Главная » Просмотр файлов » ПЗ Мороз С.Ю.

ПЗ Мороз С.Ю. (1231202), страница 9

Файл №1231202 ПЗ Мороз С.Ю. (Разработка тестера для определения технического состояния форсунки тепловозных дизелей типа) 9 страницаПЗ Мороз С.Ю. (1231202) страница 92020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

К опасным производственным факторам следует отнести, например:

-электрический ток определенной силы;

-раскаленные тела;

-возможность падения с высоты самого работающего либо различных деталей и предметов;

- оборудование, работающее под давлением выше атмо­сферного, и т.д. К вредным производственным факторам относятся:

- неблагоприятные метеорологические условия;

- запыленность и загазованность воздушной среды;

- воздействие шума, инфра- и ультразвука, вибрации;

- наличие электромагнитных полей, лазерного и ионизи­рующих излучений и др.

Все опасные и вредные производственные факторы в соот­ветствии с ГОСТ 12.0.003-74 подразделяются на физические, хи­мические, биологические и психофизиологические.

К физическим факторам относят электрический ток, кинети­ческую энергию движущихся машин и оборудования или их час­тей, повышенное давление паров или газов в сосудах, недопус­тимые уровни шума, вибрации, инфра- и ультразвука, недоста­точную освещенность, электромагнитные поля, ионизирующие излучения и др.

Химические факторы представляют собой вредные для орга­низма человека вещества в различных состояниях.[28]

Психофизиологические факторы — это физические и эмоцио­нальные перегрузки, умственное перенапряжение, монотонность труда.

Четкой границы между опасным и вредным производствен­ными факторами часто не существует. Рассмотрим в качестве примера воздействие на работающего расплавленного металла. Если человек попадает под его непосредственное воздействие (термический ожог), это приводит к тяжелой травме и может за­кончиться смертью пострадавшего. В этом случае воздействие расплавленного металла на работающего является согласно оп­ределению опасным производственным фактором.

Человек, постоянно работающий с расплавленным метал­лом, находится под действием лучистой теплоты, излучаемой этим источником, то под влиянием облучения в организме проис­ходят биохимические сдвиги, наступает нарушение деятельности сердечно-сосудистой и нервной систем. Кроме того, длительное воздействие инфракрасных лучей вредно влияет на органы зре­ния — приводит к помутнению хрусталика. Таким образом, во втором случае воздействие лучистой теплоты от расплавленного металла на организм работающего является вредным производ­ственным фактором.

Состояние условий труда, при котором исключено воздействие на работающих опасных и вредных производственных факторов, называется безопасностью труда. Безопасность жизнедеятельно­сти в условиях производства имеет и другое название — охрана труда. В настоящее время последний термин считается устарев­шим, хотя вся специальная отечественная литература, изданная приблизительно до 1990 г., использует именно его.[27]

Охрана труда определяется как система законодательных ак­тов, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности в процессе труда.

Одна из самых распространенных мер по предупреждению неблагоприятного воздействия на работающих опасных и вред­ных производственных факторов — использование средств кол­лективной и индивидуальной защиты. Первые из них предна­значены для одновременной защиты двух и более работающих, вторые — для защиты одного работающего. Так, при загрязне­нии пылью воздушной среды в процессе производства в качест­ве коллективного средства защиты рекомендована общеобменная приточно-вытяжная вентиляция, а в качестве ин­дивидуального — респиратор.

Введем понятие основных нормативов безопасности труда. Как уже сказано выше, при безопасных условиях труда исклю­чено воздействие на работающих опасных и вредных производ­ственных факторов. Всегда ли в условиях реального производст­ва можно так организовать технологический процесс, чтобы значения воздействующих на работающих опасных и вредных производственных факторов равнялись нулю (чтобы на рабо­тающих не действовали опасные и вредные производственные факторы).

Эта задача в принципе эквивалентна задаче создания безо­пасной техники, т. е. достижения абсолютной безопасности тру­да. Однако абсолютная безопасность либо технически недости­жима, либо экономически нецелесообразна, так как стоимость разработки безопасной техники обычно превышает эффект от ее применения. Поэтому при разработке современного оборудова­ния стремятся создать максимально безопасные машины, обору­дование, установки и приборы, т. е. свести риск при работе с ними к минимуму.

Существующие нормативы безопасности делятся на две большие группы: предельно допустимые концентрации (ПДК), ха­рактеризующие безопасное содержание вредных веществ хими­ческой и биологической природы в воздухе рабочей зоны, а также предельно допустимые уровни (ПДУ) воздействия различ­ных опасных и вредных производственных факторов физической природы (шум, вибрация, ультра- и инфразвук, электромагнит­ные поля, ионизирующие излучения и т.д.).[28]

По-особому нормируются психофизиологические опасные и вредные производственные факторы. Они охаракте­ризованы параметрами трудовых (рабочих) нагрузок и (или) по­казателями воздействия этих нагрузок для человека.

В практических целях нормативы безопасности применяются следующим образом. Предположим, нужно определить, является ли безопасным для работающих воздух рабочей зоны, в котором содержатся пары бензина. По нормативным документам (ГОСТ 12.1.005-88 «Воздух рабочей зоны. Общие санитарно-гигиенические требования») находят, что величина предельно допус­тимой (безопасной) концентрации (ПДК) этого вещества со­ставляет 100 мг/м3. Если действительная концентрация бензина в воздухе не превышает этого значения (например, составляет 90 мг/м3), то такой воздух является безопасным для работающих. В противном случае необходимо применить специальные меры для снижения повышенной концентрации паров бензина до безопасного значения (например, используя общеобменную приточно-вытяжную вентиляцию).

Таким же образом для характеристики безопасности при воз­действии опасных и вредных производственных факторов физи­ческой природы используют понятие предельно допустимого уровня (ПДУ) этого фактора. Если нужно, например, опреде­лить безопасные допустимые уровни напряжения и тока, то по справочной литературе находят интересующие значения. Так, для переменного тока частотой 50 Гц (промышленная частота) при продолжительности воздействия на организм человека свы­ше 1 с эти значения составят: напряжение (У) — 36В, ток (У) — 6 мА (1 мА = 10'3А). Действие на организм человека электриче­ского тока с параметрами, превышающими указанные значения, опасно.[29]

В технологических процессах на слесаря по ремонту топливной аппаратуры действуют следующие опасные и вредные производственные факторы:

  1. движущиеся предметы и вращающиеся части машин и механизмов;

  1. повышенная загазованность и запылённость воздуха рабочей зоны;

  1. повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;

  1. повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования и материалов;

  1. повышенный уровень шума на рабочем месте;

  1. повышенный уровень вибрации;

  1. повышенная или пониженная влажность воздуха;

  1. повышенная подвижность воздуха;

  1. электрический ток;

  1. отсутствие или недостаток естественного света; недостаточная освещённость рабочей зоны;

  1. острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях инструмента, оборудования, приспособлений;

  1. расположение рабочего места на высоте относительно поверхности земли (пола);

  1. химические и токсические (раздражающие) вещества.

Под воздействием указанных факторов при определенных условиях (нарушение режима труда и отдыха, несоблюдение правил безопасного ведения работ, неприменение средств защиты, личная неосторожность и др.) слесарь по ремонту топливной аппаратуры может получить травму или профессиональное заболевание.

6.3 Виды и назначение средств защиты работников

Средства защиты работающих обеспечивают предотвращение или уменьшение действия опасных и вредных производственных факторов.
В зависимости от характера их применения средства защиты работающих подразделяются на две категории:

- средства коллективной защиты;

- средства индивидуальной защиты.

В первую очередь, для защиты работающих применяются средства коллективной защиты. [31]

Средства коллективной защиты располагаются на производственном оборудовании или на рабочем месте таким образом, чтобы постоянно обеспечивалась возможность контроля их работы, а также их экстренное введение в действие или отключение.

Средства индивидуальной защиты (СИЗ) применяются на производстве в тех случаях, когда не представляется возможным предупредить опасность травм, отравлений и профзаболеваний с помощью средств коллективной защиты, санитарно-технических мероприятий, улучшения технологии, применения средств механизации и автоматизации.

Средства коллективной и индивидуальной защиты, в зависимости от назначения, подразделяют на классы и виды.[31]

При работе на топливном участке, применяются средства коллективной защиты от воздействия химических и биологических факторов применяются устройства:

- оградительные, герметизирующие;

- автоматического контроля, сигнализации и дистанционного управления;

- вентиляции, очистки воздуха, удаления токсичных веществ;

- оборудование и препараты для дезинфекции, стерилизации, дезинсекции;

- знаки безопасности.

К средствам индивидуальной защиты рабочего топливного участка относятся:

- костюмы изолирующие (пневмокостюмы, гидроизолирующие костюмы, скафандры);

- средства защиты органов дыхания (противогазы, респираторы);

- средства защиты ног (сапоги, сапоги с удлиненным голенищем, сапоги с укороченным голенищем, полусапоги, ботинки, полуботинки, туфли, галоши, боты, тапочки (сандалии), унты, чувяки, щитки, ботфорты, наколенники, портянки);

- средства защиты рук (рукавицы, перчатки, наплечники, наладонники, нарукавники, налокотники);

- средства защиты головы (каски защитные, шлемы, подшлемники, шапки, береты, шляпы, колпаки, косынки, накомарники);

- средства защиты лица (щитки защитные лицевые);

- средства защиты глаз (очки защитные);

- средства защитные органа слуха (противошумовые шлемы, противошумовые вкладыши, противошумовые наушники);

- средства защиты от падения с высоты и другие предохранительные средства (предохранительные пояса, тросы, ручные захваты, манипуляторы, наколенники, налокотники, наплечники);

- средства дерматологические защитные (пасты, кремы гидрофобного защитного характера, мази, пасты, кремы гидрофильного восстановительного характера, очистители кожи).

6.4 Меры безопасности при работе топливном участке

Слесарь по ремонту подвижного состава, выполняющий стропальные работы, работы с грузоподъемными механизмами должен пройти специальное обучение и иметь соответствующее удостоверение.

При поражении электрическим током, прежде всего, необходимо прекратить действие тока (отключить напряжение), соблюдая при этом меры безопасности и не прикасаться к пострадавшему голыми руками, пока он находится под действием тока.

Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны топливного участка не должно превышать предельно допустимой концентрации и уровней воздействия, установленных гигиеническими нормативами документами.

Освещенность рабочих мест в производственных помещениях, на открытых площадках депо и их производственных подразделений соответствует требованиям отраслевых норм естественного и совмещенного освещения производственных предприятий железнодорожного транспорта.

Освещенность рабочих мест в помещениях топливного участка соответствует требованиям СанПиН 2.5.1334-03 и Нормам искусственного освещения объектов ж.д. транспорта.

6.5 Расчет естественного освещения топливного участка

Все производственные помещения с постоянным пребыванием людей имеют естественное освещение. Выбор системы естественного освещения помещений и цехов, материалов для заполнения световых проемов, конструкций свето-прозрачных ограждений следует осуществлять с учетом технологических или функциональных процессов, протекающих в помещениях, характера зрительных работ с учетом климатических, свето-климатических и других особенностей места строительства, а также объемно-планировочного и конструктивного решения зданий и требований к естественному освещению.

Рациональное освещение помещений и рабочих мест – один из важнейших элементов благоприятных условий труда. При правильном освещении повышается производительность труда, улучшаются условия безопасности, снижается утомляемость. При недостаточном освещении человек плохо ориентируется в производственной обстановке. Успешное выполнение рабочих операций требует от него дополнительных усилий и большого зрительного напряжения. Неправильное и недостаточное освещение может привести к созданию опасных ситуаций. [24]

Характеристики

Список файлов ВКР

Разработка тестера для определения технического состояния форсунки тепловозных дизелей типа
151 Мороз Сергей Юрьевич
Антиплагиат_Мороз_С_Ю_files
APClassic.css
AdapterUtils.js
Import.css
Menu.css
MenuAdapter.js
PosUtils.js
ScriptResource(1).axd
ScriptResource(2).axd
ScriptResource.axd
SimpleMenu.css
ToolTip.js
WebResource(1).axd
WebResource(2).axd
WebResource(3).axd
WebResource(4).axd
WebResource(5).axd
WebResource(6).axd
WebResource.axd
ga.js
jquery-1.4.4.min.js
report.css
Антиплагиат_Мороз_С_Ю.htm
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее