротивление нагрузки, при котором на ней выделяется максимальная мощность.

Идея метода измерений:

Я предлагаю определить зависимость мощности от сопротивления источника переменного тока и сопротивления нагрузки, изменяя сопротивление нагрузки и снимая показания напряжения и силы тока.

Методика измерений.

Соберу схему, представленную на рис.7.

Рисунок 7. Схема установки для изучения режима работы генератора. Г – источник гармонических сигналов GFG; А – амперметр – мультиметр GDM-8145; V – вольтметр – мультиметр GDM-8145; R – магазин сопротивлений.

Для проведения опыта необходимо установить на генераторе режим гармонических колебаний, частота 103 Гц, для того чтобы минимизировать активное сопротивление цепи, и максимальное выходное напряжение, один мультиметр типа GDM-8145 в режим измерения переменного напряжения – режим АС кнопка V, предел 20 В; другой мультиметр GDM-8145 – в режим измерения переменного тока – режим АС, кнопка мА, предел 200 мА; на магазине сопротивлений – 99,9 Ом. Изменял сопротивление нагрузки с 99.9 Ом до 9.9 Ом с шагом 9.9 Ом.

Также определил зависимость сопротивления магазина сопротивлений от частоты подаваемого сигнала.

Результаты.

Далее приведены результаты по нахождению оптимального внутреннего сопротивления источника питания.



Таблица 3. Результаты измерений по определению оптимального сопротивления нагрузки. R - сопротивление резистора. U - напряжение на резисторе. I - сила тока в цепи. P – мощность, выделяемая на нагрузке.

R, Ом

99,9

89,9

79,9

69,9

59,9

49,9

39,9

29,9

19,9

9,9

U, В

3,9

3,7

3,6

3,4

3,2

2,9

2,6

2,2

1,7

0,94

J, мА

39,1

41,9

45

49,1

53,2

58,6

65

73,2

84,1

97,35

P = U*J, Вт

0,152

0,155

0,162

0,167

0,17

0,17

0,169

0,161

0,143

0,092


Рисунок 8. График зависимость силы тока от напряжения в цепи. I – сила тока, U – напряжение. Прямая, аппроксимирующая результаты, проведена методом наименьших квадратов (МНК).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
373,8 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее