Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат

Антиплагиат (1233233), страница 2

Файл №1233233 Антиплагиат (Социальная работа с военнослужащими и членами их семей) 2 страницаАнтиплагиат (1233233) страница 22020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Зверевой, Т. Семыкиной, А. Евченко, Ю. Финенко, которыеисследовали особенности функц ионирования семей военнослуж ащ их.Целью настоящ ей работы является изучение, и поиск новых путей повышения э ффективности соц иальной работы с военнослуж ащ ими ичленами их семей на основе ее анализа в воисковой части 2665 г. Хабаровска.Исходя из поставленной ц ели, определены следующ ие задачи:-провести анализ теоретических подходов к проблемевоенно- социальной работы;- выяснить специфику военно-социальной работы в[9]условиях современного Российского общ ества, региона и воинской части.-рассмотреть механизмы проц есса деятельности органов, организующ их военно-соц иальную работу в войсковой части 2665-разработать проект совершенствования военно-соц иальной работы в воинской части 2665.Для решения поставленных задач в данной квалификац ионной работе применялись следующ ие методы:1.Теоретический анализ спец иальной литературы по проблемам с военнослуж ащ ими и членами их семей.http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13569806&repNumb=14/2126.06.2015Антиплагиат2.Статистический метод.3.Сравнительный анализ.Объектом являются военнослуж ащ ие и члены их семей воинской части 2665.Предметом является соц иальная работа с военнослуж ащ ими и членами их семей в войсковой части 2665.Практическая значимость работы состоит в том, что основные полож ения выпускной работы могут быть использованы в Министерствеобороны РФ по Хабаровскому краю, отделом по проблеме военнослуж ащ их и членов их семей, а такж е представляет интерес дляспец иалистов, оказывающ их помощ ь военнослуж ащ им и членам их семей.ВКР состоит из введения, где определяется объект, предмет и ц ель выпускной работы; трех глав в которых осущ ествляетсятеоретическая, практическая значимость соц иальной работы​с военнослуж ащ ими и членами их семей и даются рекомендац ии посовершенствованию соц иальной работы с военнослуж ащ ими и членами их семей; заключения, в котором подводятся итоги выпускнойработы.1.

Соц иальная работа с военнослуж ащ ими как направлениесоц иальной политики государства1.1. Соц иальная работа с военнослуж ащ ими как объект научногоисследованияПереход страны на новые экономические основы, развитие рыночных отношений в обществе, с одной стороны, и преобразованиеВооруженных Сил,[9]значительныйосуществляемоевэтих сложных социально-экономических условиях,другой,[1]обусловливаютрост напряженности в обществе и армии. Резко обострились социальные проблемы военнослужащих, граждан,уволенных с военной службы, и членов их семей. По прогнозам специалистов,[9]связис[1]этоположение будет значительно ухудшаться вс дальнейшим сокращением армии и флота, что будет способствовать нарастанию социальной напряженности ввоинской среде, росту недовольства военнослужащих не только своим положением, но и[1]теми, кто способствовал данной ситуац ии.

Так ж илищ ная проблема по мнению военного обозревателя «Комсомольской правды» ВиктораБаранец , вопреки заявлению президента России В.В. Путина, о том, что к 2016 году все нуж дающ иеся военные будут обеспеченыпостоянным ж ильем, не закрыта. Высшие долж ностные лиц а Минобороны рапортуют об успехах в обеспечении ж ильём военнослуж ащ их,атакже граждан, уволенных с военной службы и членов их семей.[1]Но [22]э ти заявления не соответствуют действительности, дезинформируют и способствуют созданию негативного отношения населения круководству страны и Министерству обороны.

На сегодняшний день 167 тысяч военнослуж ащ их, военных пенсионеров и их семьи стоят вочереди на получение полож енных по закону квадратных метров.Складывающаяся ситуация требует разработки и реализации ряда радикальных мер,[1]но не только введение новых званий («поручик», «штаб- капитан»), но ипо: изменению социального статуса военнослужащих и членов их семей, закрепленного в законодательном порядке; поприоритетному развитию[1]военно- [9]социальнойработы с ними в закрытом воинском социуме; по поиску и использованиюпотенциала не только государственной и ведомственной социальной политики в отношении этой специфической группынаселения, но и нетрадиционных (или непривычных в настоящее время) форм оказ��ния социальной помощи членам семьивоеннослужащего.[1]Этимеры должны осуществляться на нескольких уровнях.1. Теоретико-методологический уровень предполагает глубокое изучение социальной ситуации в стране и перспектив ееразвития во всех сферах общественной жизнедеятельности, в том числе и в Вооруженных Силах.

Прогнозирование возможных ихизменений в социальном самочувствии и статусе основных социальных групп населения, среди которых важное местопринадлежит военнослужащим и членам их семей. Целеполагание в развитии социальной сферы жизни общества и ВооруженныхСил. Определение соотношения социальных потребностей военнослужащих (в том числе уволенных в запас) и членов их семей сэкономическими возможностями общества на том или ином этапе его развития. Формирование имиджа военнослужащего каквысокопрофессионального специалиста и соответствующего отношения к нему со стороны общества и др.2. Нормативно-юридический уровень решения этих проблем предусматривает обеспечение[9]социально-правовойзащитывоеннослужащих,граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей.[1]Приэтом под социально-правовой защитой принято пониматьсистему социальных гарантий (а также деятельность по их разработке, законодательному закреплению и реализации),обеспечивающихминимальнодостаточныеусловияжизни.Этисоциальныегарантиисоставляютчастьосновногозаконодательства страны в социальной сфере.3.Военно- [9]практическийуровеньрешениясоциальных проблемвоеннослужащих ичленових семейпредполагаетформирование системы социальной работы в воинской среде.

/28/[3]Навсех этих уровняхвоенно-социальная работа предусматривает: теоретическую разработку и научное обоснованиепроблем, т.е. формирование теории военно-социальной работы; обеспечениедеятельность образовательных учрежденийвоенно-социальной работы (подготовка военных социальных работников как специалистов конкретной профессиональнойдеятельности), т.е. разработку военно-социальной работы как научно- образовательного комплекса, реализацию целей и задачпрактической социальной работы с военнослужащими и членами их семей, т.е.

военно- социальной работы как практики.[9]Деятельностьпо обеспечению социальной защиты[7]выступает [12]какодно из средств, гарантирующих военнослужащимреализацию их правового статуса, как необходимое условие действенности социального обеспечения,государствам[13]своимзащитникам.[12]Исходя[7]установленногоиз этого, военно- социальная работа представляет собой социально-правовоймеханизм разрешения противоречия между законодательно определенным статусом военнослужащих и реальным их положениемв обществе, т.е.

социальным статусом.[7]Приэтом[9]военно-социальнаяработа выступает и в качестве механизма реализациивоенно - социальной политики в Вооруженных Силах, и в качестве механизма реализации социально-правовой защиты даннойкатегории населения.http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13569806&repNumb=15/2126.06.2015Антиплагиат[3]Военно-социальнойработы, в[9]самом[13]представляетобщем видесобой деятельность по реализации установленныхзаконодательством социальных гарантий военнослужащих и обеспечению на этой основе их социальной защиты.[7]Самопонятие«защита» подразумевает, во-первых, действия, направленные на охрану, ограждение от посягательств и враждебных действий,[10]опасности,[10]Безна[12]предохранениеи безопасность кого-либо и чего-либо; во-вторых, это то, что защищает и служит обороне.такого механизма социальные приоритеты остаются лишь пожеланиями и заявлениями, а указы и законы - всего лишьнормами, изложенными на бумаге.

В этом и заключается одна из причин низкой эффективности деятельности государственныхструктур по реализации социального законодательства в воинской среде. /31/Вместе с тем, военно-социальная работа не только реализует систему социальных гарантий, обеспечивающих минимальнодостаточные условия жизни.

Только такое понимание деформирует ее сущность, приводит к ограничению ее потенциала иобусловливает приоритет лиц, находящихся в состоянии социального кризиса, в качестве клиентов[3]военно- [9]социальнойработы; в то же время, подобный подход выводит из числа ее клиентов всех остальных.[3]Обинституционализации[13]военно-социальнойработыв[9]качествесамостоятельногосоциальногоинститутасвидетельствует и тот факт, что она в последние годы стала предметом ряда диссертационных исследований в областифилософской, исторической, социологической и юридической наук.Место и роль военно-социальной работы в общей системе военно-социальной политики наиболее рельефно видны при еерассмотрениивкачестве[9]военнослужащих,основногоэлементамеханизмареализации[13]законодательства[12]социальнойзащитеграждан, уволенных с военной службы, и членов их семей.Военно-социальная работа[1]имеетсвои теоретико-методологические основы, определяющие ее приоритеты и содержание,сущность и подходы, методы и формы, связи со смежными отраслями социальной практики и областями научного знания очеловеке и обществе, естественными и социокультурными основами их жизни.Классификация таких основ позволила представить их в виде совокупности наиболее распространенных моделей теоретическогообоснования военно-социальной работы, которые объединены в три основные группы:-психолого-ориентированные теории военно-социальной работы (экзистенциалистская; гуманистическая; психодинамическая;кризис-интервентная;бихевиористская;разрешающая;биоэнергетическая;телесно-ориентированная;соционическая;психосинтетическая);-социолого-ориентированные теории военно-социальной работы (общесистемная; социально-экологическая; радикальная;марксистская);-комплексные (междисциплинарные) теории военно-социальной работы (когнитивная; конфликтологическая;-социально-педагогическая; социокультурная)./30/Каждая из указанных теорий имеет свою основу, целевые ориентации, методы познания и преобразования социальной практики.Становление военно-социальной работы как теории предполагает творческую переработку этих концепций и моделей и ихсоответствующую инструментовку методами научного исследования в области социальной работы.

Можно с уверенностьюконстатировать, что по мере развития теории военно-социальной работы ее теоретико-методологические основы будутуточняться и конкретизироваться.Анализ содержания вышеуказанных теорий и концепций, основных положений современной литературы позволил выявить рядприсущих им закономерностей развития[9]военно-соц иальной работы в общ ем.Сучетом их содержания, а также с учетом закономерной специфики развития социальной военной среды стало возможнымобоснование следующих принциповПринцип[7][9]военно-социальнойработы.личностного социально - [9]деятельностного подхода к военно-социальной работе, предполагает:а) постановку в центр военно-социальной работы человека (офицера,солдата, матроса)б)[9]учет[7]как[9]мичмана,сержанта, старшину,члена семьи, внутри семьи и вместе с его семьей;в социальной работе всей[9]индивидуально-[7]прапорщика,[7]совокупностипотребностейфизиологических, социально-личностных,[9]военнослужащего(и каждого члена его[7]профессионально- [9]деятельностных,[7]семьи):общечеловеческих и др.;в) организацию военно-социальной работы с ее ориентацией на конкретный воинский социум с учетом специфики окружающейсоциальной среды;г) активно-деятельностный характер участия в социальной работе военнослужащих и членов их семей, их переориентацию спассивно- потребительской на активно-преобразовательную социальную деятельность в воинских частях, гарнизонах и местахих компактного проживания [] /30/[7]Военно-социальнуюработу[8]выделяют в относительно самостоятельное направление деятельности органов военногоуправления, командиров, других должностных лиц.правовую основу, является важным факторомсоциальную работу в Вооруженных Силах РФ[1]Эта[1]решения[8]можноработа[12]обладаетспецифическими признаками, имеет своюсоциальных проблем военнослужащих.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
887,39 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее