Главная » Просмотр файлов » Рассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект. Современный подход (2-е изд., 2006)

Рассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект. Современный подход (2-е изд., 2006) (1245267), страница 152

Файл №1245267 Рассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект. Современный подход (2-е изд., 2006) (Рассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект. Современный подход (2-е изд., 2006)) 152 страницаРассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект. Современный подход (2-е изд., 2006) (1245267) страница 1522021-01-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 152)

Многие авторы используют термин нелииейиый (поп!!псвг) вместо "частично упорядочсииыи" (рвп(а!!у огдсгсб). Такое употребление терминов немного отличается ат первоначального употребления, которое в работах Саксрдоти относилось к чередующимся планам. Глава 11. Основы планирования 557 время. За ней вскоре последовали разработки других систем с графами планирования, такие как 1РР [813], Бгап [491] и БОР [1569]. Структура данных, весьма напоминающая граф планирования, была разработана немного раньше Галлабом и Ларуэллем [549], которые использовали такую структуру данных в планировщике с частичным упорядочением 1хТеТ для получения точных эвристик, применяемых для управления поиском.

В [1136] приведен очень подробный анализ эвристик, полученных на основе графов планирования. Приведенное в этой главе описание графов планирования главным образом основано на этой работе и на конспектах лекций, подготовленных Суббарао Камбхампати (БцЬЬагао КагпЬЬатрай). Как уже указывалось в этой главе, граф планирования позволяет управлять поиском решения задачи с помощью многих способов. Например, победителем соревнования по планированию на конференции А! РБ 2002 года стал алгоритм БРС [544], в котором осуществляется поиск в графах планирования с использованием метода локального поиска, основанного на алгоритме Иа2)сЯАТ.

Подход к планированию как проверке выполнимости и алгоритм ЯАТр1ап были предложены Каутцем и Селманом [778], которых натолкнул на эту идею поразительный успех в использовании жадного локального поиска для решения задач проверки выполнимости [см. главу 7). Кроме того, Каутц и др. [777] исслеловали различные формы пропозициональных представлений для аксиом Бгг!рз и обнаружили, что наиболее компактные формы не обязательно способствуют достижению наименьшей продолжительности вычисления решения. Систематический анализ был проведен Эрнстом и др.

[442], которые разработали также автоматический "компилятор" для формирования пропозициональных представлений из формулировок задач на языке РОР].. Планировщик в).ас)сЬох, в котором объединены идеи алгоритмов СхарЬр2ап и ВАтр1ап, был разработан Каутцем и Селманом [779]. Повторное пробуждение интереса к планированию в пространстве состояний было в основном вызвано появлением программы 1)пРОР, разработанной Маклермоттом [1024], который впервые предложил эвристику с учетом расстояния, основанную на ослабленной задаче с исключенными списками удаления.

Само название 1!пРОР [отказ от РОР) стало реакцией на чрезмерное в то время сосредоточение работ на планировании с частичным упорядочением; Макдермотт считал, что другие подходы не получают того внимания, которого они заслуживают. В алгоритме НБР [Нецпы!с БеагсЬ Р!аппег — планировщик с эвристическим поиском) Бонета и Геффнера [147] и его разработанных позже аналогах впервые удалось добиться практического применения поиска в пространстве состояний при решении крупных задач планирования. В то время самым успешным алгоритмом поиска в пространстве состояний был алгоритм РазгРопчагг), или ЕР, Хоффмана [667], который стал победителем в соревновании по планированию на конференции А!РБ в 2000 году.

В алгоритме РР используется упрощенная эвристика для графа планирования в сочетании с очень быстрым алгоритмом поиска, представляющим собой новаторское объединение прямого и локального поиска. В дальнейшем появился интерес к использованию представления планов в виде Ж бинарных диаграмм решения (Ь|пагу г!ес!з!оп б!айгаш — ВОР) — компактного описания конечных автоматов, которое широко исследовалось в сообществе разработчиков средств проверки аппаратного обеспечения [266], [103!].

Существуют методы доказательства свойств бинарных диаграмм решения, включая свойство быть решением задачи планирования. В [261] представлен планировщик, основанный на этом 558 Часть |Ч. Планирование подходе. Применялись также другие представления; например, в [1549] приведен обзор использования целочисленного программирования для планирования. Точки над "(" в этом вопросе еше окончательно не расставлены, но уже появились некоторые интересные сопоставления различных подходов к планированию.

В [646] проанализировано несколько классов задач планирования и показано, что подходы на основе ограничений, такие как Ясар)гр1ап и ЯАтр1ап, являются наилучшими для ХР-трудных проблемных областей, а подходы на основе поиска лучше подходят для проблемных областей, в которых приемлемые решения могут быть найдены без поиска с возвратами. Алгоритмы Стар)гр1ап и ЯАТр1ап сталкиваются с затруднениями при использовании в проблемных областях со многими объектами, поскольку наличие большого количества объектов означает, что в этих алгоритмах приходится создавать много действий. В некоторых случаях возникновение такой проблемы можно отсрочить или вообще ее избежать, вырабатывая пропозиционализированные действия динамически, по мере необходимости, а не конкретизируя их все до начала поиска.

В [1567], [1568] приведены два превосходных обзора современных алгоритмов планирования. Любопытно наблюдать за тем, какие изменения произошли за пять лет, которые прошли за время между этими двумя обзорами: первый из них сосредотачивался на планировании с частичным упорядочением, а во втором были представлены алгоритмы ссар)гр1ап и ядтр1ап. В книге Яеаг(гпхз гп Р(апп(лх [19] приведена всеобъемлющая антология многих из самых лучших ранних статей в этой области, включая несколько хороших обзоров.

В [!629] приведен обзор методов планирования с частичным упорядочением, который занимает целую книгу. Исследования по планированию играли центральную роль в искусственном интеллекте со времени появления этого научного направления, а статьи по планированию занимают основной объем ведущих журналов и материалов конференций по искусственному интеллекту. Проволятся также специализированные конференции по планированию, такие как (пгегпа((опа( Соп~егспсе оп А! Р(апп(лх Бух(епгз (А1РБ), Гп(егла((опа( ))~ог(сз(гор оп р(апп(п8 апг( Бс(гег(и((л87ог Брасе и Еигореап Солгсгепсе оп Р(апп(пх.

УПРАЖНЕНИЯ 11.1. Опишите различие и сходство между решением задач и планированием. 11.2. При наличии аксиом, приведенных в листинге 11.1, определите все применимые конкретные экземпляры действия Р2у(р, Гсолг, со) в состоянии, описанном следующим выражением: АС(Р„тРК) л АС(Рг, ЯРО) л Р1апе(Рг) л Р1але(Рг) л Агграг.е(.ТРК) л Агсросе(ЯРО) 11.3. Рассмотрим, как можно было бы преобразовать множество схем 8(г)рз в аксиомы состояния-преемника ситуационного исчисления (см. главу 10). ° Изучите схему для действия Р1у(р, гсопг, СО) .

Запишите логическое определение для предиката Р2урсесопС((р, скот, СО, а), КОторЫй являЕтся Глава ! !. Основы планирования 559 истинным, если предусловия для действия в1у(р, Екогп, со) выполнены в ситуации в. ° Затем, предположив, что в'1у(р, Ез.огл, со) является единственной схемой действия, доступной для агента, запишите аксиому состояния-преемника лля литерала лс (р, х, в), который представляет ту же информацию в виде схемы действия. ° Теперь предположим, что есть еше один метод перемещения в пространстве — телепортация: те1ерохг (р, Ггогв, Со). Он имеет дополнительное предусловие — жахрес((р) (пространство не искривлено) и дополнительный результат !уагрес((р) (пространство искривлено).

Объясните, как должна быть модифицирована база знаний ситуационного исчисления. ° Наконец, разработайте общую и точно заданную процедуру для осушествления преобразования из множества схем 5гг(рз в множество аксиом состояния-преемника. 11.4. Лабораторная обезьяна сталкивается с задачей "обезьяна и бананы", в которой с потолка свисают бананы, не достижимые непосредственно. Имеется ящик, позволяющий обезьяне достать бананы, если она на него заберется. Первоначально обезьяна находится в позиции д, бананы — в позиции В, а ящик — в позиции б'. Обезьяна и ящик имеют высоту ьоь, но после того как обезьяна заберется на ящик, она будет иметь высоту н1 р)з, такую же, как и у бананов. Действия, доступные для обезьяны, включают Со (Переход с олного места в другое), див)з (Перемещение объекта из одного места в другое), б11глЬир (Подъем на объект) или С1згпЬпоюп (Спуск с объекта), а также Огавр (Схватывание объекта) или ипузавр (Отпускание объекта).

Схватывание приводит к овладению объектом, если обезьяна и объект находятся в олпом и том же месте и на одной и той же высоте. а) Составьте начальное описание состояния. б) Запишите определения указанных шести действий в стиле 5гпрз. в) Предположим, что обезьяна хочет поставить в тупик ученых (которые перестали за ней следить и отправились пить чай), схватив бананы, но оставив ящик на первоначальном месте. Запишите эту задачу как общую цель (т.е. не предполагая, что ящик обязательно находится в позиции с) на языке ситуационного исчисления. Может ли задача достижения этой цели быть решена с помощью системы в стиле 5гг(рз? г) Можно не сомневаться в том, что аксиома для действия по перемешению, составленная читателем, будет неправильной, поскольку, если объект слишком тяжел, то его позиция после применения оператора Ров)з должна оставаться неизменной.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее