ПЗ (1234166), страница 5

Файл №1234166 ПЗ (Учебно-методический комплекс Виртуальное проектное конструкторско-технологическое бюро) 5 страницаПЗ (1234166) страница 52020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Рисунок 20 – Окно Центра управления Комплексом. Создание общего диска и папки для хранения файлов

Далее необходимо зарегистрировать пользователей и группы для их дальнейшей работы, и произвести предварительную настройку их ролей. Данные операции следует производить в Центре управления комплексом (рисунок 21-23).

Рисунок 21 – Окно регистрации пользователей

Рисунок 22 – Окна назначения ролей пользователям

Рисунок 23 – Вкладка распределения пользователей по группам

Для учебного варианта достаточно небольшого числа групп.

  1. Конфигурирование

После назначений ролей пользователям необходимо перейти к модулю Конфигуратор и произвести настройку. Окно интерфейса данного модуля изображено на рисунке 24.

Рисунок 24 – Окно интерфейса модуля конфигуратор

После запуска данного приложения в базу данных следует импортировать метаданные. Метаданные системы – это именованная характеристика объекта (рисунок 25):

  1. атрибут (характеристики) – содержит информацию об объекте. Совокупность атрибутов позволяет максимально полно описать сам объект. Примеры атрибутов: обозначение, масса, цвет, технологическая операция, возраст, сечение и т.д;

  2. состояние – форма существования, в которой может находиться объект на протяжении жизненного цикла. Пример: проектирование, серия, снят с производства;

  3. связь – описывает вид взаимодействия объектов. Связи позволяют объединять объекты в иерархические или линейные структуры. Система предполагает наличие двух видов связей: горизонтальная и вертикальная. Например, объект типа «Деталь» может взаимодействовать с объектом типа «Материалы» посредством связи «Изготавливается из…». Тип объекта определяет набор возможных атрибутов, состояний и связей с другими объектами;

  4. документ – особый вид объекта. Также имеет собственные атрибуты, находиться в определенных состояниях. Но не может иметь вертикальных связей с другими документами и может быть связан с одним или несколькими файлами;

  5. пользователи. В области информации показан список всех пользователей, которые зарегистрированы при создании базы данных в модуле «ЛОЦМАН Администратор». В этом списке отображаются также основные свойства каждого пользователя.

Рисунок 25 – Метаданные изделия

Далее необходимо выбрать набор метаданных, в данном случае был выбран набор «машиностроение», так как он включает наибольшее количество настроек и добавлений (рисунок 26).

Рисунок 26 – Вкладка выбора метаданных «Машиностроение»

После выбора метаданных все настройки с параметрами добавятся в используемую базу данных (рисунок 27). Метаданные в дальнейшем можно настраивать.

Рисунок 27 – Окно с заполненной базой данных

В модуле ЛОЦМАН Конфигуратор также отображается список пользователей текущей базы данных. В этом списке отображаются основные свойства каждого пользователя, где их можно посмотреть и изменить (рисунок 28).

Рисунок 28 – Окно ввода свойства пользователя

  1. ЛОЦМАН Клиент

ЛОЦМАН Клиент является центральным модулем системы ЛОЦМАН. Настройки клиентского модуля хранятся в файле Loodsman.ini. Этот файл разбит на две части – общую и локальную. Общий файл Loodsman.ini располагается в том же каталоге, что и исполняемый файл Loodsman.exe.

Открыв центральный модуль ЛОЦМАН:PLM, необходимо выбрать базу данных и произвести вход под зарегистрированным пользователем (рисунок 29).

Рисунок 29 – Окно подключения к базе данных

После этого можно начать работу с данным модулем.

Основой хранения данных в ЛОЦМАН:PLM является состав изделия, представленный в виде дерева. Вокруг структуры изделия аккумулируются календарные планы работ, чертежи и спецификации, модели и атрибуты, эксплуатационная и ремонтная документация, нормы материалов и времени, техпроцессы и маршруты, заготовки, бизнес-процессы и многое другое. Информация в ЛОЦМАН:PLM поступает из систем конструкторско-технологического проектирования (САПР) или вводится непосредственно через клиентское приложение.

Конструкторский состав изделия включает в себя:

  • ДЕТАЛИ ­– изделие, изготовленное из однородного по наименованию и марке материала без применения сборочных операций, или неразборные соединения, полученные сваркой, пайкой, склейкой и т. п. В электронном описании структуры изделия детали отображаются как простейшие неделимые информационные объекты, связанные восходящей вертикальной связью «Входит в…» со сборочными единицами. Детали могут иметь горизонтальные связи с другими деталями, например, «Взаимозаменяемые». Основными атрибутами детали являются ее обозначение и наименование, а также материал, масса и пр;

  • СБОРОЧНЫЕ ЕДИНИЦЫ – изделие, составные части которого подлежат соединению между собой на предприятии-изготовителе в процессе выполнения технологических сборочных операций. В электронном описании проекта сборочная единица, или «сборка», может представлять собой как часть более сложного изделия (узел, агрегат), так и товарный продукт полностью: например, машина или технологическое приспособление.

Объект типа «сборочная единица» взаимодействует с объектами типа «деталь» посредством нисходящих (прямых), вертикальных количественных связей «Состоит из…». В свою очередь, каждая сборочная единица может быть частью сборки более высокого уровня и при этом связывается с ней восходящей (обратной) связью «Входит в…». Сборки одного уровня иерархии могут быть связаны между собой горизонтальными связями, которые не имеют направления, поскольку являются равноправными. Вертикальные и горизонтальные связи позволяют построить дерево объектов любой сложности, отражающее состав изделия любой сложности;

  • КОМПЛЕКСЫ – два и более специфицированных изделия, не соединенные на предприятии-изготовителе сборочными операциями, но имеющие определенные функциональные отношения. При этом все составные части комплекса равно необходимы по своему значению и объединяются при выполнении своего служебного назначения в процессе совместной эксплуатации. В электронном описании объекты, составляющие комплекс, связаны между собой связями одного уровня;

  • КОМПЛЕКТЫ. Комплекты образуют два или более изделия, не соединяемые на предприятии-изготовителе сборочными операциями и связанные отношениями, носящими вспомогательный характер (например, идущие в комплекте к основному изделию запасные части, упаковочная тара и т. п.). То есть изделия, составляющие комплект, имеют ассоциативные связи, отражающие разно-уровневые отношения подчиненности одно другому;

  • ПОКУПНЫЕ ИЗДЕЛИЯ. К покупным изделиям относятся материальные продукты, не изготовляемые на данном предприятии, а получаемые в готовом виде. Информационные описания стандартных и покупных изделий экспортируются в электронные хранилища предприятия в определенных форматах, которые должны позволять автоматически интегрировать их в электронную структуру изделий основного производства;

Соответствующие составу изделия технологические данные описывают операции, переходы, технологические маршруты, нормы расхода материалов, времени и применяемый инструмент.

Для дальнейшей работы в ЛОЦМАН:PLM следует в основном дереве базы данных создать проект (рисунок 30).

Рисунок 30 – Вкладка создания проекта

Проект, в составе которого будут создаваться объекты базы данных необходимо взять в работу – контекстное меню объекта команда «Взять в работу». Объект, взятый в работу отобразиться на вкладке «В работе», необходимо двойным щелчком открыть его в отдельном окне.

Затем в созданный проект следует добавить файл 3D-модели сборки и ассоциированные с ней файлы 3D-моделей подсборок и деталей – для получения состава изделия и материала изготовления. Необходимо:

  • взять в работу объект «Сборочная единица» и создать объект 3D-модель;

  • задать обозначение и имя файла;

  • в диалоговом окне выбора файла перейти на сетевой диск и выбрать файл 3D-модели КОМПАС сборочной единицы (рисунок 31).

Рисунок 31 – Создание объекта «Сборочная единица»

В ЛОЦМАН:PLM появится информационное дерево в составе сборочной единицы, файлов моделей деталей и сборки, материалов деталей (рисунок 32). Пользователь также может интегрировать детали сборки по отдельности, действуя по такому же принципу. Таким образом, он развивает электронную структуру изделия (рисунок 33), дополняя закрепленный за ним структурный объект информационными объектами низшего уровня и подключая к ним файлы.

Рисунок 32 – Электронная структура изделия в форме многоуровневого списка

Рисунок 33 – Иерархия объектов при формировании электронной структуры изделия

Также необходимо добавить файлы КОМПАС-Спецификации и ассоциированные с ней файлы чертежей – для получения состава изделия, чертежей и атрибутов с основного штампа чертежа. Следует:

  • взять в работу объект «Сборочная единица»;

  • создать документ «Спецификация»;

  • задать обозначение и имя файла;

  • в диалоговом окне Открыть для выбора файла перейти на сетевой диск и выберите файл КОМПАС-Спецификации;

  • в ЛОЦМАН:PLM указать значок файла спецификации на вкладке Файлы, вызвать из контекстного меню команду «Получить информацию».

В ЛОЦМАН:PLM появятся: структура изделия (если она отсутствовала), файлы документов (если они ассоциированы со спецификацией), значения атрибутов документов и объектов (например, материал детали, масса, разработал, дата разработки, формат т.п.).

После интеграции файлов с системой, можно открыть их в КОМПАС-3D, вызвав команду контекстного меню «Открыть файл в КОМПАС-3D» и продолжить над ними работу (рисунок 34).

Рисунок 34 – Электронная модель сборки изделия, полученная в интегрированной среде CAD/PDM

Любому объекту базы данных ЛОЦМАН можно назначить права доступа. Управление правами доступа осуществляется на вкладке Безопасность контекстного меню Свойства любого объекта (рисунок 35). При помощи команды Добавить можно определить пользователю или группе пользователей права доступа к текущему объект. Необходимо:

  • выбрать имя из списка пользователей и групп пользователей системы;

  • установить уровень доступа к объекту;

  • если необходимо, включить опцию «Ограничить срок действия» и указать предельный срок действия разрешения. После наступления этой даты пользователь будет иметь такой уровень доступа к объекту, который определен при описании типа объекта как «доступ по умолчанию».

Рисунок 35 – Вкладка назначения разрешений пользователю

А также администратор групп может назначить задание на проектирование объекта, установить сроки выполнения, назначить приоритет и следить за его готовностью (рисунок 36).

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее