Антиплагиат (1233233), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Создание банка вакансий[19]рабочих мест, профессий, на которые возмож но трудоустройство, с помощ ью интернет- сов, размещ ение резюме в Интернете (помощ ь внаписании резюме). Сотрудничество с ц ентрами занятости населения. Эта работа будет проводиться не только с военнослуж ащ имипож елавшими после увольнения остаться в г.Хабаровске, но и с теми, кто возвращ ается домой. Благодаря Интернету, сущ ествуетвозмож ность заблаговременно, на расстоянии осущ ествлять подбор рабочих мест.Профессиональная переподготовка военнослуж ащ их по призыву, будет осущ ествляться с помощ ью курсов повышения квалификац ии привзаимодействии с КГУ «Центр занятости населения г.
Хабаровска».Так как профессиональное обучение, за счет средств Федерального бюдж ета могут пройти только граж дане, зарегистрированные вц ентре занятости, в качестве безработных, а право в приоритетном порядке пройти профессиональное обучение имеют граж дане,уволенные с военной служ бы, то работа спец иалистов нашего внештатного ц ентра в э том вопросе будет состоять в налаж иванииделовых связей с ц ентром занятости населения, заблаговременно выбирать программу обучения и оперативно, сразу после увольнения взапас, направлять военнослуж ащ их в ц ентр занятостинаселения.Профессиональная подготовка военнослуж ащ их по призыву такж е будет осущ ествлять путем заключения договора с «Хабаровскимкраевым учебно- курсовым комбинатом автомобильного транспорта», где призывники получат подготовку и переподготовку водителейтранспортных средств категорий, «В», «ВС», «D», «Е».Содействие в поиске ж илья будет осущ ествляться путем обращ ения в агентства недвиж имости через Интернет.Реализац ия проекта предполагает осущ ествление деятельности в два э тапа (табл.
3.1).Таблиц а 3.1План реализац ии проекта№ п/пНазвание мероприятияСодерж ание мероприятияСрок выполнения1234Первый э тап - Подготовительный1Комплектование штата для реализации проектаПодбор сотрудников, обеспечивающих реализацию проекта.2[19]недели2Информац ионная компанияИнформирование о проекте военнослуж ащ их по призыву путем создания в подразделениях части информац ионно-справочных стендов,оповещ ение через командиров подразделений.Постоянно (в течение всего срока служ бы призывников)3Создание базы данных личных дел1) Диагностика индивидуальных особенностей призывников. 2) Составление социальной карты [19]призывника.1 месяцВторой э тап - Основной4Соц иально-профессиональныйотборВыявление у призывников личностных особенностей путем специализированных диагностик.1[19]месяц5Профессиональная ориентац ия военнослуж ащ их по призывуОрганизация тестирования (для определения типа личности, сферы интересов, темперамента).
Этапы:1. Получение знаний о себе;2. Получение знаний о мире профессионального труда;1 месяц6Подбор вакансий для[19]http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13569806&repNumb=118/2126.06.2015Антиплагиатувольняющ ихся из рядов Вооруж енных силСоздание банка вакансий рабочих мест, профессий, на которые возмож но трудоустройство, с помощ ью интернет- ресурсов, размещ ениерезюме в Интернете (помощ ь в написании резюме). Сотрудничество с ц ентрами занятости населения.Постоянно (в течение всего срока работы ц ентра)7Профессиональная подготовка и переподготовка.Заключение договора с «Хабаровским краевым учебно-курсовым комбинатом автомобильного транспорта» Установление связей сЦентром занятости населения г.
Хабаровска.3 месяц а (1 месяц - на заключение договора, 2 месяц а - на обучение)8Содействие в трудоустройстве увольняющ имся военнослуж ащ им по призыву, соц иальный патронаж .Оказание информац ионных и консультац ионных услуг по вопросам трудоустройства военнослуж ащ их по призыву, увольняющ ихся своенной служ бы;Непосредственно перед увольнением, далее поддерж ка связей, содействие.Кадровые ресурсы. Руководитель ц ентра - Заместитель командира части по работе с личным составом. В его полномочия входит:разработка и издание приказа, инструкц ии о работе ц ентра, составление графика работы ц ентра, плана выполнения задач проекта,распределениеобязанностей меж ду сотрудниками ц ентра, контроль выполнения поставленных задач в пределах обозначенных сроков,организац ия взаимодействие сотрудников ц ентра с призывниками, осущ ествление контроля за соблюдением плана и ответственность за оперативное решение возникающих проблем.[19]Сотрудники ц ентра - э то военнослуж ащ ие воинской части: соц иолог ц ентра, спец иалист по связям с организац иями и спец иалист порешению ж илищ ного вопросаОбязанности соц иолога Центра возлагаются на техника командно-штабной машины прапорщ ика Пенькову И.
Ю., имеющ ую высшееобразование по спец иальности «Психолог». Соц иолог ц ентра проводит соц иологические исследования личностных особенностейвоеннослуж ащ их, участвует в подготовке и проведении профориентац ионной работы. Функц ии спец иалиста по связям с организац иямивозлагаются на начальника продовольственного склада прапорщ ика Степанову Марину Олеговну, имеющ ую высшее техническоеобразование. В ее обязанности входит: создание и пополнение банка вакансий, налаж ивание связей с ц ентром занятости населения,заключение договора с учебным комбинатом, выбор филиала комбината с ц елью удобства доставки обучающ ихся.Обязанностиспец иалиста по решению ж илищ ного вопроса возлагаются на делопроизводителя квартирно-э ксплуатац ионной служ бы ефрейтораЧекмез Анастасию Павловну. Данный спец иалист оказывает помощ ь в поиске ж илья для увольняющ ихся в запас военнослуж ащ их попризыву.Работа ц ентра долж на проводиться в кабинете информирования и досугавоеннослуж ащ их, который оборудован компьютером,оргтехникой, мультимедийным оборудованием, офисной мебелью.Конкретные ож идаемые результаты проекта.1.
3а период работы с призывом весна-2015 (10 месяц ев, так как 2 месяц а призванные военнослуж ащ ие находятся на учебном сборе вспец иализированных учебных частях) предполагается профессионально ориентировать около 45 человек; обучить в учебно-курсовомкомбинате человек 14 человек.2. Предполагается содействовать в трудоустройстве и подборе ж илья 15военнослуж ащ им изъявившим ж елание продолж ить граж данскуютрудовую деятельность в нашем городе;3.
Более высокая степень адаптивности призывников к службе в армии за счет использования выявленных способностей в ходепрофессионально- психологического отбора.4. Более высокая степень адаптивности[19]увольняющ ихся призывников к дальнейшей граж данскойпрофессиональной деятельности за счет оказания социально-психологической поддержки и[19]заблаговременнойподготовкевоеннослужащих срочной службы к грамотным действиям на рынке труда.5.[18]Сформированная обширная база вакансий.Перспектива развития соц иального проекта: опыт реализац ии нашего соц иального проекта мож ет быть использован в других воинскихчастях.Создание сайта «Дембель» с ц елью размещ ения военных историй, информац ии по учебным заведениям, вакансиям, передача опытаработы другим частям.ЗаключениеПодводя итог всему вышесказанному в моей дипломной работе, необходимо отметить, что в современных условиях рольвоенно-социальной работы в Вооруженных Силах Российской Федерации[8]неуклонно растет.
Практика функц ионирования системы военно-соц иальной работы показывает, что сделано далеко не все. Есть ещ енаправления военно-соц иальной работы, которые необходимо развивать. Это организац иякомплексной работы по профориентации и заблаговременной подготовке военнослужащихсрочной службы к грамотнымдействиям на рынке труда, подбору подходящей гражданской специальности. Необходимо создания целого комплекса мер попрофессиональной ориентации, профессиональн��й подготовке и психологической поддержке военнослужащих, что уменьшиттрудности адаптации военнослужащих к[18]граж данской ж изни.Профессиональная переподготовка является приобретение дополнительных знаний и навыков, необходимых для осущ ествлениявоеннослуж ащ ими нового вида профессиональной деятельности по окончании военной служ бы.Повышение квалификац ии является обновлением знаний и совершенствованием навыков военнослуж ащ их срочной служ бы.Переход от военной службы к гражданской жизни требует не только преодоления внешних обстоятельств, но пересмотрасложившихся внутренних установок и привычек, целого ряда психологических барьеров.
Для того, чтобы раскрыться в новойhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13569806&repNumb=119/2126.06.2015Антиплагиатдеятельностивоеннослужащему необходимо время, доверие, терпение и помощь специалистов. При решении проблемытрудоустройства военнослужащих часто налицо несоответствие запросов работодателя и качеств бывшего военнослужащего,что приводит к неуверенности последнего в собственных возможностях по решению проблемы трудоустройства в новой для негогражданской жизни.
В практике трудоустройства зачастую выявляется, что причина неудач не в индивидуальных илипрофессиональных качествах военнослужащего, а в его неподготовленности к продуманным действиям на рынке труда.Профессиональная ориентация является одним из этапов профессиональной переподготовки военнослужащих по гражданскимспециальностям. Здесь важно определить соответствие профессиональных притязаний человека и ситуации на рынке труда,направить усилия на активизацию возможностей человека по обеспечению индивидуальной занятости, на формированиемотивации к профессиональному обучению как средству повышения гарантии занятости.Обеспечение успешной социально-психологической адаптации военнослужащих запаса - это проблема и личностная, игосударственная.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
